【總結(jié)】考考你這些是昆蟲嗎,為什么?昆蟲是動物界中無脊椎動物中最大類群,已知100多萬種占動物種類的2|3,為節(jié)肢動物門昆蟲綱。頭上兩根感覺須兩對翅膀三對足身體分為頭胸腹里頭是肉外是骨其特點(diǎn)為生命世界真奇妙﹗“毛毛蟲”是從哪來的?它怎么會變成美麗的蝴蝶?養(yǎng)
2025-04-29 12:01
【總結(jié)】生物的變異教材分析:本節(jié)內(nèi)容要求兩課時完成,其中在第一課時中,生物變異的普遍性和引起變異的因素是需要同學(xué)掌握的內(nèi)容。參看教材中的探究活動“花生果實(shí)大小的差異”,是為了提高學(xué)生處理調(diào)查數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力,但我認(rèn)為它只是對生物的性狀作了一定的研究,并沒有更多地探討引起變異的原因;而且大小花生的性狀除了長度以外,還有許多其他的性狀,例如種皮的顏色,含油量的多少等等,僅僅從大小并不能說明問題,不是
2025-08-21 14:03
【總結(jié)】學(xué).科.網(wǎng)
2024-11-10 22:53
【總結(jié)】本期我擔(dān)任九年級(1)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過一學(xué)期來的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué),收到了較好的教學(xué)效果。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、基本情況從上學(xué)期末考試的情況來看,這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好。當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。這樣要因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。從總體情況看
2025-01-09 14:25
【總結(jié)】中學(xué)物理學(xué)科學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級任課教師時間組長組員實(shí)驗(yàn)名稱探究物質(zhì)的一種屬性——密度實(shí)驗(yàn)原理Ρ=m/v實(shí)驗(yàn)器材量筒、刻度尺、天平、燒杯實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡(2)分別測出不同體積銅塊的質(zhì)量,并把測量值填入表格中(3)向量筒中注入一定量的清水,并把測得的水的體積值填入表格
【總結(jié)】1輔導(dǎo)一(聲和運(yùn)動)一、聲音的產(chǎn)生、傳播和特征:1、為了探究聲音是怎樣產(chǎn)生的,有人做了以下幾個實(shí)驗(yàn),能說明聲音產(chǎn)生原因的實(shí)驗(yàn)是()①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花③吹笛子時,手指按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音④在吊著的大鐘上固定一支鉛筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P
2025-01-08 19:12
【總結(jié)】第三節(jié)汽化和液化液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)化汽化汽化蒸發(fā)沸騰蒸發(fā)發(fā)生條件:發(fā)生部位:發(fā)生程度:在任何溫度下發(fā)生在液體表面緩慢影響蒸發(fā)快慢的因素蒸發(fā)的定義:汽化現(xiàn)象在任何溫度下都能進(jìn)行的,緩慢的發(fā)生在液體表面的,
2025-03-22 02:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動,理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。2.聯(lián)系生活實(shí)際,舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。3.舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用,關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的作用。能力目標(biāo)激發(fā)學(xué)生熱愛生物科學(xué),并立志在仿生學(xué)方面鉆研、創(chuàng)新、有
【總結(jié)】探究汽化和液化的特點(diǎn)一、汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。1、汽化的方式一——蒸發(fā)a、蒸發(fā):只在液體表面進(jìn)行的緩慢的汽化方式。b、影響蒸發(fā)快慢的因素:c、蒸發(fā)的條件:蒸發(fā)可以在任意溫度下進(jìn)行。d、蒸發(fā)的特點(diǎn):蒸發(fā)需要吸熱,有制冷作用。T1:新疆的坎兒井,利用暗渠輸水的原因是什么?其中的物理道理是什么?T2:設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),證明影響蒸發(fā)的三
2025-01-18 13:13
【總結(jié)】第2章地球的“外衣”——大氣一.選擇題(每小題1分,共25分)1.造成“一山有四季,十里不同天”的主要因素是().A.大氣環(huán)流B.海陸分布C.緯度位置D.地貌2.陸地受熱和散熱都比海洋快,因此海洋或近海地區(qū)氣候的日較差和年較差較小,降水較多,且季節(jié)分配均勻,其原因是-().
2025-01-08 19:52
【總結(jié)】選修3生態(tài)工程生物技術(shù)的安全性和倫理問題胚胎工程細(xì)胞工程基因工程現(xiàn)代生物科技專題專題?讓細(xì)菌制造胰島素?讓細(xì)菌“吐出”蠶絲?讓細(xì)菌生產(chǎn)出糧食?讓水稻也能固氮?讓煙草生產(chǎn)醫(yī)用蛋白質(zhì)不同種生物的DNA能進(jìn)入加一種生物體內(nèi)嗎?我們?nèi)祟惪刹豢梢怨室獍涯撤N
2025-01-21 16:20
【總結(jié)】第五章人體內(nèi)廢物的排出第一節(jié)?什么是排遺?排泄的三條途徑是什么??各器官的功能?100萬個組成,每個腎單位又由哪3部分組成??腎小球有什么特別之處?,由動脈血變成靜脈血是在。尿的形成過程:①腎小球的濾過作用:形成原尿
2024-12-08 00:32
【總結(jié)】初中物理說課稿范例《歐姆定律》一、說教材:1、說教材的地位、作用和特點(diǎn)《歐姆定律》是人教版物理義務(wù)教育八年級下冊第六章“歐姆定律”的第四節(jié)內(nèi)容。本節(jié)是在學(xué)習(xí)了電流、電壓、電阻之后編排的。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),既可以對電流、電壓、電阻與電壓和電壓的關(guān)系的知識進(jìn)一步鞏固和深化,又可以為后面學(xué)習(xí)“測量小燈泡的電阻”和“安全用電”打下基礎(chǔ)。所以歐姆定律是本章的重4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)按
2025-08-17 01:09
【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。2、理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念和過程。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念和過程。學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)的區(qū)別。學(xué)習(xí)過程:【閱讀質(zhì)疑自主探究】一、閱讀提
2024-12-09 11:14
【總結(jié)】洛陽市第十八中學(xué)八年級物理自主探究學(xué)案內(nèi)容:課時:1編號:17日期:主編:劉東來學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)任務(wù):A閱讀課文,回答下列問題:??其產(chǎn)生原因是什么?怎樣矯正??其產(chǎn)生原因是什么?怎樣矯正?:什么叫透鏡的焦度?眼鏡的度數(shù)如何規(guī)定?回答71頁的兩個問題。B學(xué)習(xí)小結(jié):c自我檢測必做題:教材第頁1.2..選做題: