【正文】 來；那聲音如同____________好像________________________?！　? （2）大峽谷的水，從固態(tài)____________到____________，從____________、____________到____________，真是千姿百態(tài)?！　? （3）那么多的綠葉，____________，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的____________似乎_________________都有一個(gè)_________________在顫動(dòng)。　　十、睢睢我的閱讀天地有多大?！　∮稳龒{　　 我就要看到美麗的三峽了。　　 黎明，乳白色的水鳥大聲地叫著，在江面上飛來飛去。船開動(dòng)了，一會(huì)兒，駛進(jìn)了三峽。只見波浪滔天的江水翻起江底的泥沙，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲聾。萬里長(zhǎng)江傾瀉而下，向東奔去，兩巖的懸崖峭壁，高高聳立?！　? 船到山關(guān)，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，順著水流，向旁邊駛?cè)?，原來是“山重水?fù)疑無路，柳暗花明又一村”?。∥倚闹胁挥X一喜。　　 張飛塔，白帝城等名勝古跡一閃而過，我看到了白云繚繞、高可接天的神女峰?！　? 看到這里，我不禁想到：祖國(guó)的大好河山，是多么雄偉，多么壯麗??！　　　　 填空?！　? “禁”字的音序是( )，部首是( )　　 “疑”字的音序是( )，部首是( )，除部首外有( )畫?！　? 寫出本文引用的詩(shī)句?！　? 　　 用波浪線畫出描寫江水的語(yǔ)句?！　? 給句子帶點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅！　? A、一切天然存在的東西。 B、不勉強(qiáng)。 C、當(dāng)然，沒有疑問。　　 ①看著這座座新教學(xué)樓，我自然地想起修筑這些大樓的工人們。( )　　 ②大自然有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌? )　　 ③不認(rèn)真學(xué)習(xí)，自然要落后的。( )　　　　　　第 二 單 元　　古詩(shī)兩首　　[預(yù)習(xí)提示]　　一、用自己的話說說詩(shī)句意思?！　? 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！　? 　　 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚?！　? 　　 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！　? 　　[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)]　　一、給下面的字選擇正確的讀音?！　　　　　　　　　　?臘　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 莫　　　　　　　　　　 樸　　　　　　　　　　 渾　　　　　　　 p“( ) m?( ) n?( ) h‘n( )　　 b“( ) m?( ) l?( ) h’n( )　　二、組詞?！　? 莫( ) 臘( ) 疑( ) 渾( )　　 漠( ) 蠟( ) 凝( ) 暉( )　　三、補(bǔ)充成語(yǔ)?！　? ( )精會(huì)神 自相( )盾 舍( )為人　　 ( )盆大雨 守( )待( ) 波( )壯闊　　四、下列各組詞可以用哪一個(gè)詞語(yǔ)來概括？請(qǐng)寫在括號(hào)里。　　 蘋果 香蕉 梨 哈密瓜 ( )　　 赤 橙 黃 綠 青 藍(lán) ( )　　 風(fēng)衣 襯衫 夾克 羊毛衫 ( )　　 碗櫥 方桌 床 梳妝臺(tái) ( )　　五、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋?！　? 題西林壁。( )　　 A、做題 B、書寫，題寫 C、題目　　 只緣身在此山中。( )　　 A、緣由 B、緣分 C、因?yàn)椤　? 山重水復(fù)疑無路。( )　　 A、不相信 B、疑心 C、以為　　六、根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容填空?！　? 《題西林壁》是__________代詩(shī)人______________所寫，描繪農(nóng)村豐收的歡樂景象和鄉(xiāng)村風(fēng)光習(xí)俗的詩(shī)句是：________________________________________________________________，詩(shī)中“____________”字，表示了農(nóng)家款待客人的盛情?！　拓展運(yùn)用]　　梅 花 絕 句　　 宋 陸游　　聞到梅花坼(ch?)曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中?！　『畏娇苫砬|， 一樹梅前一放翁。　　　　 詩(shī)中描寫梅花的句子是： 　　 詩(shī)中作者聯(lián)想句子是： 　　 全詩(shī)抒發(fā)了作者： 　　 ?！　∨郎交⒌哪_　　[預(yù)習(xí)提示]　　一、認(rèn)真讀課后然后填空。　　 這篇課文的作者是 。　　 作者先介紹了爬山虎的葉子，是從葉子的____________、____________、____________幾個(gè)方面講的。　　 作者在介紹爬山虎的腳的時(shí)候，先講爬山虎腳的__________和__________。再講爬山虎是____________________，最后講了爬山虎的腳與墻____________________________________?！　基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)]　　一、看拼音，寫詞語(yǔ)?！　?j‘n y’n ch?ng di? n?n j‰ng y? b?ng　　 ( ) ( ) ( ) ( )　　 h?n j? ch” ji?o zh’ ji?n y?ng q?　　 ( ) ( ) ( ) ( )　　二、加上偏旁組成你學(xué)過的字，再組詞?！　? 甫 ______( ) ______( ) ______( )　　 占 ______( ) ______( ) ______( )　　 艮 ______( ) ______( ) ______( )　　三、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。　　 相當(dāng)( ) 牢固( ) 休想( )　　 新鮮( ) 舒服( ) 均勻( )　　四、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?！　? 滿：A、全部充實(shí) B、達(dá)到一定期限 C、全 D、滿足 E、驕傲　　 學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。( )　　 假期已滿，我準(zhǔn)備返校了。( )　　 老師滿意地說：“不錯(cuò)，你們真能干?！? )　　 會(huì)場(chǎng)里人滿了。( )　　五、選字填空。　　 巴 爬 觸 貼 拉　　 爬山虎的腳( )著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就成小圓片，( )住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖( )一把，使它緊( )在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上( )。　　六、比較下列詞語(yǔ)?！　? （1）“重疊”、“重復(fù)”都有“重”的意思，區(qū)別是什么？　　 　　 （2）“平均”、“均勻”都有“均”的意思，區(qū)別是什么？　　 　　 （3）“波浪”、“波紋”的區(qū)別是什么？　　 　　七、縮寫句子。　　 （1）爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的?！　? 　　 （2）學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎?！　? 　　八、給句子選擇正確的解釋。　　 細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。( )　　 A、這句話寫爬山虎的腳是怎樣由直變彎的?！　?