安全文化體系建設(shè)ppt課件-資料下載頁
2025-01-18 07:52本頁面
【正文】 境布置調(diào)研、行為觀察、問卷調(diào)查、職工溝通等方式進(jìn)行現(xiàn)狀評(píng)估，并填寫企業(yè)安全文化診斷表。 評(píng)估后，組織專家對(duì)企業(yè)的安全文化現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的剖析，尋找具有特色的優(yōu)點(diǎn)，檢查不足，并揭示產(chǎn)生問題的根源，并提出解決問題的思路性建議。 安全文化現(xiàn)狀評(píng)估 企業(yè)安全文化體系建設(shè)實(shí)例分析 以武漢博晟安全技術(shù)有限公司為某企業(yè)打造的安全文化體系建設(shè)方案進(jìn)行實(shí)例分析。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心 安全文化建設(shè)規(guī)劃 在安全文化現(xiàn)狀評(píng)估的基礎(chǔ)上，結(jié)合公司的實(shí)際情況及未來的戰(zhàn)略規(guī)劃，為企業(yè)設(shè)計(jì) 23年的安全文化建設(shè)規(guī)劃。 安全文化建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)了四個(gè)安全文化建設(shè)階段，包括文化宣教階段、行為規(guī)范階段、習(xí)慣養(yǎng)成階段、文化形成階段，每個(gè)建設(shè)階段設(shè)置了具體的工作任務(wù)、工作目標(biāo)、工作方法和保證措施，能有效的指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行安全文化建設(shè)。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心 安全文化手冊(cè)設(shè)計(jì) 結(jié)合企業(yè)的安全生產(chǎn)管理特點(diǎn) 和安全 文化理念，制定系列的安全管理行為和安全生產(chǎn)行為準(zhǔn)則，并編制人手一冊(cè)的安全文化手冊(cè)。 文化手冊(cè)圖文并茂，在頁面中穿插各種漫畫、提示用語，同時(shí)采用小開本設(shè)計(jì)，便于員工攜帶和查閱。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心 安全管理制度完善 結(jié)合所編制的安全文化建設(shè)規(guī)劃及安全文化手冊(cè)，對(duì)企業(yè)目前的安全管理制度進(jìn)行完善 。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心 安全培訓(xùn)體系設(shè)計(jì) 按照國家、行業(yè)發(fā)布的安全培訓(xùn)大綱，結(jié)合企業(yè)各崗位實(shí)際情況，進(jìn)行培訓(xùn)大綱的修編，使培訓(xùn)有據(jù)可依，有理可循。同時(shí)該培訓(xùn)大綱引入先進(jìn)的模塊化教學(xué)理念，讓培訓(xùn)工作更加科學(xué)。 模塊化教學(xué)是從國外引進(jìn)的一種科學(xué)先進(jìn)的培訓(xùn)模式，它指的是一個(gè)專業(yè)內(nèi)單一的教學(xué)活動(dòng)組合成不同的主題式教學(xué)單位，即模塊，其目的在于提高培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性和針對(duì)性，從而通過各模塊的組合提高整個(gè)培訓(xùn)的靈活度。模塊化教學(xué)對(duì)比傳統(tǒng)的《員工安全培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)》更具優(yōu)勢(shì)，可針對(duì)員工的安全素質(zhì)的某一方面的缺陷和培訓(xùn)需求，選擇一個(gè)或多個(gè)課程模塊進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心 針對(duì)培訓(xùn)大綱編制相應(yīng)的單元模塊化安全培訓(xùn)教材，教材內(nèi)容依據(jù)單元模塊化培訓(xùn)大綱的的要求編制，涉及安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全技能三大方面，針對(duì)每一個(gè)模塊制定培訓(xùn)內(nèi)容，并引入各種插圖、案例等元素，便于理解，適用于員工各類安全培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心 安全宣教系統(tǒng)設(shè)計(jì) 在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置各種安全文化宣教素材是一種良好的安全意識(shí)、知識(shí)、技能的傳播手段，能有效地在現(xiàn)場(chǎng)營造出一種正面的安全文化氛圍，正確引導(dǎo)員工的安全素質(zhì)，規(guī)范員工的安全行為。 依據(jù)企業(yè)的安全理念，策劃通過直觀的 可視化手段 ，在現(xiàn)場(chǎng)各部位建立一種 正面的安全文化氛圍 ，讓員工在日常工作和生活中隨處可見安全文化的各種元素 。 安全文化可視化的載體包括： 安全宣傳展板： 在室外公共場(chǎng)所或室內(nèi)大廳展出，內(nèi)容包括安全理念、安全知識(shí)、安全技能、事故案例等。 LED顯示屏： 適用于樓宇電梯內(nèi)、電梯口及廠區(qū)等處放置，多個(gè)安全動(dòng)漫滾動(dòng)播放，內(nèi)容涉及安全理念、案例、常識(shí)等。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心 安全漫畫牌： 適用于在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)處放置，主要涉及各生產(chǎn)崗位安全相關(guān)的知識(shí)和技能。 安全宣傳掛圖： 適合在辦公場(chǎng)所走廊、現(xiàn)場(chǎng)主要通道張貼，內(nèi)容針對(duì)用電、職業(yè)衛(wèi)生、消防、交通等安全知識(shí)進(jìn)行宣傳。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心 安全文化建設(shè)總結(jié) 結(jié)合策劃的各種成果進(jìn)行總結(jié)，通過對(duì)企業(yè)安全文化建設(shè)情況深入解析，編寫《企業(yè)安全文化建設(shè)實(shí)踐報(bào)告》，同時(shí)根據(jù)該報(bào)告拍攝《企業(yè)安全文化宣傳片》。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心 武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心 A. 原國家電力公司推薦 、 國家安監(jiān)總局批準(zhǔn)的國家級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)； B. 湖北省安監(jiān)局安全生產(chǎn)信息化技術(shù)支撐單位； C. 開辦電力 “ 安全工程方向 ” 工程碩士研究生班； D. 為企業(yè)提供安全管理咨詢 、 安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化策劃等； E. 從事電力生產(chǎn) “ 安健環(huán) ” 管理信息系統(tǒng) 、 應(yīng)急救援管理系統(tǒng) 、 發(fā)電崗位風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理系統(tǒng)研究與開發(fā) 。 “ 中國電力安全管理網(wǎng) ” 網(wǎng)站 G. 運(yùn)營“湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)”網(wǎng)站 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心 謝 謝！
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1