【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水,用和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2、一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的,第二次又截去余下的,還剩多少米?3、修筑一條公路,完成了全長(zhǎng)的后,,這條公路全長(zhǎng)多少千米?4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的,比師傅少做21個(gè),這批零件有多少個(gè)?5、倉(cāng)庫(kù)里有一批化肥,第一次取出總數(shù)的,第二次取出總數(shù)的少1
2025-04-04 03:34
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全(含答案)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2、一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米?3、修筑一條公路,完成了全長(zhǎng)的2/3后,,這條公路全長(zhǎng)多少千米?4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的2/7,比師傅少做21個(gè),這批零件有多少
2025-06-26 01:13
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1(分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題)1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2、一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米?3、修筑一條公路,完成了全長(zhǎng)的2/3
2025-04-04 04:54
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí) 六年級(jí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)小明讀一本書(shū),第一天讀了50頁(yè),第二天讀了余下的1/3,這時(shí)還有100頁(yè)未讀,這本書(shū)共有多少頁(yè)?甲、乙兩庫(kù)共有糧食280噸,若從甲庫(kù)運(yùn)出1/8給乙?guī)?..
2024-10-24 21:01
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題大全 1、六年級(jí)一班有學(xué)生44人,占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的2/11。六年級(jí)人數(shù)又占全校人數(shù)的1/7,全校有多少人? 2、一頭大象2400千克,比一頭河馬重2/5。這這頭河...
2024-10-01 06:07
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)解比例應(yīng)用題 解比例應(yīng)用題 (1)一幅地圖,圖上的4厘米,表示實(shí)際距離200千米,這幅圖的比例尺是多少? (2)甲、乙兩地相距240千米,畫(huà)在比例尺是1∶3000000的地圖上,長(zhǎng)...
2024-11-16 03:22
【總結(jié)】簡(jiǎn)單課內(nèi)四基達(dá)標(biāo) 1、下面的列式哪一個(gè)是正確的,請(qǐng)?jiān)谒闶缴洗蚬础? (1)一個(gè)修路隊(duì)要筑一條長(zhǎng)2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的任務(wù)要求3天完成,平均每天要修多少米? ①2100-...
2024-12-04 05:43
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水,用去和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?5÷(-30%)=5÷=25(桶)2、一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的,第二次又截去余下的,還剩多少米?10×(1-)×(1-)=10××=2(米)3、修筑一條公路,完成了
2025-06-25 07:43
【總結(jié)】類型一:用不變的量作“橋” 例題:某班原有54名學(xué)生,男生占5/9,轉(zhuǎn)來(lái)幾名女生后,女生占全班的9/19,轉(zhuǎn)來(lái)了幾名女生? 講解:男生人數(shù)沒(méi)有變,可以求出男生有多少人,54×5/9=30人,轉(zhuǎn)來(lái)幾名女生后男生占全班的1—9/19=10/19,可以求出全班現(xiàn)在有多少人:30÷10/19=57人,57人減去原來(lái)有54人,等于轉(zhuǎn)來(lái)幾名女同學(xué)。類型二:用不變的量作“
2025-03-24 03:03
【總結(jié)】比的應(yīng)用題1、一個(gè)三角形的內(nèi)角度數(shù)比為5:3:2,這是一個(gè)什么三角形?4:4:4你想到什么邊長(zhǎng)的比呢2、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是18米,長(zhǎng)和寬的比是5:4,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方米?3、某校六年級(jí)三個(gè)班的人數(shù)在100-150之間,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,六一班運(yùn)動(dòng)員占全年級(jí)人數(shù)的1/6,六二班占1/8,六三班占1/9
2025-03-24 02:31
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題 1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶? 2、一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米? 3、修筑一條公路,完成了全長(zhǎng)的2/3后,,這條公路全長(zhǎng)多少千米? 4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的2/7,比師傅少做21個(gè),這批零件有多少個(gè)? 5、倉(cāng)
2025-04-04 04:12
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題一、同步知識(shí)梳理1、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少.用一個(gè)數(shù)×幾分之幾,也就是:?jiǎn)挝弧?”的量×分率=分率對(duì)應(yīng)量2、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾.用一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù),也就是:對(duì)應(yīng)量÷單位“1”的量=對(duì)應(yīng)分率3、已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù).用一個(gè)數(shù)÷幾分之幾,也就是:對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)分率=
2025-03-24 02:25
【總結(jié)】六年級(jí)奧數(shù)比例應(yīng)用題【指點(diǎn)迷津】比例解題是小學(xué)數(shù)學(xué)綜合能力的一個(gè)重要方面,這里的比例題主要包括正比例和反比例的應(yīng)用。它常常同分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、工程問(wèn)題、行程問(wèn)題等交織在一起,使數(shù)量關(guān)系變得復(fù)雜。解題的關(guān)鍵在于找出與問(wèn)題有關(guān)的幾種相關(guān)聯(lián)的量,并判斷它們的關(guān)系?!窘?jīng)典例題】1、小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多,小方用的時(shí)間比小明多,小明和小方的速度之比是多少?【思
2025-03-24 02:28
【總結(jié)】1、畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)12.56厘米的圓,并用字母標(biāo)出圓心和一條半徑,再求出這個(gè)圓的面積。2、學(xué)校有一塊圓形草坪,它的直徑是30米,這塊草坪的面積是多少平方米?如果沿著草坪的周圍每隔1.57米擺一盆菊花,要準(zhǔn)備多少盆菊花?3、一個(gè)圓和一個(gè)扇形的半徑相等,圓面積是30平方厘米,扇形的圓心角是36度。求扇形的面積。4、前輪在720米的距離里比后輪多轉(zhuǎn)4
2025-03-24 02:30
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2、一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米?3、修筑一條公路,完成了全長(zhǎng)的2/3后,,這條公路全