型教室照明燈具節(jié)能智能控制裝置的研究-資料下載頁
2025-01-17 23:32本頁面
【正文】 警器不報警，該段時間設(shè)計(jì)為方便啟動人員及時撤離現(xiàn)場，防止誤報；30秒撤離時間結(jié)束后，報警狀態(tài)指示燈持續(xù)點(diǎn)亮，系統(tǒng)處于報警狀態(tài)。報警狀態(tài)期間，如果有人闖入檢測范圍內(nèi)，則報警喇叭發(fā)出響亮、持續(xù)的報警音，起到震懾罪犯的目的。圖7為報警部分電路原理圖。圖7報警部分電路原理圖Fig7 Schematic diagram of alarming part報警狀態(tài)啟動后光強(qiáng)檢測、燈光驅(qū)動以及紅外探頭擺動部分都將停止工作。人體感應(yīng)系統(tǒng)持續(xù)監(jiān)控關(guān)鍵區(qū)域；關(guān)閉報警狀態(tài)時，只需按住節(jié)電/報警開關(guān)時間超過2秒，這時綠燈點(diǎn)亮，單片機(jī)同時接受光強(qiáng)檢測與人體感應(yīng)兩部分的信號，并通過輸出信號驅(qū)動擺動單元和日光燈的運(yùn)作，系統(tǒng)進(jìn)入了節(jié)電自動控制狀態(tài)。該節(jié)能智能控制裝置是以ATmega8主控單元為核心，以環(huán)境光、人體存在狀況等外界環(huán)境為控制器的輸入?yún)?shù)，通過相關(guān)電路的驅(qū)動，完成對照明燈具的智能控制。比單純的人員管理教室燈光更合理，更加有效利用教室照明燈具資源，節(jié)約大量電能。經(jīng)實(shí)驗(yàn)初步證實(shí)了系統(tǒng)具有很好的穩(wěn)定性，提高了電能資源的利用率。因此研究設(shè)計(jì)低成本、簡便、實(shí)用的教室教室照明節(jié)能控制裝置便具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。[1]張達(dá)敏. 教室照明智能控制器[J]. 貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)..[2]周健等. 辦公樓智能照明控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)[J].照明工程學(xué)報，.[3]王富. 高校教室照明節(jié)能工作中應(yīng)注意的幾個問題[J].高校后勤研究，2007[4]陳偉. 基于LM1893的電力線載波電路設(shè)計(jì)[J].電子設(shè)計(jì)，2008.[5]陳晶. 基于單片機(jī)的教室燈光自動控制器的研究[碩士學(xué)位論文].福建農(nóng)林大學(xué)，2007.[6]李晉陽等. 智能型教室管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究[J]. 傳感器技術(shù),..
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