【正文】 第四單元測試題　　一、看拼音寫漢字。　　 　　二、讀句子，選出畫線字詞的準確解釋，把序號填在括號里?！　∩孩偕?；②果實沒有成熟；③活著　　1．生的偉大，死的光榮。（ ）　　2．這些葡萄還是生的。（ ）　　3．他對那兒的一切都感到陌生。（ ）　　拉：①牽，扯；②用車載運；③幫助　　4．他的車來拉貨了。（ ）　　5．他目前學習上有困難，我們大家拉他一把。（ ）　　6．漁夫把魚網(wǎng)拉上來。（ ）　　三、下面每組詞里，在全對的一組后面的話號里打“√”，有錯別字的打“”?！　?．奇花亦草 瀲滟 澆水 調(diào)節(jié)（ ）　　2．三年五栽 曇花 蒼臺 循環(huán)（ ）　　3．翩翩起舞 欣賞 菊秧 純樸（ ）　　四、選字填空。印 映 影　　1．四處靜悄悄的，小兔小鹿跑得不見（ ）子，沙地上只留著些小鳥的爪（ ），偶爾有風，樹葉才沙沙地響起來。　　2．潭面平靜如鏡，水中倒（ ）著藍天白云，綠樹紅花以及時時掠過的飛鳥的身（ ），會使人產(chǎn)生一種遐想，莫非水底也有一個明麗的世界么？　　3．老師的一言一行在我們幼小的心靈中留下了深刻的（ ）象，它們自己也不知道，它們那勤勤懇懇、善惡分明的為人之道對我們產(chǎn)生了多么大的（ ）響??！即 既　　4．這種活兒挺好的，（ ）要動手又要動腦，有益身心，何樂而不為呢？　　5．除了地球，人類還沒有找到第二個家園，（ ）使我們曾經(jīng)登上過月球，但那里是不能住人的，至少目前是這樣?！　?．海報的畫面十分美，畫下還有一行醒目的文字，本?。?）日起上演?！　∥?、修改病句?！　?．通過這部電影，使我受到了深刻的教育。　　2．今天晚上，我非要把家庭作業(yè)做完?！　?．這學期，我班參加學雷鋒活動的大約有三十多人?！　×?、把排列錯亂的六句話整理成條理清楚的一段話，在括號里標明序號?！　。?）不知什么時候，天漸漸變陰了?！　。?）傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨。　?。?）當他把最后一袋運到家，大雨傾盆而至?！　。?）上午，天氣晴朗?！　。?）張大爺趕忙把場上的麥子一袋一袋裝起來往屋里運?！　。?）張大爺于是把麥子曬到場上?！　∑?、閱讀短文，完成文后練習。（一）搶險　　1961年5月的一天，劉少奇同志坐江輪到漢口視察，同行的還有警衛(wèi)局的同志。　　江輪駛到山峽時，突然風暴驟起，巨浪翻騰。江輪在波峰浪谷中劇烈地顛簸，處境十分危險。警衛(wèi)局的同志一邊連連向北京發(fā)出遇險報告，一邊竭力保衛(wèi)少奇同志的安全?！　『鋈唬倨嫱倦[約聽到呼救聲。他探出艙外一看，發(fā)現(xiàn)不遠的江面上有一條漁船即將被風暴淹沒。他立刻命令停船救險。警衛(wèi)局的同志考慮到國家主席的安全要緊。少奇同志斬釘截鐵地說：“正因為是國家主席的船，就更應該救險！”　　少奇同志堅持營救漁船，大家拗不過他，都全力投入了救險戰(zhàn)斗。結(jié)果這條漁船上的人都被救上江輪。被救的同志可能至今還不知道，正是我們國家主席劉少奇同志救了他們啊！　　1．給帶點的字選擇正確的讀音?！　?　　2．寫出下列詞的反義詞?！　‰[約——（ ） 危險——（ ）　　3．用“‖”給短文分成三段，概括段意?！　?．用“——”畫出最能表現(xiàn)劉少奇同志崇高品質(zhì)的句子。（二）風箏和線　　風箏升上了天空，低頭一看，房屋和樹林全在自己的腳底下，覺得很了不起。便對線說：“哈哈，世界上只有我最高了?！?/　　忽然飛來了一架飛機，風箏對線說：“就怪你牽住我的脖子不放，要不，我肯定比飛機飛得更高?！薄　　耙皇俏覡孔∧?，你只能躺在地上。”線對風箏說。風箏不以為然。//　　一陣風吹來，風箏拼命往上竄。正當竄得起勁時，線斷了。風箏想乘機追上飛機，可是身不由己飄飄悠悠地跌落在地上。風箏這才明白：__________________________________　　1．仿照“飄飄悠悠”這種構(gòu)詞形式寫五個疊詞。　　2．已用“//”把短文分成三段，寫出各段大意?！　?．下面三句話，哪一句填在文章的結(jié)尾處最合適？　?。?）不聽別人的勸告是不對的?！　。?）自高自大，把自己估計得太高，必然要失敗的?！　。?）只有謙虛，才會進步。　　答案：　　一、扉、扣、置、秉、秧、曇、載、慷慨　　二、1．③；2．②；3．①；4．②；5．③；6．①　　三、1．；2．；3．√　　四、1．影、??；2．映、影；3．印、影；4．既；5．即；6．即　　五、1．這部電影，使我受到了深刻的教育。2．今天晚上，我非要把家庭作業(yè)做完不可。 3．這學期，我班參加學雷鋒活動的大約有三十人。　　六、3 4 6 1 5 2　　七、（一）　　1．　　 　　2．清楚；安全 3．第一段（1）：1961年5月的一天，劉少奇到武漢視察。第二段（2—3）：劉少奇途中遇險，下令救漁船。第三段（4）：漁船上的人全部得救。4．少奇同志斬釘截鐵地說：“正因為是國家主席的船，就更應該救險！”　?。ǘ?．略 2．第一段：風箏以為自己是世界上最高的。第二段：風箏責備線牽住了它，否則會比飛機更高。第三段：斷線的風箏跌落在地。3．（2） 五年級語文下期第五單元測驗題班別:_________ 姓名:__________ 座號:_________ 得分:__________ 第一部分: 基礎(chǔ)知識積累與運用(40分), 寫詞語。(5分)cu237。 t243。u s224。ng q236。 xiōng yǒu ch232。ng z m249。 d232。ng kǒu dāi diū kuī q236。 jiǎ di224。o bīng qiǎn ji224。ng二. 找出錯別字畫上, 改正后依次寫進括號里。（5分） ，可是這杖這樣打，還得想個記策。 （　?。ā　。ā　。?，機智地同楚王展開了唇槍舌戰(zhàn)。（ ）（ ）　三. 在括號里填上恰當?shù)脑~語。（6分） 例：（有膽有識的）晏子（靈活機智第地）駁斥了（盛氣凌人的）楚王。　?。?（　　　）周瑜（　　?。┐驍×耍ā　　。┎苘??！　。?（　　?。┘街腥嗣瘢ā　　。┓鬯榱耍ā　　。皰呤帯?。四. 把下面詞語補充完整后分類, 再寫出一個同類的詞語。（7分） 化（ ）為夷 風（ ）雨順 （ ）頭喪氣 丟（ ）棄甲 力（ ）狂瀾 （ ）濤駭浪 :_________ , _________。 _________。 :_________ , _________。 _________。五. 選擇恰當?shù)脑~語填空。 隱蔽 隱瞞（　　　?。┦虑榈恼嫦啵ā　　　。┑牡胤?，外面堆滿荊棘?！　　≌泻簟　≌写。ā　　　。！。ā　　。┨锛蛇^來，告訴他戰(zhàn)勝齊威王的棉囊妙計。六．依要求改寫句子．（６分）　。（改為反問句）?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺。藗兊难劬Χ寄坎晦D(zhuǎn)睛地看著一匹匹馬。（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（擴寫句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七．判斷對錯，對的畫√，錯的畫。（４分）?。?《田忌賽馬》中的田忌和孫臏是齊國人?！。?《晏子使楚》里面的主人翁晏子是楚國人?！。?“赤壁之戰(zhàn)”是我國歷史上一個以強勝弱的最為典型的戰(zhàn)例?！?。八.　在本單元的幾個歷史人物里，你最喜歡誰？為什么喜歡他呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第二部分: 閱讀積累與運用(30分)一．閱讀《赤壁之戰(zhàn)》片段，回答問題。（15分）這一天，東南風很急，江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風眺望，忽然有個兵士報告說：“江南隱隱約約有些船帆，趁著東南風向北岸駛來?！辈懿俣ňσ豢?，果然有一隊帆船向北岸駛來，不一會兒已經(jīng)來到江心，船頭的大旗上分明寫著一個“黃”字。曹操笑著說：“黃蓋沒有失信，果然來投降了?！辈诲e，趁著東南風來的正是黃蓋的船，一共二十條，公同了m224。n（?。┳觶hē（　）著，里面不是兵士，也不是糧食，而是蘆葦，上面鋪著火xiāo（?。甽i（　）hu225。ng（?。?，還有幾條小船拴在大船后面。黃蓋的船把帆揚足，快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來投降了，高興還來不及，哪兒想到防備。黃蓋的船離曹操的船隊不到二里了，黃蓋叫兵士把二十蘆葦一齊點火，大家上了小船，解了lǎn（?。├K，讓這二十條火船趁著東南風沖進曹操的船隊。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著，沒法散開，一下子都著了火?；鹩指Z上岸去，岸上的兵馬營也燒了起來。１.　在拼音旁的括號里寫上恰當?shù)臐h字．(3分)２.　寫出下列詞的反義詞。（２分）　　波浪滔天（　　?。　‰[隱約約（　　　）３.　用“——”畫出比喻句，作者把（　　　）比作（　　?。?。（３分）　　５.　在“黃蓋沒有失信”中，“失信”的意思是＿＿＿＿＿＿＿；從下面的地方看出黃蓋沒有失信：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２分）　?。?　你認為：在赤壁之戰(zhàn)中，曹軍之所以被打敗的原因是什么？（３分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二．閱讀《讓座》回答問題（15分） 今年春節(jié)，奶奶說要自己過年，爸爸媽媽還有點兒忙。初一一大早，我就先去奶奶家拜年