【總結(jié)】第一篇:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,要有自強(qiáng)不息的精神 課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)專業(yè)班級(jí):會(huì)計(jì)學(xué)1班學(xué)號(hào):1401060475姓名:賈龍龍 摘要:當(dāng)今社會(huì)物欲橫流,人人都以金錢至上。都為了利...
2024-11-09 03:50
【總結(jié)】智慧勇氣財(cái)富善良名氣自由權(quán)力健康美麗勤奮你選擇了哪兩個(gè)愿望?為什么這樣選擇?從中選擇兩個(gè)?人為什么要活著??人應(yīng)該怎樣活著??人活著應(yīng)該追求什么目標(biāo)??怎樣實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?丌能在我生命里實(shí)現(xiàn)人乊所以為人,我對(duì)丌起自己;在為人癿生活里丌能實(shí)現(xiàn)我乊所以為我,我對(duì)
2025-02-16 16:03
【總結(jié)】第四部分第四單元第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值知能演練場命題報(bào)告考查點(diǎn)難易度及題號(hào)簡單中檔較難人的價(jià)值1價(jià)值觀及其導(dǎo)向作用5、82、3、6、1013價(jià)值判斷與價(jià)值選擇54、6、11價(jià)值創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)97、12一、單項(xiàng)選擇題,長江大學(xué)三名學(xué)生為挽救幾名落水兒童不幸獻(xiàn)出了自己年輕的生命。大地悲歌,
2025-06-16 17:23
【總結(jié)】第一篇:《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》教案 《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):了解價(jià)值與價(jià)值觀的含義,理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,努力創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 能力目標(biāo):培養(yǎng)...
2024-10-25 04:59
【總結(jié)】第一篇:如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 1、課前探究設(shè)計(jì):通過展示廈門特大遠(yuǎn)華走私案,讓學(xué)生思考賴昌星的人生價(jià)值是否在于擁有多少金錢,如果不是,人生價(jià)值應(yīng)如何體現(xiàn)? 2、新課導(dǎo)入設(shè)計(jì):如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng),他...
2024-10-25 08:00
【總結(jié)】第一篇:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有感 讀《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》一書有感 請(qǐng)大家?guī)е@個(gè)問題來看這篇讀后感 ——你能達(dá)到馬斯洛第幾層次? 亞伯拉罕.馬斯洛(AbrahamHaroldMaslow,1908-197...
2024-10-25 07:57
【總結(jié)】第一篇:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值習(xí)題 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值練習(xí)題 一.選擇題1.[2013·北京卷]一位小提琴家在音樂會(huì)上演奏,突然G弦斷了,但是他并沒有停下來,隨即創(chuàng)作了一首從頭到尾可以不用G弦的曲子,演奏非常成...
2024-10-25 08:40
【總結(jié)】第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值[建知識(shí)體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].把握個(gè)基本觀點(diǎn)——人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn).明確個(gè)導(dǎo)向作用——價(jià)值觀的兩個(gè)導(dǎo)向作用.理解個(gè)特點(diǎn)和個(gè)條件——價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的特點(diǎn),價(jià)值創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的條件[備核心素養(yǎng)].政治認(rèn)同——通過學(xué)習(xí),認(rèn)同人民群眾是社會(huì)歷史的主體,能夠作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利
2025-05-11 22:15
【總結(jié)】第一篇:第十二課考試的心情 《第十二課考試的心情》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試時(shí)的適度緊張,并學(xué)會(huì)為考試做好準(zhǔn)備。 2、學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)心理緊張的方法。 3、學(xué)會(huì)平靜地看待分?jǐn)?shù)。 教學(xué)...
2024-10-25 11:16
【總結(jié)】第3課時(shí)價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。(2)理解勞動(dòng)是人的存在方式,在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件。(3)列舉生活事例,運(yùn)用相關(guān)原理,分析說明為什么人的價(jià)值要在勞動(dòng)中、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn),討論分析追求個(gè)性發(fā)展和強(qiáng)調(diào)與社會(huì)統(tǒng)一之間的關(guān)系。
2025-01-18 01:48
【總結(jié)】知識(shí)回顧人生價(jià)值包括什么內(nèi)容呢?人生價(jià)值個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)(貢獻(xiàn))社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足(索?。罾麄ゲ匠龇祷嘏摋罾麄ピ谟?xùn)練中楊利偉獲勛章實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件1、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要社會(huì)提供一定的客觀條件(1)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要以一定的生產(chǎn)力為基礎(chǔ)。(2)
2025-03-08 16:02
【總結(jié)】讀《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》一書有感請(qǐng)大家?guī)е@個(gè)問題來看這篇讀后感——你能達(dá)到馬斯洛第幾層次?亞伯拉罕.馬斯洛(AbrahamHaroldMaslow,1908-1970)出生于紐約市布魯克林區(qū)。美國社會(huì)心理學(xué)家、人格理論家和比較心理學(xué)家,人本主義心理學(xué)的主要發(fā)起者和理論家,心理學(xué)第三勢(shì)力的領(lǐng)導(dǎo)人。按馬斯洛的理論,個(gè)體成長發(fā)展的內(nèi)在力量是動(dòng)機(jī)。而動(dòng)機(jī)是由多種不同性質(zhì)的需
2025-08-04 15:40
【總結(jié)】第一篇:人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)條件 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件 要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,必須具備一定的條件,而這些條件既有客觀條件又有主觀條件,我們先來看一下實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀條件。 1.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀條件 ...
2024-10-25 06:15
【總結(jié)】第一篇:立足崗位實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 立足崗位實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 —兩學(xué)一做教育活動(dòng)黨課交流 導(dǎo)入:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們,大家中午好!大家都認(rèn)識(shí),我就不做自我介紹了,很高興能坐在這里和大家一起學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做...
2024-10-25 11:09
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記價(jià)值與價(jià)值觀的含義,價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。(2)理解人的價(jià)值以及如何評(píng)價(jià)人的價(jià)值。(3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,說明人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。第1課時(shí)價(jià)值與價(jià)值觀2.能力目標(biāo)通過價(jià)值和價(jià)值觀的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步具有認(rèn)識(shí)
2025-01-18 01:44