歷史上冊人教版第一單元---中華文明的起源單元復(fù)習(xí)-資料下載頁
2025-01-18 01:04本頁面
【正文】 ?；騽t呈人面，或則呈雙魚。農(nóng)耕既普及， 人群已群居。護壕深二丈，其廣亦相如。何奈遺址中，獨不見文書。 ” 請回答： （ 1）根據(jù)材料中詩歌的內(nèi)容請你猜測出這是對哪一原始居民生活的描繪？ （ 2）你能舉出“或則呈人面，或則呈雙魚”的一個彩陶文物代表嗎？ （ 3）“農(nóng)耕既普及”詩中描繪的原始居民耕種的是什么農(nóng)作物？ （ 4）郭沫若參觀此遺址最大的遺憾是什么？ 4月 18日上午，萬眾矚目的炎黃二帝巨型塑像落成慶典在鄭州黃河 岸邊炎黃廣場隆重舉行，海內(nèi)外各界人士 30000多人參加慶典。 炎黃二帝塑像高 106米，單眼長 3米多、鼻高 8米。 以山為體，山人合一，渾然天成。塑像左側(cè)為炎帝， 廣額純樸，智慧慈愛，右側(cè)為黃帝，威武剛強，氣宇軒昂。 炎黃二帝塑像包容了中華民族的崇高品質(zhì)，體現(xiàn)了不屈不撓、 勤勞勇敢和開拓前進的宏偉氣概。它的建成，將會大大增強全球華人的 民族自豪感和凝聚力。 （ 1）炎帝和黃帝被“炎黃子孫”稱為什么？為什么這樣稱呼他們？ （ 2）炎帝和黃帝巨型塑像為什么建在黃河岸邊？ （ 3）今天我們建造炎帝和黃帝巨型塑像有什么意義 29. 閱讀下列材料： 材料一：相傳，堯年老的時候，在部落聯(lián)盟會議上提出后繼人問題， 有人推薦共工，堯雖不同意，但還是讓他擔(dān)任工師之職，以考驗其才能， 結(jié)果不行，大家又推薦舜，說他很能干。于是舜協(xié)助堯 20年 ，又代堯攝行政事 8年，得到各方面的鍛煉。堯死后， 舜才正式主持聯(lián)盟的事務(wù)。 材料二：傳說舜年老的時候，也召集部落聯(lián)盟會議，因禹治水有功， 被大家推舉為后繼人。于是，禹代替舜處理聯(lián)盟事務(wù)。 17年后舜死 ，禹正式成為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。 材料三：據(jù)傳說，舜在協(xié)助堯時，就把曾向堯推薦共工為后繼人的 人連同共工一起，加上“兇族”的罪名流放了，并起用“堯未能舉”的 “八元”、“八愷”，以調(diào)整人事。又傳說，舜把堯囚禁起來， （堯之子）丹朱也被排擠在外，父子不能相見。 回答： （ 1）從材料一、材料二可看到當(dāng)時部落聯(lián)盟的首領(lǐng)是如何產(chǎn)生的？ 這種制度的名稱是什么？ （ 2）材料三說明了什么問題？跟課本的說法是否一致？為什么？ （ 3）通過以上材料與課本內(nèi)容的對照，你得到什么認識？ 六、探究題 30. 河姆渡原始居民和半坡原始居民的生活有哪些異同點。 31．仔細觀察下列圖片，結(jié)合所學(xué)知識探究， 下列問題： （ 1）右面圖片展示的主題是什么？ （ 2）你覺得這幅圖片反映的哪些內(nèi)容是可信的？哪些具有神話色彩？ 并說明理由。
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