【正文】 上傳完畢按下[確定],然后到相應的位置找到要上傳的文件再下載到別的觸摸屏中或進行在線模擬操作。查看PLC Address View運行程序如下圖22。圖22 PLC Address View查看運行該程序?qū)棾鯬LC 地址類型及范圍列表框，如下圖23所示。圖23 PLC Address View上面設(shè)置完成后就可以進行系統(tǒng)的設(shè)計了，因為設(shè)計中采用一個主控制按鈕啟動，兩種方式選擇按鈕進行運行方式的選擇，所以在設(shè)計窗口時添加了快選窗口方便各個狀態(tài)之間的切換?？爝x窗口設(shè)置如下圖24所示。圖24 快選窗口設(shè)置分別設(shè)置各個功能鍵的功能，功能鍵的屬性設(shè)置為切換基本窗口，設(shè)置對應窗口編號為11，則在軟件模擬運行時，點擊該功能鍵，窗口會切換至window_011，window_011功能鍵設(shè)置如圖25所示。圖25 window_011功能鍵設(shè)置在分別設(shè)置完各個窗口以后，可以對各個窗口進行編輯，在設(shè)計中，我以window_011作為皮帶機逆流啟動控制的監(jiān)控窗口，大體上說，一個窗口包含了很多諸如開關(guān)、燈、數(shù)字輸入和圖形的各種元件。往窗口上添加一個元件的過程非常簡單，基本上是按照下面的3步過程來進行的。(1) 點擊元件工具箱的元件圖標或者從菜單[元件]的選項中拖出一個元件來選擇一個元件，例如系統(tǒng)啟動按鈕，我使用位狀態(tài)切換開關(guān)。(2) 這時將出現(xiàn)該元件的屬性對話框，設(shè)置元件的各種屬性比如PLC 讀/寫地址，向量圖形或位圖，標簽等。(3) 設(shè)置好元件的各種屬性后，按下[確定]后就可以在屏幕上放置元件了，可以調(diào)整元件的大小把它拖放到理想的位置。設(shè)置見下圖26所示。圖26 元件的設(shè)置設(shè)置工作按鈕： 在[編輯]菜單中選擇[系統(tǒng)參數(shù)]，設(shè)置[工作按鈕] 為“開啟”，并可以設(shè)置工作按鈕位置顯示在窗口的左邊還是右邊，設(shè)置任務欄背景顏色和任務欄文本對齊方式。運行時工作按鈕顯示在屏幕的左下角或右下角，當在編輯窗口狀態(tài)時，工作按鈕是單獨的一個窗口（窗口4）。設(shè)置工作按鈕如圖27所示。圖27 設(shè)置工作按鈕根據(jù)實際生產(chǎn)需要，設(shè)計完的觸摸屏監(jiān)控系統(tǒng)主要組態(tài)以下界面: (l)主畫面。主畫面為正常開機時的啟動畫面，也是進入其他功能畫面的窗口。在主畫面里可選擇進入皮帶機逆流啟動監(jiān)控畫面、皮帶機順流啟動監(jiān)控畫面。組態(tài)仿真的主畫面如圖28所示。圖28多級皮帶機雙向啟動控制系統(tǒng)主界面(2)皮帶機逆流啟動監(jiān)控畫面。正常運行時的工作顯示畫面，用于顯示皮帶機逆流啟動，皮帶機及其相關(guān)設(shè)備的實時狀態(tài)，并通過于指示燈的顏色變化來提供所有保護開關(guān)的當前狀態(tài)一覽。組態(tài)仿真的皮帶機逆流啟動監(jiān)控畫面如圖29所示。圖29 皮帶機逆流啟動監(jiān)控畫面(3)皮帶機順流啟動監(jiān)控畫面。正常運行時的工作顯示畫面，用于顯示皮帶機順流啟動，皮帶機及其相關(guān)設(shè)備的實時狀態(tài)，并通過于指示燈的顏色變化來提供所有保護開關(guān)的當前狀態(tài)一覽。在線組態(tài)仿真的皮帶機順流啟動監(jiān)控畫面如圖30所示。圖30 皮帶機順流啟動監(jiān)控畫面結(jié)束語在物料傳輸系統(tǒng)中，大都采用“逆流啟動”方式。該方式對運輸機數(shù)量較多的系統(tǒng)，因啟動時間長、設(shè)備空運轉(zhuǎn)而造成機械磨損和能源損耗。課題以PLC為核心控制器，以觸摸屏為人機交互界面，設(shè)計具備“順流啟動”和“逆流啟動”兩種方式的雙向啟動控制系統(tǒng)，可根據(jù)需要隨時轉(zhuǎn)換，以滿足工藝要求，同時通過觸摸屏對全過程進行動態(tài)監(jiān)控。在本次設(shè)計中我了解并掌握了皮帶機運輸自動化系統(tǒng)的流程工藝、控制要求以及現(xiàn)場設(shè)備的實際運行特點。在此基礎(chǔ)之上，通過監(jiān)控組態(tài)軟件的驅(qū)動接口與現(xiàn)場設(shè)備通信交換數(shù)據(jù)，設(shè)計了可靠有效的皮帶機監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)對工藝流程運行狀況的實時監(jiān)控，并實現(xiàn)工藝設(shè)備的啟/停控制、故障報警、停機處理，同時對設(shè)備的各種性能參數(shù)進行動態(tài)顯示，分析一個完整的工業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)所應具有的功能和工作原理，基于EB500軟件實現(xiàn)了實時監(jiān)控的功能，從而改善運輸機數(shù)量較多的物料傳輸系統(tǒng)中只采用“逆流啟動”方式啟動時間長、設(shè)備空運轉(zhuǎn)而造成機械磨損和能源損耗的問題。由于實驗室設(shè)備可能與現(xiàn)實工作生產(chǎn)中的有些差別，再加上個人能力有限，設(shè)計出來的控制系統(tǒng)難免存在疏漏，有待于進一步改進。參考文獻[1] [M]:（3）[2] “順流啟動”控制原理及PLC控制程序的研制[M]:（9）[3] [M]. [4] [M]:(5)[5] . PLC在模擬物流生產(chǎn)線控制系統(tǒng)中的應用[J]:（5）[6] [J]: (4)[7] [M]:[8] [M].北京:[9] [M]:[10] [J]:[11] [M]:[12] [M]:[13] [D]:[碩十學位論文].2006[14] 衡軍山,[M]:[15] 楊邦朝,[M]:[16] [M]:[17] JamesR .Moyne .Dawn . Performance Evaluation of Control Networks [M]:Ethernet，Control Net and Device Net .IEEE Control Systems . (2)[18] GaryA. Micheline. Ethernets in control [J]. (5)附錄 致謝本文在蓋曉華教授的悉心指導下完成，從論文的方向定位、開題，到論文的撰寫與修改，蓋老師都提供了許多具體的指導和幫助，論文的字里行間無不凝聚著她的心血和教誨。蓋老師對工作的認真負責，誨人不倦的育人精神和嚴謹?shù)难芯孔黠L，都給我留下深刻的印象，使我終身難忘。借此機會，向老師致以衷心的感謝以及萬分的敬意。同時，也非常感謝各位同學在畢業(yè)設(shè)計中給予的寶貴意見，在本設(shè)計遇到問題無法解決的時候，是他們不斷的給予我鼓勵和支持，衷心感謝所有幫助過我的老師和同學。感謝各位老師在這幾年一直在生活中、組織上給予我的教導和無私的幫助，在此文完成之際，我衷心的感謝在此過程中幫助過我的每個人，在這里請接收我最誠摯的謝意！由于時間倉促、自身等原因，文章錯誤疏漏之處在所難免，懇請各位老師斧正。獨 創(chuàng) 聲 明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文)，是本人在指導老師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計（論文）不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日畢業(yè)設(shè)計（論文）使用授權(quán)聲明本人完全了解濱州學院關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定。本人愿意按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版，同意學校保存學位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復制手段保存設(shè)計（論文）；同意學校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務系統(tǒng)，公布設(shè)計（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他人依法合理使用。（保密論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名: 二〇一〇年九月二十日致 謝時間飛逝，大學的學習生活很快就要過去，在這四年的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學校開設(shè)這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導，在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的幫助和指導，為我理清了設(shè)計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學四年中所有的任課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求，感謝他們對我學習上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學業(yè)。致 謝四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去?；厥姿哪?，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關(guān)心和愛護。學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導師劉望蜀老師、和研究生助教吳子儀老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。38