【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題 1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶? 2、一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米? 3、修筑一條公路,完成了全長(zhǎng)的2/3后,,這條公路全長(zhǎng)多少千米? 4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的2/7,比師傅少做21個(gè),這批零件有多少個(gè)
2025-03-24 02:29
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題一、同步知識(shí)梳理1、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少.用一個(gè)數(shù)×幾分之幾,也就是:?jiǎn)挝弧?”的量×分率=分率對(duì)應(yīng)量2、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾.用一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù),也就是:對(duì)應(yīng)量÷單位“1”的量=對(duì)應(yīng)分率3、已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù).用一個(gè)數(shù)÷幾分之幾,也就是:對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)分率=
2025-03-24 02:25
【總結(jié)】......六年級(jí)數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題解決問(wèn)題【知識(shí)點(diǎn)一:】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求
2025-04-16 02:40
【總結(jié)】復(fù)習(xí)引入實(shí)踐應(yīng)用探究新知(1)棉田的面積占全村耕地面積的。(2)小軍的體重是爸爸體重的。(3)故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的。(4)汽車的速度相當(dāng)于飛機(jī)速度的。25381315下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1”?(1)白兔
2024-12-11 07:40
【總結(jié)】1、一桶水,用去它的3/4,用去了15千克。這桶水重多少千克?,正好是10米,后來(lái)又剪去25分之3,又剪去多少米?,每天加工這批零件的15分之2,5天共加工330個(gè)零件,這批零件一共有多少個(gè)?,現(xiàn)在每臺(tái)的價(jià)錢比原來(lái)降低200元,比原來(lái)降低6分之1,原來(lái)每臺(tái)多少元?,小華儲(chǔ)蓄的錢是小亮的5/6。小新儲(chǔ)蓄的錢是小華的2/3。小新儲(chǔ)蓄了多少元?6、一種洗發(fā)液,每
2025-04-04 05:18
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法除法應(yīng)用題總結(jié) 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題類型總結(jié) 第一類、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。已知單位“1”,用乘法。 “是”“比”“占”后面是單位1。 1,已知甲數(shù)是乙數(shù)的2/5,乙數(shù)是2...
2024-10-26 23:10
【總結(jié)】天弈數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)【分?jǐn)?shù)及應(yīng)用題】知識(shí)匯總解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題注意事項(xiàng):(一找二看三判斷)(1)找單位“1”的方法:從含有分率的句子中找,“的”前或“比”后的規(guī)則。當(dāng)句子中的單位“1”不明顯時(shí),把原來(lái)的量看做單位“1”。當(dāng)關(guān)鍵句中的單位“1”不明顯時(shí),要把關(guān)鍵句補(bǔ)充完整,補(bǔ)充成“誰(shuí)是誰(shuí)的幾分之幾”或“甲比乙多幾分之幾”、“甲比乙少幾分之幾”的形式?!凹妆纫叶鄮追种畮住北硎炯妆纫叶?/span>
2025-04-07 02:17
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)練習(xí)卷1、一包茶葉重600克,用去53,用去多少克?2、一包茶葉重600克,用去53,還剩多少克?3、一包茶葉用去53,剛好是600克,這包茶葉有多重?4、一包茶葉用去53,還剩下600克,這包茶葉有多重?5、一臺(tái)彩電,原價(jià)1800
2024-11-12 06:18
【總結(jié)】13、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(一)一、細(xì)心填寫:1、“已經(jīng)修了全長(zhǎng)的”,把()看作單位“1”,()×=()2、“一袋大米,吃去”,
2025-01-13 23:15
2025-04-04 03:35
【總結(jié)】,比女生人數(shù)的3倍多24人,這個(gè)學(xué)校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的男生有多少人?女生有多少人?2、修一條長(zhǎng)200米的水渠,已經(jīng)修了80米,再修多少米剛好修了這條水渠的3/5?3、一本書600頁(yè),第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5,兩天一共看了多少頁(yè)?4、愛(ài)達(dá)花園小學(xué)向希望工程捐款,六(1)班捐的占六年級(jí)的1/3,六年級(jí)捐的占全校捐款的1/4,全校共捐款2400元,六(1
2025-03-24 02:24
【總結(jié)】六年級(jí)應(yīng)用題復(fù)習(xí)1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2、一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米?3、修筑一條公路,完成了全長(zhǎng)的2/3后,離中點(diǎn),這條公路全長(zhǎng)多少千米?4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的2/7,比師傅少做21
2025-07-26 14:48
【總結(jié)】1、口算:??15454??4312??4398??73149??531??15703329233502152÷=4111038354×=548
2024-12-12 23:26
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一、對(duì)應(yīng)法(量與率對(duì)應(yīng)關(guān)系)例1水果店運(yùn)來(lái)一批水果,第一天賣出1200千克,第二天比第一天多賣出,這時(shí)還余下總數(shù)的。求:這批水果共有多少千克?分析:由于還余下總數(shù)的,說(shuō)明已經(jīng)賣出的水果質(zhì)量就是總數(shù)的,只要找出第一、二天賣出的水果總質(zhì)量,它所對(duì)應(yīng)的就是總數(shù)的,這樣按照已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的方法,即求出這批水果的總質(zhì)量。解拓展1修一條路,
2025-04-04 03:37
【總結(jié)】第六講分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題姓名: 一、根據(jù)關(guān)鍵句寫數(shù)量關(guān)系。 “一桶油的重6千克”,把()看作單位“1”,()×=() “男生占全班人數(shù)的”,把()看作單位“1”,()×=() “鴨只數(shù)的等于雞”把...
2024-12-04 04:58