【正文】 (下冊)期中考試試卷班級_________ 姓名________ 座號_______ 得分__________第一部分:基礎知識積累與運用(40分)一 我能正確拼讀下面音節(jié),和另一個字組成詞語.(4分) xī wěi xn w233。i j249。n qi224。o du224。n li224。n清( ) 枯( ) ( )環(huán) ( )桿 ( ) ( )二 我能找出錯別字畫上╳,改正后依次寫進括號里.(4分),咨牙冽嘴做著怪樣.( ) ( ),菊秧被匝死三百多種,一百多顆.( ) ( )三 我能分辨下面的形近字,并組成詞語寫在括號里.(4分)倦( ) 汲( ) 雅( ) 瞄( )券( ) 機( ) 稚( ) 描( ) 四 我能把下面的詞語補充完整,然后按要求分類,還能在橫線上另寫一個同類的詞語.(5分)冰消雪( ) ( )之不理 三年五( )層巒迭( ) ( )燭夜游 ( )定自若1. 找出一個含有贊揚意思的詞:___________。 ___________2. 找出一個含有批評意思的詞:___________。 ___________五 我能選擇恰當?shù)脑~語填入括號中.(6分)陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 持續(xù) ,人們( )地登上了救生艇.( )航行了三個多月.,又( )彈奏貝多芬的曲子.只要就 雖然但是 寧可也不管都 不是而是 假如就1.( )定時定量給桃花心木澆水,它( )會養(yǎng)成依賴的心.2.( )有毅力有決心,( )一定能經(jīng)得起生活的考驗.( )很辛苦,( )卻能增強人的體質.六 我能按要求改寫下面的句子.(6分)1. 這首曲子多難彈啊!(改成反問句)2. 撲通一聲,孩子扎進了海里.(改為比喻句)_________________________________________________________3. 這一天風平浪靜,水手們都站在甲板上看波濤洶涌的大海.(修改病句)________________________________________________________七 我能按要求寫出我最喜歡的句子.(6分)1. 寫出兩句有關學習的格言:______________________________ ______________________________《三字經(jīng)》中的兩句:______ , _______。________ , ______ 。3. 寫出一幅對聯(lián):___________________ ____________________八 第一至第四單元中,我們學過五首古詩,我能把我最喜歡的一首默出來.(6分) ___________ 作者是( )代詩人( ) ___________________ , _______________________。 ___________________ , ________________________。第二部分:閱讀積累與運用(30分)一. 學過的課文我已經(jīng)很熟了，閱讀《月光曲》片段后, 我能回答問題。(15分)一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來，茅屋里的一切好象披上了銀紗，顯格外清幽。貝多芬望了望站在他身邊窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。 皮鞋匠靜靜地聽著。他好象面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看真妹妹，月光照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。 兄妹倆被（ ）的琴聲（ ）了。等他們（ ）過來，貝多芬早已離開了茅屋。他（ ）回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。 1. 依原文填空。（4分） 2. 從最后1段找出一對意思相反的詞寫在括號里。（2分）（ ）（ ） 3. 你認為貝多芬的曲子好聽嗎？從什么地方看出來？（2分） _____________________________________________________________ 4. 貝多芬彈的《月光曲》的調(diào)子如果用文字來表達是怎么的呢？（用——線在文中畫出）（5分） 5. 這個片段既寫了實在事物，有寫了由這些實在的事物引起的聯(lián)想。哪些是盲姑娘的聯(lián)想呢？找出來畫上~~~~線。（2分）二. 要多讀課外書。下面這篇課外的短文，我認真閱讀后，一樣能回答問題。（15） ______________________ 我有一個好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留給我吃。 今天，爸爸很晚才回來，我奔過去對爸爸說：“爸爸，今天給我?guī)砹耸裁春贸缘?？”爸爸說：“廠里的阿姨給了我一個桔子，叫我?guī)Ыo你吃。”只見那個桔子又大又圓，黃澄澄的，晶瑩透亮，味道肯定不錯。我剝了皮，掰下一塊放在嘴里，輕輕一咬，果然甜滋滋的。我想：這么好吃的桔子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢？突然，我想出了一條妙計。我捂著牙大聲道：“唉呀，這桔子怎么這么酸??？”正在廚房里吃飯的爸爸聽了我的叫聲，趕緊跑進屋看看，對我說：“不會吧？”我更加大喊大叫了：“還不酸，牙都疼了。”爸爸將信將疑地說：“真的嗎？”我剝了兩塊放進爸爸的嘴里，對他說：“不信？你試試吧！”爸爸輕輕一咬，奇怪地問：“咦，這不是很甜嗎？”這是，我大聲嚷到：“爸爸上當了，爸爸上當了。”爸爸愣了好半天，才明白過來。他一下把我抱進懷里。我們倆都笑了，笑得那么歡，笑得那么甜。1. “舍”在字典里的讀音有兩種：shě sh232。；字義有：①舍棄 ②施舍 ③房屋 ④養(yǎng)家畜的圈 文中的“舍”應取讀音（ ），應取字義（ ）。（2分） 2. 寫出下列詞的近義詞。將信將疑（ ）肯定（ ）（2分） 3. 不改變句子的意思，把劃線的句子換另一種說法寫下來。（2分）_____________________________________________________________________ 4. “突然，我想出了一條妙計” ，“妙計”在文中是指_________________________________________________________；我使用這條妙計的目的是_________________________________；從中體現(xiàn)了____________________。（3分）5. 給文章加上題目，寫在文章的開頭前的橫線上。（2分）6. 聯(lián)系自己的生活實際，談談你和父母或其他親人之間的關愛。（4分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 第三部分: 作文 (30分) 在小學階段，一定發(fā)生過許許多多的事情，這些事情或者令你難忘，或者令你后悔，或者讓你覺得有趣……，請你選擇其中的一件，以“一件……的事”為題寫一篇作文，可以寫發(fā)生在自己身上的，也可以寫看到的發(fā)生在別人身上的。先把題目補充完整。要求做到重點突出，內(nèi)容具體，語句通順，標點正確。小學語文五年級下冊期末綜合復習卷班別： 姓名： 座號： 得分： 第一部分：基礎知識積累與運用。（30分）一、看拼音寫詞語 (5分)xu224。n rǎn d249。 j236。 p225。o xi224。o 232。 h224。o wǔ rǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給帶點字選擇正確的讀音打“√” （3分）駱駝咀嚼（ju232。 ji225。o）的樣子令我驚呆了，我靜靜地看著它慢慢地嚼（ju232。 ji225。o ）著。敝（chǎng b236。）人不勝惶恐，這不太寬敞（b236。 chǎng）的房間怎能讓你在這暫時隱蔽（b236。 chǎng）呢？ 三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ），并按要求寫詞語 （4分） 娓娓動聽 目瞪口呆 巧舌如黃 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山按要求寫成語：AABB ABCC ABAC 帶“馬”字成語： 四、用“堅”字組成四個不同的詞，填入適當?shù)睦ㄌ柪铮?分）“” 汶川大地震，使中華民族更（ ）。即使時間過去了100個小時，救援人員依然在（ ）的石板下搜尋，瓦礫堆下的生還者還在（ ）著。中華民族將邁著更加（ ）的步伐前進。五、按要求，改寫句子。（4分），我們怎么能忘懷？（改成陳述句） 。褲子非常合您的身。（合并成一句話。） 。(縮句) 。（改病句） 六、請細細回憶本學期所學內(nèi)容，按要求填空