【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值飛機(jī)失事,只有一個(gè)降落傘,有教師,軍人,科學(xué)家,醫(yī)生,該救誰?并且談一談你的理由!科學(xué)家選擇教師醫(yī)生軍人理由科學(xué)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)造更多的財(cái)富可以保護(hù)人民的切身利益可以挽救更多人的生命可以為國(guó)家培養(yǎng)培養(yǎng)更多的人才價(jià)值判斷價(jià)值選擇
2024-11-17 17:45
【總結(jié)】高中思想政治必修④《生活與哲學(xué)》同步訓(xùn)練第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值班級(jí):姓名:座號(hào):一、單項(xiàng)選擇題1.(名言題化P96)愛因斯坦說過:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么?!睂?duì)此理解正確的是()A.人的價(jià)值主要通過對(duì)
2024-11-15 21:10
【總結(jié)】開封市第二十五中學(xué)第十二課第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、怎樣理解哲學(xué)意義上的價(jià)值?、怎樣理解哲學(xué)意義上的價(jià)值?2、什么的人的價(jià)值?如何評(píng)價(jià)人的價(jià)值?、什么的人的價(jià)值?如何評(píng)價(jià)人的價(jià)值?3、什么是價(jià)值觀?、什么是價(jià)值觀?4、如何理解價(jià)值觀對(duì)社會(huì)、對(duì)人生導(dǎo)向作用?、如何理解價(jià)值觀對(duì)社會(huì)、對(duì)人生導(dǎo)向作
2025-02-21 21:52
【總結(jié)】第二框題價(jià)值判斷與價(jià)值選擇教案二、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇——即什么樣的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇才是正確的(一)、自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律——從是否符合規(guī)律的角度看◇課堂探究:(1)談?wù)勀銓?duì)“梨雖無主,我心有主”的理解。(2)在口渴難忍的情況下,許衡為什么會(huì)作出上述選擇?◇探究提示:(1)“梨雖無主,我心有主”反映了許衡正確認(rèn)
2024-12-08 09:34
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值一、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇1、自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律2、自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上人大委員稱醉駕入罪擴(kuò)大打擊面,對(duì)公務(wù)員不公。反方反方:醉駕=刑罰+丟飯碗,公務(wù)員有點(diǎn)冤一、雙重代價(jià)太過嚴(yán)厲二、公務(wù)員成了眾矢之的有點(diǎn)冤正方:刑“不上”公務(wù)員才是真正的不公平一、公務(wù)員豈能成逍
2024-11-17 05:06
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值考點(diǎn)掃描人生價(jià)值價(jià)值和人的價(jià)值。價(jià)值觀及其導(dǎo)向作用。價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)【自主梳理】一、人生價(jià)值:(1)價(jià)值:指一事物對(duì)_____的積極意義。(2)人的價(jià)值。①含義:人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于對(duì)_____的責(zé)任和貢獻(xiàn),即通過自己的活動(dòng)滿足
2025-01-18 09:14
【總結(jié)】第二框題價(jià)值判斷與價(jià)值選擇第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第十二課實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的價(jià)值知識(shí)目標(biāo)三、如何作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇(重點(diǎn))四、如何處理個(gè)人利益與他人利益、集體利益的關(guān)系二、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的特征(難點(diǎn))(影響價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的因素)一
2024-11-18 11:46
【總結(jié)】?jī)r(jià)值判斷與價(jià)值選擇自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上.價(jià)值選擇的含義:.史性特征..的條件.利益的關(guān)系.元代大學(xué)者許衡有一天外出,因?yàn)樘鞖庋谉?,感到口渴難忍,而路邊恰好有一排梨樹,同行的人紛紛去摘梨,惟獨(dú)許衡
【總結(jié)】第一篇:必修4第十二課《價(jià)值與價(jià)值觀》教學(xué)設(shè)計(jì) 1.教材內(nèi)容及分析 我們使用的是人教版第四冊(cè)《生活與哲學(xué)》教材,本框?qū)儆诘谒膯卧谑n第一框題。其內(nèi)容主要分兩目,第一目主要介紹價(jià)值的含義、人是社...
2024-11-16 22:18
【總結(jié)】第一篇:第十二課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值高考試題 第四單元:認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第十二課:實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 一、本課考點(diǎn): (1)價(jià)值和價(jià)值觀 (2)價(jià)值觀的導(dǎo)向作用 (1)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的客觀...
2024-11-16 00:26
【總結(jié)】考點(diǎn)一:價(jià)值考點(diǎn)二:價(jià)值觀考點(diǎn)三:價(jià)值判斷與價(jià)值選擇考點(diǎn)四:價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式1、價(jià)值的含義是指一事物對(duì)主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。注意:價(jià)值是一種關(guān)系,即事物對(duì)人的積極意義。物的屬性和人的需要是構(gòu)成價(jià)值的不可缺少的兩個(gè)方面。這里
2025-01-25 19:49
【總結(jié)】第二框題本框題要點(diǎn):?價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的內(nèi)涵?影響價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的因素?作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有個(gè)宋國(guó)人得到一塊寶玉,出于對(duì)齊國(guó)大夫子罕的崇敬,他將寶玉獻(xiàn)給了子罕。誰知子罕堅(jiān)辭不收,宋人以為子罕嫌玉不好,子罕說:“我并不是以為你的玉有暇,對(duì)于我來說,不貪財(cái)、不見利
2025-01-22 00:22
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第二框價(jià)值判斷與價(jià)值選擇一、教學(xué)要求【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):⑴識(shí)記:價(jià)值判斷的基本含義、如何正確地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇⑵理解:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性、自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上進(jìn)行選擇⑶運(yùn)用:剖析生活實(shí)例,說明不同的人會(huì)形成不同的價(jià)值判斷和選擇2.能力目
2024-12-09 09:24
【總結(jié)】第十二課第二框你是否有過這樣的行為?是基于什么原因??jī)r(jià)值選擇價(jià)值判斷人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。食物很好吃食物不好吃(行為)(認(rèn)知)吃完倒掉在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上進(jìn)一步作出的選擇。基礎(chǔ)體現(xiàn)一、價(jià)值判斷和價(jià)
2025-03-10 13:21
【總結(jié)】?jī)r(jià)值判斷與價(jià)值選擇會(huì)澤縣茚旺高級(jí)中學(xué)施澤前大愛無疆?2022年10月24日,為救兩名落水少年,湖北長(zhǎng)江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營(yíng)救,兩名少年獲救,而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,英勇獻(xiàn)身。拒絕冷漠!2022年10月13日,廣東佛山南海黃岐的廣佛五金城里,2歲女童小悅悅在過馬路
2025-04-14 00:44