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基于mt6056i觸摸屏和plc的裝配流水線控制系統(tǒng)-資料下載頁

2025-01-18 14:57本頁面
  

【正文】 換開關(guān),選擇好圖形,開關(guān)類型為切換開關(guān),標簽寫入啟動,依次做好停止按鈕和復(fù)位按鈕,圖38 位狀態(tài)切換開關(guān)的設(shè)置5 打開功能鍵做好兩個切換開關(guān),再做好一個倉庫。最終界面如下圖所示圖39 界面圖 觸摸屏的通訊WEINVIEW MT8000系列人機界面包含有三組串口,分別為COM1,COM2和COM3。其中,COM1口可以選擇為RS232,RS485 4W和RS485 2W三種方式。但是這三種方式只能是三選一,也即如果在系統(tǒng)參數(shù)中已經(jīng)選定了COM1以RS485 2W方式通訊了,則無法再選擇其他兩種方式,反之亦然。COM2口是固定的RS232口。COM3口可以選擇為RS232,RS485 2W兩種方式,也是兩種方式中選擇其中的一種方式來使用。在MT8000系列人機界面的背面可以看到有兩個物理的9針串口,實際上,這兩個物理串口里面包含了三組串口。通過9針頭里面不同的管腳定義,可以分配出不同的串口。這兩個物理串口中,一個為9針公頭,一個為9針母頭。如下圖所示。圖310 9針公頭9針母頭,COM1 RS485 4W/2W,COM3 RS4852W/RS232共用圖311 9針母頭9針公頭,COM1 RS232,COM2 RS232共用 COM1 RS232,COM2 RS232口,9針公頭 表32 9針公頭的作用 COM 1 RS485 4W/2W,COM3 RS485 2W/ RS232口,9針母頭表33 9針母頭的作用知道了MT8000系列人機界面的詳細管腳定義,我們就可以根據(jù)這些信息,制作與各不同PLC或者控制器的通訊線。下面分別說明MT8000系列人機界面與各品牌PLC的連接方法,若沒有列舉到的通訊線的焊接方法,可以參考以上各串口的管腳定義,根據(jù)串口連線的規(guī)則自己制作通訊線即可。在下面的接線圖中,為了畫圖的方便,沒有說明各COM口是9針公頭還是9針母頭,具體的物理接口是9針公頭還是9針母頭,請參考上面的說明。在制作通訊線時,建議將通訊線的屏蔽隔離層的一端焊接在人機界面串口的9針頭外殼上,而不需要焊接在PLC串口的串口外殼上。 設(shè)計界面圖312 起始頁圖313 車間裝配流水線圖圖314 結(jié)束頁第四章 調(diào)試總結(jié) 調(diào)試撥位開關(guān),3S到操作A停止,傳送帶又分別亮1S,1S后操作B蓋蓋子工作3S,3S到后,操作B停止,傳送帶再次工作,最后操作C打標簽工作3S,時間到后傳送帶再次工作,4S后飲料瓶進入倉庫,且工作3S,3S后所有動作停止,等待下一次的啟動信息,按下復(fù)位按鈕傳送帶依次點亮,查看傳送帶是否工作正常。任意時刻按下停止按鈕所有動作停止,等待啟動按鈕再次被按下。 點擊觸摸屏的按鈕點擊觸摸屏上的啟動按鈕,啟動按鈕亮同時傳送帶依次點亮保持1S,4S后操作A加飲料工作且指示燈點亮,3S后操作A指示燈熄滅且傳送帶又依次點亮,4S后操作B加蓋子工作指示燈亮保持3S,3S后操作B停止指示燈熄滅,傳送帶被點亮,4S后操作C打標簽工作3S,3S后操作C指示燈熄滅,傳送帶亮,4S后飲料瓶進入倉庫,3S到后所有動作停止,點擊復(fù)位按鈕,傳送帶依次被點亮,查看傳送帶是否工作正常,任意時刻點擊停止按鈕,所有動作停止燈熄滅。致謝PLC的誕生給工業(yè)控制卡領(lǐng)域帶來了空前的發(fā)展。改變了空也控制領(lǐng)域繼電器站住帶地位的格局。推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。為國民經(jīng)濟建設(shè)做出了巨大的貢獻。隨著PLC在工業(yè)控制領(lǐng)域的廣泛推廣,控制領(lǐng)域?qū)LC技術(shù)也提出了新的發(fā)展要求,進一步推動了PLC技術(shù)的發(fā)展。所以作為當代大學生,作為自動化專業(yè)的學生,熟悉的掌握PLC應(yīng)用技術(shù)生存黎明的根本。通過本次親身實踐,我獲益良多,不僅鞏固了以前學習的知識,學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。而且通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正的學到知識,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。最應(yīng)該感謝的是我畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)老師沈燦鋼老師,在整個畢業(yè)設(shè)計的過程中,我總是經(jīng)常去請教沈老師我不能理解的問題,他為人謙和并且對我們提出的問題總是耐心的解答,在他的幫助我對課題的理解加深了不少,我能成為沈老師指導(dǎo)的學生,我很榮幸。至此設(shè)計完成之際,謹向沈老師致以最崇高的謝意!其次,感謝和我一起做畢業(yè)設(shè)計的幾位同學,我和他們一起討論,提出我自己的觀點,一起糾正論文中的不足,一起進步,這個過程是快樂而充實的。最后,感謝我的畢業(yè)設(shè)計,它讓我在各個方面都提升了自己的能力,我真的很慶幸我可以做畢業(yè)設(shè)計,這是一份很豐厚的作業(yè),我得到的遠比我付出的多得多,讓我在離校前得校前得到了一次充分的鍛煉到了一次充分的鍛煉。參考資料1 何衍慶等編著. 編程序控制器原理及應(yīng)用技巧. 北京:化學工業(yè)出版社,20002 劉順禧等編著. 電氣控制技術(shù). 北京:北京理工大學出版社,20003 陳金華等編著. 可編程控制器(PC)應(yīng)用技術(shù). 北京:電子工業(yè)出版社,19954 廖常初主編. PLC編程及應(yīng)用. 北京:機械工業(yè)出版社,20025 陳在平,:機械工業(yè)出版社,20026 吳中俊、黃永紅. 可編程序控制器原理及應(yīng)用. 北京:機械工業(yè)出版社, 20037 ,北京:電子工業(yè)出版社.8 田明 薛文軒 ,北京:9 (提高篇),北京:10 ,北京:11 周美蘭 周封 王岳宇編著 PLC電氣控制與組態(tài)設(shè)計,北京: 科學出版社
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