【總結(jié)】第一篇:實現(xiàn)人生價值 實現(xiàn)人生價值,要有自強不息的精神 課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎專業(yè)班級:會計學1班學號:1401060475姓名:賈龍龍 摘要:當今社會物欲橫流,人人都以金錢至上。都為了利...
2024-11-09 03:50
【總結(jié)】智慧勇氣財富善良名氣自由權(quán)力健康美麗勤奮你選擇了哪兩個愿望?為什么這樣選擇?從中選擇兩個?人為什么要活著??人應該怎樣活著??人活著應該追求什么目標??怎樣實現(xiàn)這些目標?丌能在我生命里實現(xiàn)人乊所以為人,我對丌起自己;在為人癿生活里丌能實現(xiàn)我乊所以為我,我對
2025-02-16 16:03
【總結(jié)】第四部分第四單元第十二課實現(xiàn)人生的價值知能演練場命題報告考查點難易度及題號簡單中檔較難人的價值1價值觀及其導向作用5、82、3、6、1013價值判斷與價值選擇54、6、11價值創(chuàng)造與實現(xiàn)97、12一、單項選擇題,長江大學三名學生為挽救幾名落水兒童不幸獻出了自己年輕的生命。大地悲歌,
2025-06-16 17:23
【總結(jié)】第一篇:《實現(xiàn)人生價值》教案 《實現(xiàn)人生價值》教案 【教學目標】 知識目標:了解價值與價值觀的含義,理解價值觀的導向作用,進行正確的價值判斷和價值選擇,努力創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值。 能力目標:培養(yǎng)...
2025-10-16 04:59
【總結(jié)】第一篇:如何實現(xiàn)人生價值 1、課前探究設計:通過展示廈門特大遠華走私案,讓學生思考賴昌星的人生價值是否在于擁有多少金錢,如果不是,人生價值應如何體現(xiàn)? 2、新課導入設計:如果一個人只為自己勞動,他...
2025-10-16 08:00
【總結(jié)】第一篇:實現(xiàn)人生價值有感 讀《實現(xiàn)人生價值》一書有感 請大家?guī)е@個問題來看這篇讀后感 ——你能達到馬斯洛第幾層次? 亞伯拉罕.馬斯洛(AbrahamHaroldMaslow,1908-197...
2025-10-16 07:57
【總結(jié)】第一篇:實現(xiàn)人生價值習題 實現(xiàn)人生的價值練習題 一.選擇題1.[2013·北京卷]一位小提琴家在音樂會上演奏,突然G弦斷了,但是他并沒有停下來,隨即創(chuàng)作了一首從頭到尾可以不用G弦的曲子,演奏非常成...
2025-10-16 08:40
【總結(jié)】第十二課 實現(xiàn)人生的價值[建知識體系][明學習目標].把握個基本觀點——人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻.明確個導向作用——價值觀的兩個導向作用.理解個特點和個條件——價值判斷和價值選擇的特點,價值創(chuàng)造與實現(xiàn)的條件[備核心素養(yǎng)].政治認同——通過學習,認同人民群眾是社會歷史的主體,能夠作出正確的價值判斷和價值選擇,自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利
2025-05-11 22:15
【總結(jié)】第一篇:第十二課考試的心情 《第十二課考試的心情》教案 教學目標 1、幫助學生正確認識考試時的適度緊張,并學會為考試做好準備。 2、學習調(diào)節(jié)心理緊張的方法。 3、學會平靜地看待分數(shù)。 教學...
2025-10-16 11:16
【總結(jié)】第3課時價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)1.知識目標(1)識記創(chuàng)造與實現(xiàn)人生價值的途徑。(2)理解勞動是人的存在方式,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值,實現(xiàn)人生價值的主觀條件。(3)列舉生活事例,運用相關(guān)原理,分析說明為什么人的價值要在勞動中、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn),討論分析追求個性發(fā)展和強調(diào)與社會統(tǒng)一之間的關(guān)系。
2025-01-18 01:48
【總結(jié)】知識回顧人生價值包括什么內(nèi)容呢?人生價值個人對社會的責任和貢獻(貢獻)社會對個人的尊重和滿足(索取)楊利偉步出返回艙楊利偉在訓練中楊利偉獲勛章實現(xiàn)人生價值的條件1、實現(xiàn)人生價值需要社會提供一定的客觀條件(1)實現(xiàn)人生價值需要以一定的生產(chǎn)力為基礎。(2)
2025-03-08 16:02
【總結(jié)】讀《實現(xiàn)人生價值》一書有感請大家?guī)е@個問題來看這篇讀后感——你能達到馬斯洛第幾層次?亞伯拉罕.馬斯洛(AbrahamHaroldMaslow,1908-1970)出生于紐約市布魯克林區(qū)。美國社會心理學家、人格理論家和比較心理學家,人本主義心理學的主要發(fā)起者和理論家,心理學第三勢力的領導人。按馬斯洛的理論,個體成長發(fā)展的內(nèi)在力量是動機。而動機是由多種不同性質(zhì)的需
2025-08-04 15:40
【總結(jié)】第一篇:人生價值實現(xiàn)條件 實現(xiàn)人生價值的條件 要實現(xiàn)自己的人生價值,必須具備一定的條件,而這些條件既有客觀條件又有主觀條件,我們先來看一下實現(xiàn)人生價值的客觀條件。 1.實現(xiàn)人生價值的客觀條件 ...
2025-10-16 06:15
【總結(jié)】第一篇:立足崗位實現(xiàn)人生價值 立足崗位實現(xiàn)人生價值 —兩學一做教育活動黨課交流 導入:尊敬的各位領導及同事們,大家中午好!大家都認識,我就不做自我介紹了,很高興能坐在這里和大家一起學習“兩學一做...
2025-10-16 11:09
【總結(jié)】第十二課實現(xiàn)人生的價值1.知識目標(1)識記價值與價值觀的含義,價值觀的導向作用。(2)理解人的價值以及如何評價人的價值。(3)運用所學知識,聯(lián)系實際,說明人的價值在于對社會的責任和貢獻。第1課時價值與價值觀2.能力目標通過價值和價值觀的學習,使學生初步具有認識
2025-01-18 01:44