【正文】 為了防止糧食危機(jī)蔓延到我國(guó)，造成糧食價(jià)格大幅度上升，我國(guó)政府應(yīng)采取哪些政策措施？ 為了防止糧食危機(jī)蔓延到我國(guó)，造成糧食價(jià)格大幅度上升，我國(guó)政府應(yīng)采取哪些政策措施？ 影響商品價(jià)格的因素 穩(wěn)定的措施 增加的措施 供求對(duì)價(jià)格的影響 穩(wěn)定糧食需求 增加糧食供應(yīng) 穩(wěn)定黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策、加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入、依靠科技、提高農(nóng)民素質(zhì)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、穩(wěn)定耕地面積、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等 減少浪費(fèi)、限制工業(yè)用糧、減少糧食用糧等 國(guó)家應(yīng)采取哪些措施來擴(kuò)大糧食的供給 國(guó)家應(yīng)采取哪些措施來穩(wěn)定對(duì)糧食的需求 對(duì)應(yīng)措施 設(shè)問轉(zhuǎn)換 設(shè)問轉(zhuǎn)換的前提和基礎(chǔ)是要對(duì)原問題進(jìn)行全面深入的剖析，關(guān)鍵是要善于問中求問。解題中常用的轉(zhuǎn)換策略有兩個(gè)： 一是 “ 分 ” 的策略，即把一個(gè)大的問題分解成若干個(gè)較小的問題作答，如本例就是屬此類。 二是 “ 化 ” 的策略，即從問題中分化出若干個(gè)小問題再進(jìn)行作答。 [策略點(diǎn)撥 ] （ 3）去繁就簡(jiǎn)的指向轉(zhuǎn)換 （ 08高考文綜全國(guó)卷 Ⅱ38 題第 3小題）閱讀材料，回答下列問題。 材料一：在改革開放進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨取得的加快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的寶貴經(jīng)驗(yàn)之一，就是把提高效率同促進(jìn)社會(huì)公平結(jié)合起來。黨的十本大報(bào)告提出 “ 初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平 ” 。 材料二：圖、注（略，說明勞動(dòng)報(bào)酬比重下降） 結(jié)合材料一、二，運(yùn)用所學(xué)政治常識(shí)，分析黨的十七大提出 “ 初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平 ”的基本道理。 從提出的內(nèi)容看：主要考慮具體事件的重要性和必要性，本題中的重要性即解決收入分配問題的意義和作用；必要性主要考慮人民群眾的地位和我國(guó)收入分配的現(xiàn)狀 從黨的角度看：主要考慮黨的性質(zhì)、宗旨、地位和領(lǐng)導(dǎo)方式等知識(shí)點(diǎn) 黨的十七大提出 …… 的基本道理 要點(diǎn)簡(jiǎn)析 指向轉(zhuǎn)換 參考答案：我國(guó)是人民民主專政的國(guó)家，人民是國(guó)家的主人，全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨。黨和政府有責(zé)任妥善解決分配領(lǐng)域中的不合理現(xiàn)象，維護(hù)好人民群眾的利益，讓改革發(fā)展的成果惠及全體人民，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)人民群眾的生產(chǎn)和改革的積極性。 指向轉(zhuǎn)換藝術(shù)的關(guān)鍵在于審清設(shè)問，研究設(shè)問本身所蘊(yùn)含的各種信息，去繁就簡(jiǎn)、去粗取精，排除干擾信息的影響，避免答題思路 “ 誤入歧途 ” 。 在具體學(xué)習(xí)中，考生們碰到最多的應(yīng)該是以黨和政府為主體的設(shè)問，命題者會(huì)設(shè)置一個(gè)具體的問題情景，要求學(xué)生回答黨和政府為什么要重視這個(gè)問題，或者黨和政府應(yīng)如何解決這個(gè)問題。不管情景如何新穎、問題如何復(fù)雜、表述如何變化，考生們都不要被其迷惑，要透過現(xiàn)象，抓住“ 黨和政府 ” 這個(gè)指向上去。當(dāng)然，此類設(shè)問手法還可推廣到其他主體上，如企業(yè)等。 [策略點(diǎn)撥 ] （ 4）高屋建瓴的角度轉(zhuǎn)換 （ 2022紹興高三期末）以美元為代表的發(fā)達(dá)國(guó)家債務(wù)與財(cái)政赤字占 GDP的比重已到不可持續(xù)水平。國(guó)際貨幣基金組織警告，二十國(guó)集團(tuán)中的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體到 2022年的政府債務(wù)水平可能占 GDP的 118%。 截止 2022年 6月末，中國(guó)外匯儲(chǔ)備 美元。美國(guó)通過發(fā)行國(guó)債向外國(guó)政府借得的每 1美元外債中就有 。 2022年 9月 15日，國(guó)際貨幣基金組織總裁克里斯蒂娜 拉加德在華盛頓發(fā)表演講。她說，全球經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入危險(xiǎn)的新階段，各方需同心協(xié)力，才能恢復(fù)世界經(jīng)濟(jì)。 (1)從經(jīng)濟(jì)生活角度，簡(jiǎn)要分析美元濫發(fā)對(duì)我國(guó)的不利影響。 (8分 ) 輸入性通脹 外匯貯備縮小 外匯貶值，人民幣升值的影響 經(jīng)濟(jì)全球化 幣值與物價(jià) 材料 匯率變動(dòng) 美元 答案要點(diǎn) 角度 從經(jīng)濟(jì)生活角度，簡(jiǎn)要分析美元濫發(fā)對(duì)我國(guó)的不利影響。 參考答案：略 高屋建瓴的角度轉(zhuǎn)換藝術(shù)主要是對(duì)那些開放性比較大，綜合性比較強(qiáng)的主觀題而采用的一種方法與策略。對(duì)此類試題，學(xué)生在答題中極易出現(xiàn)只抓住某一點(diǎn)或幾點(diǎn)開展分析，造成漏答失分的狀況。因此需要考生能靈活地轉(zhuǎn)換答題角度，從不同的來角度來尋找解決問題的對(duì)策：從這個(gè)角度看，可找到哪些答案？從那個(gè)角度看，又能找到哪些答案？角度找得越準(zhǔn)、越全面，答題的全面性和準(zhǔn)確性也就越高。當(dāng)然，角度轉(zhuǎn)換藝術(shù)的運(yùn)用，也離不開對(duì)問題本身的全面分析，而且需要考生高屋建瓴、居高臨下，才能統(tǒng)觀全局；另外，還需要考生具有較強(qiáng)的思維靈活性。所以，角度轉(zhuǎn)換藝術(shù)的熟練掌握，也是 “ 功夫在平時(shí) ” 的，需要考生在平時(shí)自覺進(jìn)行訓(xùn)練與積累。 [策略點(diǎn)撥 ] （ 5）將心比心的思維轉(zhuǎn)換 （ 2022年紹興期末政治 25題第 1小題） 2022年 11月16日，聯(lián)合國(guó)教科文組織世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)會(huì)議正式將 “ 中醫(yī)針灸 ” 列入 “ 人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄 ” 。針灸是中醫(yī)的重要組成部分，也是中國(guó)優(yōu)秀民族文化最具代表性的文化表現(xiàn)形式之一，這個(gè)項(xiàng)目的成功申報(bào)是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化的認(rèn)可。這對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)家增加中醫(yī)藥文化保護(hù)、傳承和研究的投入，增進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化與世界其他文化間的對(duì)話與交流，更好地推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，都具有深遠(yuǎn)的意義。 （ 1）有人說，中醫(yī)針灸的申遺成功，為中醫(yī)藥文化的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件，是中醫(yī)藥文化發(fā)展的根本動(dòng)力。請(qǐng)你從唯物辯證法的角度評(píng)析這一觀點(diǎn)。（ 8分） 雙方的既對(duì)立又統(tǒng)一，推動(dòng)著事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展 中醫(yī)藥文化發(fā)展的根本動(dòng)力 —— 矛盾 聯(lián)系的多樣性 為中醫(yī)藥文化的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件 —— 聯(lián)系 答什么（知識(shí)選用） 想考什么（知識(shí)回憶和呈現(xiàn)） 參考答案：①事物的聯(lián)系是普遍的、多樣的，一切事物的存在和發(fā)展都是有條件的。中醫(yī)針灸申遺成功，的確為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。（ 3分）②事物發(fā)展的根本動(dòng)力是矛盾，矛盾雙方的既對(duì)立又統(tǒng)一，推動(dòng)著事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。中醫(yī)藥文化只有在正確認(rèn)識(shí)、不斷解決中醫(yī)藥文化發(fā)展過程中碰到的各種矛盾才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展。所以，中醫(yī)針灸的申遺成功是中醫(yī)藥文化發(fā)展的根本動(dòng)力的說法是錯(cuò)誤的。（ 5分） [策略點(diǎn)撥 ] 將心比心的思維轉(zhuǎn)換藝術(shù)在應(yīng)用中要抓住三個(gè)關(guān)鍵步驟： 一是思維轉(zhuǎn)換， 即考生要以命題者的思維來思考問題 —— 命題者命題的目的是什么，想考我們哪一個(gè)或哪一些知識(shí)點(diǎn)。經(jīng)過思維轉(zhuǎn)換，揣摩出命題者的命題思路或意圖，這是順利解題作答的前提。 二是回歸課本， 即考生在完成第一步的基礎(chǔ)上，要把命題者命題意圖所在的知識(shí)全面地回憶一邊，明確課本上的具體知識(shí)到底有哪些?；貧w課本是完成解題的重要保證，如果考生雖明確了命題意圖，但不能回憶出課本具體知識(shí)，也是白搭。 三是知識(shí)選用， 即在自己所回憶出來的所有知識(shí)中進(jìn)行選擇，把選擇出來的豐關(guān)知識(shí)根據(jù)題目要求組織成答案即可。 [策略點(diǎn)撥 ] ● 方法是 “ 悟 ” 出來的 —— 建立答題的典型模型 ● 能力是 “ 練 ” 出來的 —— 提高練習(xí)的有效性 ● 分?jǐn)?shù)是 “ 變 ” 出來的 —— 掌握解題的轉(zhuǎn)換藝術(shù) 高考政治復(fù)習(xí)要點(diǎn)三：提升能力 要點(diǎn)一：培養(yǎng)感情 要點(diǎn)二：鞏固基礎(chǔ) 要點(diǎn)三：提升能力 三維目標(biāo)視野下高考政治復(fù)習(xí)的三個(gè)要點(diǎn)： 謝謝大家！ 網(wǎng)站：白馬湖 在線 博客：政治精 品屋 ： 298940790