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正文內(nèi)容

亳州師范高等??茖W校升本建設方案-資料下載頁

2025-10-10 09:33本頁面

【導讀】利、有序、成功,結合我校實際特制定本建設方案。范高等??茖W校獨立升格本科院校的請示》。2.2020年1月成立亳州師范高等??茖W校升本工作工作領導小組。5.2020年12月爭取安徽省教育廳組織專家對我校升本進行論證。辦學規(guī)模全日制在校生5000人以上。專業(yè)稱為學院的其主要學科門類中應能覆蓋該學科門類3個以上的專業(yè)。研究生專任教師中具有研究生學歷的教師占專任教師總數(shù)的比例應不低于30%。專業(yè)與教師每個專業(yè)至少配備具有正高級職稱的專任教師1人。建筑面積普通本科學校的生均校舍建筑面積應達到30平方米以上。全省近三年高校生均預算內(nèi)教育事業(yè)費須達到5000元。3500元以上、省級預算內(nèi)教育經(jīng)費占財政支出比例達到18%以上的,可從嚴控制。低于上述要求的,原則上不予考慮。普通本科學校所需基本建設投資和教育事業(yè)費,須有穩(wěn)定、可靠的來源和切實的保證。專任教師數(shù)教師總數(shù)達到334人。

  

【正文】 目進行調(diào)研、論證,招標 采購; 圖文信息建設的要求,加強圖書管理人員隊伍建設,提高服務教學科研 水 平; (四) 建設進度 及 年度經(jīng)費 序號 建設內(nèi)容 建設進度 2020 年 2020 年 2020 年 1 中外文紙質(zhì)文獻資源 15 萬冊 10 萬冊 5 萬冊 2 電子圖書 20 萬冊 3 專業(yè)性文獻信息數(shù)據(jù)庫 5TB 3TB 2TB 4 建設經(jīng)費 500 萬 元 300 萬 元 200 萬 元 ( 五 ) 保障措施 1. 加快圖書館建設 進度 , 力爭 2020 年 9 月份投入使用; 2. 引進專業(yè) 圖書管理人員, 建設 高水平的圖書管理 人員 隊伍; 3. 市財政分年度安排專項資金用于圖書信息建設,三年共投入 不少于 1000 萬元; 17 六、 教學與 科研建設 ( 一 ) 建設依據(jù) 按照普通本科學校設置標準,稱為學院的應具有較強的教學力量和較高的教學水平,在教育部組織的教學水平評估中,評估結論應達到“良好”以上;應具有較高的科學研究水平。 ( 二 ) 建設目標 1. 教師增強教學質(zhì)量意識、教學研究意識、科學研究意識,牢固樹立教學科研并重、教學科研相互支持的思想觀念,圍繞科學方向和教學、專業(yè)建設搞科研,多出成果,出高水平的成果。 2. 以人才培養(yǎng)為中心, 服務 地方經(jīng)濟社會文化發(fā)展過程之中的問題為焦點,積極進行教學資源建設和科學研究。 提高服務地方經(jīng)濟社會文化發(fā)展水平。 3. 每 位副高及其以上職稱的教師都主持(或主要參與)省部級教學研究項目,積極申請主持省廳級以上科研項目。每位講師及其以上職稱主持(或主要參與)省廳級、校級科研項目和教學研究項目。 ( 三 ) 建設任務 1. 學校到 2020 年承擔省級精品課程 10 門、校級精品課程 20 門。自編教材 40 部。承擔國家級教學研究項目 12 項,省廳級教學研究項目 20 項,校級教學研究項目 80 項。 2. 爭取三年內(nèi)承擔省部級以上科研項目 58 項,廳局(市)科研項目 4550 項,扶持校級科研項目 100120 項。承擔橫向協(xié)約課題 20 項以上。省廳級教學成果獎二等 獎以上 1012 項,校級教學成果獎 40 項。 3. 建成 24 個基礎較好、優(yōu)勢明顯的學術研究機構,形成一支充滿活力、結構合理、特色鮮明的科研隊伍;創(chuàng)建 12 個省級研究基地(重點實驗室或教育、文化研究中心)。 4. 三年內(nèi) 教師科學 發(fā)表 研究論文 800 篇以上(其中二類以上文章 80 篇),著作(專著、合著) 10 部。 ( 四 ) 建設進度 18 提高 教學和科研水平進度一覽表 : 序號 建設內(nèi)容 建設進度 2020 年 2020 年 2020 年 1 精品課程 省級 2 門、校級 6 門 省級 5 門、校級 7門 省級 3 門、校級 7門 2 教材 、著作 教材 10 部、著作 2 部 教材 15 部、著作 4部 教材 15 部、 著作 4 部 3 教學研究項目 省廳級 5 項、校級 30項 國家級 1 項、省廳級 7 項、校級 30 項 國家級 1 項、 省廳級 8 項、 校級 20 項 4 科學研究項目 省部級 2 項、廳局級 10項、校級 30 項 省部級 4 項、 廳局級 18 項、校級40 項 省部級 4 項、 廳局級 20 項、 校級 40 項 5 教學成果獎 省級 3 項、校級 10 項 省級 4 項、校級 15項 省級 4 項、 校級 15 項 6 學術研究機構 市(校) 2 個 市(校) 2 個 省級 1 個 7 省級研究基地 1 個 1 個 8 教研科研論文 二類 20 篇、三類 150篇 二類 30 篇、三類300 篇 二類 30 篇、 三類 400 篇 9 橫向協(xié)約課題 5 項 8 項 10 項 ( 五 ) 經(jīng)費預算 序號 建設內(nèi)容 經(jīng)費預算(萬元) 2020 年 2020 年 2020 年 1 精品課程 10 15 15 2 教材、著作 10 15 15 3 教學研究項目 35 50 50 4 科學研究項目 30 50 70 5 教學成果獎 5 15 20 6 學術研究機構 20 40 50 7 省級研究基地 40 40 8 教研科研論文 30 40 50 9 橫向協(xié)約課題 10 15 20 小計 190 320 290 合計 800 19 ( 六 ) 保障措施 1. 根據(jù)學校教學和科研狀況,學校制定未來三年教學和科研水平提升規(guī)劃,根據(jù)學??傮w規(guī)劃制定方案,責任到人,強化落實。 2. 加強教研科研工作管理,強化課題的立項、中期檢查、結項驗收管理,分析課題經(jīng)費使用效益,提升課題研究水平,發(fā)揮課題研究成果 應用轉(zhuǎn)化 作用,擴大研究成果的影響范圍。 3. 完善教研科研工作激勵機制, 除央財、省財政撥付的科研經(jīng)費外,市財政每年撥付學??蒲匈M用 100 萬元,學校每年拿出 100 萬 元 作為教學、科學研究和科研獎勵資金,鼓勵教師和科研人員積極申報省級、廳級和國家級課題,為教師和科研人員開展科研工作創(chuàng)造條件、提供保障。 20 第五部分 經(jīng)費投入(單位:萬元) 項目 總投入 政府分年投入 學校自籌 2020 2020 2020 學科與專業(yè)建設 300 300 師資隊伍建設 3765 1000 1000 1000 765 實驗實訓建設 1761 615 566 580 校園基本建設 12200 5000 3000 1200 3000(貸款) 圖書信息建設 1000 500 300 200 教學與科研建設 600 100 100 100 300 合計 19626 7215 4966 3080 4365
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