【正文】 教室類別管理教室信息管理學期信息管理日常課程安排課程教學安排系統(tǒng)用戶管理老師信息管理學生信息管理修改密碼信息安全退出系統(tǒng)課程信息管理排課條件管理教師課程分配留言信息管理教室信息查詢校區(qū)信息管理信息查詢管理員權限ER圖系統(tǒng)管理員上設置信息查詢人員信息排課條件設置教師課程分配留言信息管理教室信息查詢校區(qū)信息設置教室類別管理教室信息管理課程信息管理學期信息管理日常課程安排系統(tǒng)用戶管理教師信息管理學生信息管理修改登錄密碼教師功能主流程圖:教師操作界面教師管理信息查詢留言信息管理賬戶其它設置教室課表查詢教室信息查詢修改密碼信息安全退出系統(tǒng)實驗預約管理教師權限ER圖教師管理界面教室信息查詢教室課表查詢修改登錄密碼安全退出系統(tǒng)實驗預約管理留言信息管理學生功能主流程圖:學生操作界面課程教學安排信息查詢留言管理賬戶其它設置學生課表查詢教室信息查詢修改密碼信息安全退出系統(tǒng)學生選課實驗預約管理學生權限ER圖學生管理界面教室信息查詢學生課表查詢修改登錄密碼留言信息管理實驗預約管理學生選課管理167。 167。 數(shù)據(jù)庫的應用無處不在，JAVA具有強大的數(shù)據(jù)庫操作功能，數(shù)據(jù)庫連接對“實驗排課管理系統(tǒng)”來說是非常重要的部分，建立與數(shù)據(jù)庫連接，在這里使用了JDBC技術，執(zhí)行查詢，提取數(shù)據(jù)，刪除和修改數(shù)據(jù)等操作。JDBC數(shù)據(jù)庫操作圖如：應用程序取得與數(shù)據(jù)的連接Connection 生成SQL執(zhí)行對象執(zhí)行SQL語句數(shù)據(jù)庫167。 167。 本次畢業(yè)設計題目：“實驗排課管理系統(tǒng)”主要目的是利用JAVA編制一個實驗排課管理系統(tǒng)，用以實現(xiàn)對實驗課程信息集中管理，給教師、學生提供方便快捷的實驗課程信息。同時對整個系統(tǒng)的分析、設計過程給出一個完整論證。“實驗排課管理系統(tǒng)”是一種基于B/S的數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)操作新模式。本系統(tǒng)的建成無疑會為校園管理者進行實驗信息的管理提供極大的幫助。 本系統(tǒng)的設計主要從以下幾方面做起：系統(tǒng)業(yè)務流程分析、系統(tǒng)的功能設計、系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫結構設計、系統(tǒng)輸入/輸出，顯示頁面設計等。作這些工作需對數(shù)據(jù)庫知識有足夠認識，并熟悉掌握JAVA開發(fā)知識，并深入的了解JAVA的運行，開發(fā)，管理相關知識。167。 對于市場上CPU P4 ，內存256MB的電腦是現(xiàn)在最低要求的配置，甚至CPU P4 ，1G的內存的配置都是隨處可見，所以對于本系統(tǒng)要求的配置是基本電腦都能達到的。作為操作平臺的Windows　XP以上版本，越來越多，此操作系統(tǒng)功能逐漸的強大完善，故而軟件的運行環(huán)境是可以滿足。167。 1. 開發(fā)經(jīng)濟成本本畢業(yè)設計采用JAVA設計，運行SQL2005數(shù)據(jù)庫，運行系統(tǒng)要求為Windows。TOMCAT、SQL2000、Dreamweaver8都是Windows里很常見的開發(fā)工具，而Windows系統(tǒng)本身也被廣泛使用。因此，開發(fā)此系統(tǒng)，所需經(jīng)費不高。2. 使用經(jīng)濟價值在信息時代的今天，實驗排課管理系統(tǒng)以其信息管理的即時性，快速性，方便性在校園信息管理工作中發(fā)揮著越來越重要的作用?，F(xiàn)在已成為校園管理者必不可少的管理工具之一。使用本系統(tǒng)將大大提高校園管理人員的工作效率，對校園的正常運行和發(fā)展均發(fā)揮著重要作用。第四章 實驗排課管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)167。167。根據(jù)前面所分析的,建立myclassroom數(shù)據(jù)庫。167。完成數(shù)據(jù)庫建立之后，我們就應該進行數(shù)據(jù)庫的連接了。在程序工程里添加JDBC類庫。下面是關鍵代碼：sessionfactory property name=dialect /property property name= jdbc:jtds:sqlserver://localhost:1433/myclassroom /property property name=sa/property property name=123/property property name= /property property name= JDBC for Mybapb /property property name=current_session_context_classthread/property property name=show_sqlfalse/property property name=true/property property name=GBK/property property name=GBK/property mapping resource=/mybapb/model/ / mapping resource=/mybapb/model/ / mapping resource=/mybapb/model/ / mapping resource=/mybapb/model/ / mapping resource=/mybapb/model/ / mapping resource=/mybapb/model/ / mapping resource=/mybapb/model/ //sessionfactory167。167。167。167。167。167。167。167。167。第五章 結論經(jīng)過畢業(yè)設計的制作，很好地鍛煉了自己的動手能力，從中也總結出了不少的經(jīng)驗，為我們以后的工作打下了基礎。在這段時間里不斷的發(fā)現(xiàn)自己的問題，然后找出問題產(chǎn)生的原因，根據(jù)相關的辦法解決問題。經(jīng)過這段時間的努力，終于將“實驗排課管理系統(tǒng)”完成了，其功能基本達到了系統(tǒng)功能的需要。雖然其中還有很多不足的地方，我們將不斷的學習完善該系統(tǒng)。在“實驗排課管理系統(tǒng)”的制作過程中，讓自己知道了要做一個完整的系統(tǒng)，必須先從需求分析下手，擬好系統(tǒng)需要達到的功能和系統(tǒng)的所有需求，先想好設計的主要思路，并且畫出系統(tǒng)的大體設計流程圖和框架。只要做好了這些準備工作，做起系統(tǒng)來才會得心應手，不能再像以前那樣，想到那里就做到那里。那樣不但效率不高，還會影響到系統(tǒng)的完整性和可用性。由于缺乏經(jīng)驗和水平欠缺，設計以前應該找出要用到的相關知識，認真對待設計中的每一個問題，從方法到具體技術，對不懂的地方應該多參考資料 。經(jīng)過一段時間的學習和使用，對JAVA已經(jīng)能很熟練的使用，也有了一定的認識。了解了JAVA與SQL數(shù)據(jù)庫連接的基本語法，以及其中方法的使用，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)調用。同時也對JSP的認識更加深入，對Eclipse軟件的操作更加熟練。參考文獻 [1] 計文柯著. Spring技術內幕深入解析 Spring架構與設計原理[M].機械工業(yè)出版社. 2010,(01).[2] 李征,于建武,劉鎮(zhèn)著. 基于Struts+Hibernate框架的Web應用開發(fā)[J]. 科學技術與工程. 2007,(17).[3] 孫衛(wèi)琴著. 精通Hibernate：Java對象持久化技術詳解（第2版）[M]. 電子工業(yè)出版社 2010，（02）[4] 朱印宏,林小志著. 精通CSS網(wǎng)頁布局[M].中國電力出版社. 2009,(02).致 謝