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班級(jí)日常管理與學(xué)生行為規(guī)范簡(jiǎn)化-資料下載頁

2025-01-18 10:19本頁面
  

【正文】 ? 每天所有學(xué)生必須穿好校服校褲、戴好紅領(lǐng)巾,違者每人次每項(xiàng)扣班級(jí)評(píng)分 1分。 ? 不定時(shí)抽查紅領(lǐng)巾校服穿戴情況,違者每人次扣班級(jí)評(píng)分 1分。 2022/2/8 ? 班級(jí)值日生: ? 一日兩掃(中午 12: 45檢查,衛(wèi)生室負(fù)責(zé),下午 5:00檢查) ? 要求: ? 地面整潔(無紙屑垃圾,純水器下無積水),垃圾倒凈 ? 桌椅板凳排列整齊 ? 黑板擦、純水器、課桌椅等物品,門窗無積灰,無污垢 ? 關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)純水器、關(guān)門 ? 每周二中午大掃除, 12: 45檢查(包括包干區(qū))衛(wèi)生室負(fù)責(zé) ? 眼保健操有各班衛(wèi)生員互查,評(píng)分由衛(wèi)生室負(fù)責(zé)。 三、衛(wèi)生檢查: 2022/2/8 ? 上學(xué)要做到:不遲到、不早退、不曠課、帶齊課業(yè)用品。 ? 兩分鐘預(yù)備鈴要做到:一分鐘內(nèi)進(jìn)教室坐好、課業(yè)用品放好、不講話。 ? 上課要做到:坐姿端正、專心聽講、積極思考、認(rèn)真做好筆記、踴躍舉手、不開小差、不講廢話、不隨便插嘴。 ? 作業(yè)要做到:獨(dú)立完成、書寫工整、格式規(guī)范、不拖拉、不抄襲。 ? 測(cè)驗(yàn)、考試要做到:忠誠老實(shí)、不作弊、不幫別人作弊。 ? 在家里:做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好口頭、筆頭作業(yè),整理好第二天課業(yè)用品。 四、良好學(xué)風(fēng)要求: 2022/2/8 ? 教室里,走廊內(nèi)不得奔跑、大聲喧嘩 ? 上下樓梯靠右走 ? 校內(nèi)不得吃零食 ? 午飯必須在教室里食用 ? 必須愛護(hù)公物保持環(huán)境整潔 ? 不準(zhǔn)私自帶體育活動(dòng)進(jìn)校。 五、課間休息: 2022/2/8 二、中學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練 ? 要發(fā)揮 《 中小學(xué)生日常行為規(guī)范 》 的教育作用,必須通過各種行為規(guī)范的教育活動(dòng)、教育訓(xùn)練。對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育訓(xùn)練,具有明理(提高道德認(rèn)識(shí))、冶情(陶冶學(xué)生情操)、煉志(鍛煉學(xué)生意志)、篤行(培養(yǎng)學(xué)生的道德行為能力)、養(yǎng)性(培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣與良好性格)的作用。 ? 通過行為規(guī)范教育形成學(xué)生正確的道德觀念,培養(yǎng)明辨是非的能力,穩(wěn)定學(xué)生的情緒和控制學(xué)生的行為。 2022/2/8 ? 通過行為規(guī)范教育將外在的道德規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生內(nèi)心的自我要求與道德信念,將外在的約束力內(nèi)化為學(xué)生內(nèi)心的自我約束力,將外在的調(diào)節(jié)力內(nèi)化為學(xué)生內(nèi)在的自我調(diào)節(jié)力。 ? 通過行為規(guī)范教育形成學(xué)生正確的道德觀念,培養(yǎng)明辨是非的能力,穩(wěn)定學(xué)生的情緒和控制學(xué)生的行為。 ? 促進(jìn)學(xué)生道德良心的形成。 ? 促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)成熟與個(gè)性社會(huì)化的發(fā)展。 ? 促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的形成。 2022/2/8 訓(xùn)練中學(xué)生行為規(guī)范的具體做法 : ? 通過 榜樣示范 行為規(guī)范 ? 通過 活動(dòng)養(yǎng)成 行為規(guī)范 ? 通過 考核強(qiáng)化 行為規(guī)范 ? 通過 環(huán)境陶冶 行為規(guī)范 ? 通過 教學(xué)滲透 行為規(guī)范教育 2022/2/8 第四節(jié) 健全班級(jí)規(guī)范 ? 只有和諧的班級(jí)制度才能使班級(jí)管理真正規(guī)范化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和行為;才能使班級(jí)管理經(jīng)?;乐?“ 抓則緊,放則松 ” 的冷熱病;才能使班級(jí)管理精確化、科學(xué)化,有效克服教師在操行評(píng)定中憑印象和感覺的模糊化管理現(xiàn)象。 2022/2/8 一、班級(jí)的日常規(guī)范 ? (一)班級(jí)公約 ? (二)一日常規(guī) ? (三)一周常規(guī) ? (四)一月常規(guī) 2022/2/8 二、班級(jí)規(guī)范的作用 ? 規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活 ? 建立和完善班級(jí)規(guī)章是優(yōu)化班級(jí)管理的前提 ,是營造良好班風(fēng)班紀(jì)的保障。 ? 種類: 強(qiáng)制性規(guī)范 非強(qiáng)制性規(guī)范 ? 班規(guī) 以法制班 ? 加強(qiáng)制度建設(shè)的人文精神 以文化育人 2022/2/8 三、班規(guī)的制定與執(zhí)行 (一)如何制定班規(guī) ? 第一,發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用 有 民主,有一定的集中 在班級(jí)制度的創(chuàng)制中,班主任必須保持持續(xù)性的集中領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮好導(dǎo)向作用。 組織學(xué)生積極參與討論起草 班主任整體把握最終審查 投票表決 通過后生效 2022/2/8 ? 第二,制定班規(guī)應(yīng)體現(xiàn)民主性、規(guī)范性和發(fā)展性。 民主性 班規(guī)產(chǎn)生的程序上 規(guī)范性 盡量量化 發(fā)展性 年齡心智的變化 2022/2/8 (二)如何執(zhí)行班規(guī) 管理的重中之重 。 具體做法: ? 解讀班規(guī) ? 重視檢查和評(píng)比 ? 運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰 ? 協(xié)調(diào)班級(jí)教育環(huán)境
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