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初三散文閱讀分點(diǎn)講授及答案-資料下載頁

2025-01-18 06:08本頁面
  

【正文】 子掏完為止,搖搖手說:“今天沒有了,明天我換了銅子你們再來?!眿寢屨f善門難開,叫他不要這么施舍,招來好多要飯的難對付。他像有點(diǎn)不高興了,煙筒敲得咯咯地響,他說:“哪個(gè)愿意討飯?總是沒法子才走這條路?!庇幸淮?,我親眼看見一個(gè)女乞丐向外祖父討了一枚銅錢,不到兩個(gè)鐘頭,她又背了個(gè)孩子再來討。我告訴外祖父說:“她已經(jīng)來過了?!彼衤犚矝]聽見,又給她一枚。我問他:“您為什么不看看清楚,她明明是欺騙?!彼f:“孩子,天底下的事就這樣,他來騙你,你只要不被他騙就是了。一枚銅錢,在她眼里比斗笠還大,多給她一枚,她多高興?這么多討飯的,有的人確是好吃懶做,但有的真的是因?yàn)樨毟F。我有多的,就給他們。也許有一天他們有好日子過了,也會(huì)想起自己從前的苦日子,受過人的接濟(jì),他就會(huì)好好幫助別人了,那么我今天這枚銅錢的功效就很大了。”他噴里口煙,問我:“你懂不懂?” “懂是懂,不過我不大贊成拿錢給騙子。”我說。“騙人的人也可以感化的。我講個(gè)故事給你聽,我們的國父孫中山先生就是位最慷慨、最不計(jì)較金錢的人,他自己沒錢的時(shí)候,人家借給他錢,他不買吃的、穿的,卻統(tǒng)統(tǒng)買了書。他說錢一定要用在正正當(dāng)當(dāng)?shù)牡胤?。所以他宣傳革命的時(shí)候,許多人向他借錢,他都給。那時(shí)他的朋友勸他說:許多人都是來騙你錢的,你不可太相信他們。他說沒有關(guān)系,這么多人里面,總有幾個(gè)是真誠的。后來那些向他拿過錢,原只是想騙騙他的人,都受了他的感動(dòng),紛紛起來響應(yīng)他了。這一件事就可證明,人人都可做好人;而誠心誠意待人,一定可以感動(dòng)對方的?!彼v起國父來就眉飛色舞,因?yàn)樗顨J佩國父。他忽然輕聲輕氣的問我:“你知不知道那一次財(cái)神爺嚇走了小偷是怎么回事?”“不知道?!?“你別告訴別人,那個(gè)白胡子財(cái)神爺就是我呀!” “外公,您真好玩,那個(gè)小偷一定不知道?!?“他知道,他不好意思說。故意那么告訴人的。我給他兩塊銀元,勸說他一頓,他以后就去學(xué)做手藝,沒有再做小偷了?!边@一段有趣的故事,使我一直不會(huì)忘記?!笆┍仁芨鼮橛懈!?,這是中外古今不變的真理,外祖父就是一位專門賜予快樂給人們的仁慈老人。記得最后那年臘月二十八,鄉(xiāng)下演廟戲,天下著大雪,凍得足手都僵硬了。外祖父點(diǎn)起燈籠,穿上釘鞋,對我和小幫工阿喜說:“走,我們看戲去。”“我不去,外公,太冷了。”“外公都不怕冷,你怕冷?走?!彼皇譅恐?,一手提著燈籠,阿喜背著長板凳。外祖父的釘鞋踩在雪地里,發(fā)出沙沙的清脆聲音。戲開鑼了,正殿里冷冷清清不到三十個(gè)人。臺(tái)上演的戲是我看厭了的“投軍別窯”②,一男一女啞著嗓子不知在唱什么。武生舊兮兮的長靠③后背,旗子只剩下兩根,沒精打采地垂下來。可是唱完一出,外祖父就拼命拍手叫好,并給臺(tái)上遞去一塊銀元回家的路上我埋怨道:“什么破戲,看它干什么?”“你不懂,戲班子怪可憐的,臺(tái)下沒有人看,叫他們怎么演下去,所以我們得捧場。”“你還給他一塊大洋呢?!?“讓他們打壺酒,買斤肉暖暖腸胃,天太冷了?!奔t燈籠的光暈照在雪地上,好美的顏色。我再看外祖父雪白的長胡須,也被燈籠照得變成粉紅色了。如今外祖父早已仙逝多年。每當(dāng)我抬頭望蔚藍(lán)晴空,朵朵白云后面,仿佛出現(xiàn)了我那雪白長須的外祖父,他在對我微笑,也對這世界微笑。 (有刪改)①財(cái)神爺:迷信指可以給人帶來財(cái)運(yùn)的神。②投軍別窯:指薛仁貴和王寶釧的故事。③靠:戲曲中穿著鎧甲的武將背后插的三角形繡旗,通常有四面。簡稱“靠“。21.外祖父是個(gè)讀書人,對人對事總有獨(dú)到的見解,生活中處處流露出一種智慧。文中有多處充滿哲理的語言,請從下面兩句中任選一句,談?wù)勀愕睦斫?。?分)①你看螞蟻多好,一個(gè)家族同心協(xié)力的把食物運(yùn)回洞里,藏起來冬天吃,從來沒看見一只螞蟻只顧自己在外吃飽了才回家的。②也許有一天他們有好日子過了,也會(huì)想起自己從前的苦日子,受過人的接濟(jì),他就會(huì)好好幫助別人了,那么我今天這枚銅錢的功效就很大了。23.文章結(jié)尾處作者寫到“每當(dāng)我抬頭望蔚藍(lán)晴空,朵朵白云后面,仿佛出現(xiàn)了我那雪白長須的外祖父,他在對我微笑,也對這世界微笑?!闭埬阏f說這段話在全文中所起的作用?!?圍繞“我對外祖父思念、愛,外祖父對我、對生活、對世界的愛,點(diǎn)明中心,深化主題,照應(yīng)開頭,呼應(yīng)問題”即可五、課后作業(yè)(一)潔白的木槿花 一到夏天,院子里的木槿就開花。母親一見潔白的木槿花,就會(huì)眼含淚水,嘴唇哆嗦著說:“我那時(shí)好糊涂,好糊涂啊?!边@里面有個(gè)故事。 我五歲那年,右腿忽然青腫了一塊,痛得我成天哭喊。母親見我熬不過,就背著我去廖醫(yī)生家。廖醫(yī)生是個(gè)老中醫(yī),退休后在家里開了個(gè)小診所。他醫(yī)術(shù)好,心也善。 廖醫(yī)生看了我的腿,責(zé)怪我母親:“再晚來兩天,右腿就廢了。這是骨髓炎,嚴(yán)重了,就得截肢!”母親不敢出聲,眼眶卻紅了。其實(shí)不能怪母親,父親去世后,母親終日為一日三餐發(fā)愁.哪有閑錢給我治腿?母親擔(dān)心地問能否治好,得到廖醫(yī)生的肯定回答后,臉色晴朗了許多,可片刻后,又一臉的陰云。 廖醫(yī)生給我敷了草藥,又交給母親兩帖中藥,說兩天后再來換藥。母親顫聲問要付多少錢,廖醫(yī)生說五塊錢,母親的臉紅了,局促不安地說:“我,我只有兩塊多錢,能不能下回補(bǔ)上?”廖醫(yī)生爽快地說:“行,不急,啥時(shí)有錢啥時(shí)給?!? 母親借不到錢,但我的腿不能不治。母親只好揣著八個(gè)雞蛋去廖醫(yī)生家。那時(shí)雞蛋很便宜,幾分錢一個(gè)。廖醫(yī)生不肯收,母親鼻子一酸,眼淚就掉下來了。廖醫(yī)生的眼睛也濕了,安慰母親:“好,我收下。錢的事,不要說起?!笨戳藥状瓮?,母親已欠廖醫(yī)生二十八塊錢了,這在當(dāng)時(shí)不是一個(gè)小數(shù)目。 再去廖醫(yī)生家,母親帶上了家里惟一的母雞。廖醫(yī)生死活不肯收,母親哽咽著再三哀求。廖醫(yī)生拗不過,說:“好,就算我買你的,十塊錢,好嗎?”說著,硬塞給母親十塊錢。那時(shí)一只雞最多賣四五塊錢。母親說啥也不肯接錢?;氐郊依?,母親發(fā)現(xiàn)中藥紙包里有十塊錢,當(dāng)晚就去了廖醫(yī)生家,把錢從門縫里塞進(jìn)去了。 兩天后,又該去換藥,可母親不敢去,只是默默地流淚。不料廖醫(yī)生找上門來了。談話間,廖醫(yī)生驚喜地發(fā)現(xiàn)了院子里的木槿花,說:“木槿花是上好的中藥,一兩值兩塊錢呢!摘了賣給我,好嗎?”母親驚喜萬分,連忙摘木槿花。廖醫(yī)生拿秤一稱,競有一斤。他說:“這下好了,你再也不用欠我錢了。”此后,去廖醫(yī)生家治腿,母親就帶點(diǎn)木槿花去。母親不用欠廖醫(yī)生錢,廖醫(yī)生反而每次付給母親一點(diǎn)錢。不久,我的腿治好了。第二年,廖醫(yī)生竟去世了。母親十分傷心,去廖醫(yī)生家吊唁。母親從他家屬口里知道了一個(gè)天大的秘密:木槿花是不能做中藥的。母親哇的一聲嚎哭起來:“我的恩人呀……”幾年后,母親也去世了。臨終拉著我的手說:“兒啊,我死后,在我的墳?zāi)怪車砸蝗δ鹃?。”如今,每到夏天,母親墳?zāi)怪車烷_滿木槿花——圣潔無比的木槿花。 11.第1段中說,母親一見木槿花,就會(huì)含著淚嘴唇哆嗦著責(zé)備自己:“我那時(shí)好糊涂,好糊涂啊。”母親為什么要反復(fù)責(zé)備自己“好糊涂”?根據(jù)文意,作簡要回答。(4分)12.以下是有關(guān)母親的描寫,根據(jù)文意,分別指出其表達(dá)作用。(4分) ①臉色晴朗了許多,可片刻后,又一臉的陰云。 ②可母親不敢去,只是默默地流淚。13.文章結(jié)尾說,母親墳?zāi)怪車_滿了“圣潔無比的木槿花”。這“圣潔無比的木槿花”有什么象征意義?請作簡要回答。(2分)14.母親和廖醫(yī)生是文中的主要人物,請你對其中的一個(gè)人物作出評(píng)析。注意從文中選擇典型材料,進(jìn)行分析和歸納。不超過80個(gè)字。(6分)(二) 細(xì)菌和病毒都是可以致病的微生物,但它們的特征區(qū)別很大。細(xì)菌雖然小,要在光學(xué)顯微鏡下才能看得見,但它除了擁有生命的基本單位核酸之外,還有一大套賴以生存的配套設(shè)施。包括作為居住“公館”的細(xì)胞壁,儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的“倉庫”,以及進(jìn)行新陳代謝的“化工車間”。依靠這些,細(xì)菌能夠攝取外界的物質(zhì)并加工成需要的能量。 而病毒就更小了,也可憐得多,且不奢談“庫房”和“車間”,就連作為保護(hù)外殼的“茅草房”也沒有。實(shí)際上它只有一個(gè)分子大小,用電子顯微鏡才能看得見。整個(gè)家當(dāng)也只是一條表示生命的核酸而已。如果拿人來做比喻,細(xì)菌最起碼也有條褲子,有只討飯碗,有根打狗棒。所以細(xì)茵雖然必須在人體內(nèi)部的良好環(huán)境中才能繁殖,但處在惡劣環(huán)境中仍能生存較長的一段時(shí)間。而病毒則像個(gè)剛出生的嬰兒,除了它的生命和一張吃奶的嘴外便一無所有,毫無獨(dú)立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或動(dòng)物的細(xì)胞內(nèi)部,靠“竊取”細(xì)胞里的現(xiàn)成營養(yǎng)才能生存。一旦被排出體外,病毒就活不了幾小時(shí)。 大部分抗生素對細(xì)菌起作用,是因?yàn)榭股乜梢砸种萍?xì)胞繁殖,干擾它們形成新的遺傳結(jié)構(gòu)或者細(xì)胞壁。而正因?yàn)椴《局荒芗纳趧e人的細(xì)胞內(nèi),自己不能完成這些生化反應(yīng),所以抗生素對病毒全無作用。 病毒的生存能力既然這么弱,為什么還會(huì)那樣猖獗呢?例如埃博拉的感染力極強(qiáng),病死率可達(dá)80%。實(shí)際上大多數(shù)病毒遠(yuǎn)沒有那么可怕,有的也不會(huì)使人得病。冠狀病毒本來致病的能力并不強(qiáng),問題在于“變種”上。變異的病毒和原來的不同了,它可能是無害的,但也可能變成“殺傷力”更大的病毒。然而我們不必?fù)?dān)心它會(huì)因反復(fù)變異而使殺傷力次第增大。因?yàn)榫蜌Χ?,變異就像賭博,總是有輸有贏,不斷地贏下去的幾率是微乎其微的。至少有史以來還沒有過這樣的記錄。如果有過,可能現(xiàn)在就沒有我們的存在了。必須指出的是殺傷力的大小不僅取決于病毒一方,更重要的是人群的免疫力。變種冠狀病毒之所以為患甚大,很重要的一個(gè)因素是人類還沒有接觸過這樣變種后的新病毒。當(dāng)人群有足夠多的人產(chǎn)生了抗體之后,這種病毒對人類的威脅也就小得多了。 15.文章多處運(yùn)用比喻說明的方法。下列比喻分別具有什么作用?(4分) ①(病毒)且不奢談“庫房”和“車間”,就連作為保護(hù)外殼的“茅草房”也沒有。 ②變異就像賭博,總是有輸有贏,不斷地贏下去的幾率是微乎其微的。 16.文章從哪幾方面把病毒和細(xì)菌作比較?請分點(diǎn)概括回答。(4分) 17.根據(jù)病毒的特征,給病毒下一個(gè)定義。(不超過35個(gè)字)(3分) 18.本文說明的中心是什么?請簡要回答。(3分)精銳教育網(wǎng)站: 21 精銳教育考試研究院
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