八年級(jí)上語文配套練習(xí)參考答案-資料下載頁
2025-01-18 05:07本頁面
【正文】 2）到達(dá)極點(diǎn)（3）美麗，妖艷 （4）享受。，怎么能夠?qū)δ切┟τ诠γ摰娜耸稣f呢！30《詩四首》配套練習(xí)冊(cè)答案一、 p233。ng j236。 s224。i yān jīng h232。 hu236。 jīng xǐ zhǎng p233。ng2．（1）出使。 邊塞。（2）慰問邊塞戰(zhàn)士。（3）泛指胡人居住的地方。（4）飄飛的蓬草 （5）廣闊無際的原野。（6）愛。 （7）起。（8）扛著。 （9）徘徊（10）指登樓。3.（1）王維 摩詰 邊塞 戰(zhàn)地 （2）太白 青蓮居士浪漫主義（3）潛 元亮 敘事抒情 議論 （4）去非 簡(jiǎn)齋 南北宋之交4.（1）帶月荷鋤歸 （2）蕭關(guān)逢候騎 （3）云生結(jié)海樓（4）種豆南山下 草盛豆苗?。?）蕭關(guān)逢候騎 都護(hù)在燕然（6）月下飛天鏡 云生結(jié)海樓二、（一）。表達(dá)了詩人內(nèi)心的激憤與憂郁之情，抒發(fā)了政治上失意的苦悶。，不愿在黑暗的現(xiàn)實(shí)與污濁的官場(chǎng)中迷失自我。3.“征蓬”隨風(fēng)飄飛，“歸雁”入胡天，這與作者當(dāng)時(shí)的境遇相似。作者受命去西北邊塞，實(shí)則是受排擠被貶，山高路遠(yuǎn)的跋涉不正像“征蓬”與“歸雁”嗎？，通有人性，能“送”“我”至萬里之外。（二） （三）、悲涼。，抗金保衛(wèi)邊疆。死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。第六單元綜合練習(xí)配套練習(xí)冊(cè)答案一、1.（1）zhǔ (2) s249。(3) jiě( 4) x236。ng (5) j236。 (6) chōng (7)b224。o (9) qǐ (10) l236。n (11) d224。ng (12) j236。 ——嶂 決——絕 暉——輝 即——既 憾——撼憑——賃4.（1）“闕”通“缺”。（2）動(dòng)詞作名詞，飛奔的馬（3）“清”，形容詞作名詞，清波。二、（一）2.（1）考慮，想到（2）找 （3）共同，一起（4）形容水德澄澈，表面寫庭下“積水空明”和“藻荇交橫”，實(shí)則寫月光的澄澈透明，點(diǎn)染出一個(gè)孔明澄澈，疏影搖曳，似真似幻的美妙境界。，因?yàn)閾碛懈哐诺那槿げ拍苄蕾p到月夜的美好；也有郁郁不得志的悲涼，自己空有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但是一再遭貶，自然悲涼。賞月的自得、自豪，其實(shí)都是對(duì)自己被貶后悲涼心境的自我安慰。，而是尋求解脫，這是一種曠達(dá)的胸襟。我們?cè)诿鎸?duì)困難與挫折時(shí)也應(yīng)積極樂觀，這樣才會(huì)成為生活中得強(qiáng)者。（二）1.《水經(jīng)注》酈道元 北魏地理學(xué)家4.（1）夏水襄陵……不以疾也。（2）每至晴初霜旦……哀轉(zhuǎn)久絕，江水洶涌澎湃，一瀉千里，“朝發(fā)白帝，暮到江陵”；春冬季節(jié)，著意突出青山綠水，回清倒影，泉水瀑布的美麗景色；秋季，作者抓住晴初有霜的早晨這一特定時(shí)間，通過描寫林寒澗肅，高猿哀鳴且回聲久遠(yuǎn)的情景，突出秋季里山峽的凄清悲涼。（三）1.（1）說話（2）孔子弟子對(duì)孔子的尊稱（3）志向（4）相互了解，哪還用得著開口說話呢？，豈待言哉？，見其人而心與志皆見。（四），使它從外觀看上去像樹枝織成的溫馨鳥巢，它像一個(gè)孕育與呵護(hù)生命的“巢”，寄托著人類對(duì)未來的希望。2.（2）外形結(jié)構(gòu)（4）人文意義（答“人文內(nèi)涵、文化內(nèi)涵、象征意義”均可）：（1）列數(shù)字，例如第2段用一連串精確的數(shù)字說明了建筑頂面積呈鞍形的具體情形。（2）打比方，如“滑動(dòng)式的可開啟屋頂如同一個(gè)容器的蓋子”，“蓋子”比喻準(zhǔn)確、形象地說明了屋頂可開啟的特點(diǎn)。：科技奧運(yùn)（涉及“科技”“人文“均可）【補(bǔ)充材料】示例：（1）“體育場(chǎng)外殼采用可作為填充物的氣墊膜，使屋頂達(dá)到完全防水的要求，陽光可以穿過透明的屋頂滿足室內(nèi)草坪的生長需要”。（2）“‘鳥巢’鋼結(jié)構(gòu)所使用的鋼材厚度可達(dá)11厘米，以前從未在國內(nèi)生產(chǎn)過”。（3）“在‘鳥巢’頂部的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)外表面貼有一層半透明的膜。光線通過漫反射，使體育館場(chǎng)內(nèi)更柔和”等
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