小學校開展社會主義核心價值觀教育實施方案-資料下載頁
2025-10-09 19:42本頁面
【導讀】等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。加強德育隊伍建設，樹。立所有人都是德育工作者的理念，以政教處牽頭，班主任為基本力量，觀引領青少年，大力提高青少年思想道德素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，生牢固樹立社會主義核心價值觀。多數(shù)人公認的“核心價值”來統(tǒng)領學生的多元價值取向；學生研究和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)中小學生的民族精神。彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值觀教育的有效載體。校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。從規(guī)范日常行為做起，遵守學校紀律和各項規(guī)章制度及交。會主義核心價值觀”為教育內(nèi)容，對全體中小學生發(fā)出倡議。受社會主義核心價值的教育。要緊密結合中小學生的思想實際，緊緊圍繞社會主義核心價值。寫出讀后感，由家長簽名后交到學校，并由學校每月進行評選表彰。培養(yǎng)良好的文明觀念習慣，懂得什么是文明。每班備有一本監(jiān)督記錄
【正文】 認真學習，準確把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，始終堅持把社會主義核心價值觀融入基礎教育全過程，努力提高德育工作的針對性和實效性。要全面貫徹黨的教育方針， 堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建 設者和接班人，辦好人民滿意的教育。 （二）把社會主義核心價值觀教育與家庭教育、社會教育緊密結 合起 來，是提高教育實效性的重要保證。在開展社會主義核心價值觀教育中，學校通過發(fā)放宣傳材料、家長會等多種形式，將學校開展的社會主義核心價值觀教育活動的內(nèi)容、要求告知家長，同時向家長提出明確要求，配合學校做好教育工作，在教育方法、教育要求等方面達成一致，形成合力，實現(xiàn)家校結合，共同教育的局面。要積極加強與各有關部門和群團組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合，整合教育資源，拓展教育渠道，努力形成分工協(xié)作、齊抓共 管的工作格局，對學生進行社會主義核心價值觀的教育。 要結合“學校社區(qū)共建”活動的開展，積極營造學校、家庭、社會共同關心青 少年社 會主義核心價值觀教育的良好氛圍。 （三）加強校外教育基地建設，是提高教育實效性的重要載體。 學校要充分發(fā)揮埕口敬老院、魯北展廳等校外活動陣地的作用，組織開展了富有吸引力的教育活動。引導學生走向社會、了解社會和正確認識社會，讓學生在環(huán)境刺激和激發(fā)中參加豐富多彩的實踐活動，通過主體的主動參與，使教育目標得到內(nèi)化，從而使他們獲得親身參與研究探索的經(jīng)驗，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)對社會的責任心和使命感。 （四）進一步建立健全德育工作者隊伍，是提高德育質(zhì)量、社會主義核心價值觀教育質(zhì)量的關 鍵。要始終堅持把培育一支素質(zhì)高、能力強的學校德育工作者隊伍作為德育工作的重中之重，加強師德師能建設，加強班主任隊伍建設，讓每一位德育工作者都以身作則，有針 對性地進行德育工作，開展德育實踐活動，引導學生正確認識和理解我國經(jīng)濟和社會中出現(xiàn)的一些新現(xiàn)象、新情況，將社會主義核心價值觀逐漸內(nèi)化為每一個中小學的情感和行動，切實提高全校德育工作的成效。 2020 年 5月
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