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八年級上語文配套練習參考答案-資料下載頁

2025-01-18 05:07本頁面
  

【正文】 2)到達極點(3)美麗,妖艷 (4)享受。,怎么能夠?qū)δ切┟τ诠γ摰娜耸稣f呢!30《詩四首》配套練習冊答案一、 p233。ng j236。 s224。i yān jīng h232。 hu236。 jīng xǐ zhǎng p233。ng2.(1)出使。 邊塞。(2)慰問邊塞戰(zhàn)士。(3)泛指胡人居住的地方。(4)飄飛的蓬草 (5)廣闊無際的原野。(6)愛。 (7)起。(8)扛著。 (9)徘徊(10)指登樓。3.(1)王維 摩詰 邊塞 戰(zhàn)地 (2)太白 青蓮居士浪漫主義(3)潛 元亮 敘事抒情 議論 (4)去非 簡齋 南北宋之交4.(1)帶月荷鋤歸 (2)蕭關(guān)逢候騎 (3)云生結(jié)海樓(4)種豆南山下 草盛豆苗?。?)蕭關(guān)逢候騎 都護在燕然(6)月下飛天鏡 云生結(jié)海樓二、(一)。表達了詩人內(nèi)心的激憤與憂郁之情,抒發(fā)了政治上失意的苦悶。,不愿在黑暗的現(xiàn)實與污濁的官場中迷失自我。3.“征蓬”隨風飄飛,“歸雁”入胡天,這與作者當時的境遇相似。作者受命去西北邊塞,實則是受排擠被貶,山高路遠的跋涉不正像“征蓬”與“歸雁”嗎?,通有人性,能“送”“我”至萬里之外。(二) (三)、悲涼。,抗金保衛(wèi)邊疆。死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。第六單元綜合練習配套練習冊答案一、1.(1)zhǔ (2) s249。(3) jiě( 4) x236。ng (5) j236。 (6) chōng (7)b224。o (9) qǐ (10) l236。n (11) d224。ng (12) j236。 ——嶂 決——絕 暉——輝 即——既 憾——撼憑——賃4.(1)“闕”通“缺”。(2)動詞作名詞,飛奔的馬(3)“清”,形容詞作名詞,清波。二、(一)2.(1)考慮,想到(2)找 (3)共同,一起(4)形容水德澄澈,表面寫庭下“積水空明”和“藻荇交橫”,實則寫月光的澄澈透明,點染出一個孔明澄澈,疏影搖曳,似真似幻的美妙境界。,因為擁有高雅的情趣才能欣賞到月夜的美好;也有郁郁不得志的悲涼,自己空有遠大抱負,但是一再遭貶,自然悲涼。賞月的自得、自豪,其實都是對自己被貶后悲涼心境的自我安慰。,而是尋求解脫,這是一種曠達的胸襟。我們在面對困難與挫折時也應積極樂觀,這樣才會成為生活中得強者。(二)1.《水經(jīng)注》酈道元 北魏地理學家4.(1)夏水襄陵……不以疾也。(2)每至晴初霜旦……哀轉(zhuǎn)久絕,江水洶涌澎湃,一瀉千里,“朝發(fā)白帝,暮到江陵”;春冬季節(jié),著意突出青山綠水,回清倒影,泉水瀑布的美麗景色;秋季,作者抓住晴初有霜的早晨這一特定時間,通過描寫林寒澗肅,高猿哀鳴且回聲久遠的情景,突出秋季里山峽的凄清悲涼。(三)1.(1)說話(2)孔子弟子對孔子的尊稱(3)志向(4)相互了解,哪還用得著開口說話呢?,豈待言哉?,見其人而心與志皆見。(四),使它從外觀看上去像樹枝織成的溫馨鳥巢,它像一個孕育與呵護生命的“巢”,寄托著人類對未來的希望。2.(2)外形結(jié)構(gòu)(4)人文意義(答“人文內(nèi)涵、文化內(nèi)涵、象征意義”均可):(1)列數(shù)字,例如第2段用一連串精確的數(shù)字說明了建筑頂面積呈鞍形的具體情形。(2)打比方,如“滑動式的可開啟屋頂如同一個容器的蓋子”,“蓋子”比喻準確、形象地說明了屋頂可開啟的特點。:科技奧運(涉及“科技”“人文“均可)【補充材料】示例:(1)“體育場外殼采用可作為填充物的氣墊膜,使屋頂達到完全防水的要求,陽光可以穿過透明的屋頂滿足室內(nèi)草坪的生長需要”。(2)“‘鳥巢’鋼結(jié)構(gòu)所使用的鋼材厚度可達11厘米,以前從未在國內(nèi)生產(chǎn)過”。(3)“在‘鳥巢’頂部的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)外表面貼有一層半透明的膜。光線通過漫反射,使體育館場內(nèi)更柔和”等
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