數(shù)字電子鐘課程設(shè)計(2)-資料下載頁
2025-01-18 17:16本頁面
【正文】 關(guān)閉,Y3打開,同時又受QD1,QA1的控制,即在51,53,55,57s時,=1,將Y3關(guān)閉Y4打開,A信號通過Y4,則Z=CQD1 QA1B+,QA1A,即可實現(xiàn)前四響為1024Hz的底音,后一響為2048Hz的高音,最后一響完畢正好整點。QD1QC2QB3QA1D1QA10000000011001000011101000010110110001111（2）音響電路部分音響電路中采用射極輸出器，推動8Ω的喇叭，三極管基極串接lkΩ限流電阻，是為了防止電流過大損壞喇叭，集電極串接51Ω限流電阻，．三極管選用高頻小功率管即可。當(dāng)Y5端為高電平時，三極管T導(dǎo)通，有電流流經(jīng)喇叭，使之發(fā)出鳴叫聲。通過以上分析可知，當(dāng)計時至59分55557秒時，頻率為500Hz的信號通過喇叭，當(dāng)計時至59分59秒時，頻率為1000Hz的信號通過喇叭，因而發(fā)出四低一高的聲音，音響結(jié)束正好為59分60秒。四、心得體會通過本次課程設(shè)計，我學(xué)到了很多東西，理論知識得到強化，實踐能力得到了提高。數(shù)字鐘的設(shè)計涉及到模擬電子與數(shù)字電子技術(shù)。其中絕大部分是數(shù)字部分、邏輯門電路、數(shù)字邏輯表達(dá)式、計算真值表與邏輯函數(shù)間的關(guān)系、編碼器、譯碼器顯示等基本原理。數(shù)字鐘是典型的時序邏輯電路，包含了計數(shù)器，二進制數(shù)，六進制數(shù)，六十進制，二十四進制，十進制數(shù)的概念。數(shù)字鐘的設(shè)計與制作可以進一步加深對數(shù)字電路的了解，通過本次電子電路的設(shè)計，為數(shù)字電路的制作提供思路。我學(xué)到了很多東西，最重要的是去做好一個事情的心態(tài)，也許在你拿到題目時會覺得困難，但是只要自己對自己有信心，一步一個腳印去實現(xiàn)它，就肯定會完成的。有時候畫的線和其它線重要合時會看不到，有時又會明明連的是這個端點，一移動時卻連到任外一個端點了，再加上電路有這么大了，顯示器的界面寬度又有限，所以做起來有點麻煩，一但搞不好就要重新來，這個時候就要你有足夠的耐心了。在這次課程設(shè)計中我學(xué)到了，對于數(shù)字邏輯一些基本知識有了更深的了解,了解很多集成門電路芯片的使用,增強了面對困難勇于面對，勇于解決的信心。做課程設(shè)計是為了讓我對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實驗教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。通過這次對數(shù)字鐘的設(shè)計，讓我了解了設(shè)計電路的程序，也讓我了解了關(guān)數(shù)字鐘的原理與設(shè)計理念。在做課程設(shè)計的過程中，我深深地感受到了自己所學(xué)到知識的有限，明白了只學(xué)好課本上的知識是不夠的，要通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等各種渠道來擴充自己的知識。在實驗過程中我曾經(jīng)遇到過問題。一個是在電路接好之后計數(shù)的顯示結(jié)果不正確,經(jīng)分析，檢查后我請同學(xué)幫我檢查了，知道了是電路中有些不懂的地方，改正了錯誤。但是從中我學(xué)習(xí)到了如何對待遇到的困難，進一步培養(yǎng)了我一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和不厭其煩的耐心。 參考文獻(1) 2005(2) (3) (4). 附錄 元器件清單 共陰型七段譯碼器（4511）6塊、計數(shù)器（4518）3塊、 14位二進制計數(shù)器/分頻器和振蕩器[（CD4060），（CD4040），(32768Hz)] 8Ω喇叭、 扭子開關(guān)、微動開關(guān)、各類電阻、三極管（3DG4）、 電容（3300pF，,1，10μF等），電位器（1KΩ，）。圖12數(shù)字鐘的布線圖 16
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