【總結(jié)】合成生物學(xué)Syntheticbiology(概念、原理、應(yīng)用)36億年前,一個(gè)微小的生命細(xì)胞在地球的荒野中誕生,它自我復(fù)制,它的后代們繼續(xù)復(fù)制自我,就這樣,隨著遺傳基因一代代變異,延續(xù)數(shù)十億代。今天,每個(gè)生物體——每個(gè)人、植物、動(dòng)物和微生物——都能從第一個(gè)細(xì)胞找到自己的起源。迄今為止
2025-05-12 05:10
【總結(jié)】保護(hù)生物學(xué)參考書:《保護(hù)生物學(xué)》,傅之屏主編,四川科學(xué)技術(shù)出版社,2022;《生物多樣性科學(xué)》,陳靈芝、馬克平主編,上海科學(xué)技術(shù)出版社,2022;《保護(hù)生物學(xué)基礎(chǔ)》,RichardPrimack、季維智主編,中國(guó)林業(yè)出版社,2022?!侗Wo(hù)生物學(xué)
2025-05-06 01:42
【總結(jié)】Proteomicsanditsapplicationsforfoodauthenticationandfood-technologyresearchReview馬曉丹(13S027001)微生物專業(yè)Abstract?這篇文章是食品技術(shù)應(yīng)用蛋白質(zhì)組學(xué)研究進(jìn)展中的一個(gè)關(guān)鍵的概述,這可分為兩大主題:(i)食品組分
2025-05-03 01:32
【總結(jié)】第六講昆蟲的生物學(xué)(二)·昆蟲的世代與年生活史·昆蟲的休眠與滯育·昆蟲的習(xí)性一、昆蟲的世代與年生活史世代generation從卵發(fā)育開始,至性成熟產(chǎn)生后代,這樣一個(gè)完整的個(gè)體發(fā)育過(guò)程稱一個(gè)世代,或稱一個(gè)生命周期(lifecycle)。問(wèn)題:壽命和世代的長(zhǎng)度是相等的
2025-05-04 01:08
【總結(jié)】陳學(xué)林生命科學(xué)學(xué)院植物生物學(xué)PlantBiology菌類(Fungi)?異養(yǎng)有機(jī)體,由吸收作用攝取營(yíng)養(yǎng)?有明顯的細(xì)胞壁,有細(xì)胞核?進(jìn)行有性生殖和無(wú)性繁殖?兩門:黏菌門和真菌門黏菌門(Myxomycota)?一類介于動(dòng)物和真菌之間的生物?營(yíng)養(yǎng)體:生
2025-05-04 02:53
【總結(jié)】動(dòng)物生物學(xué)AnimalBiology主講教師:艾尼瓦爾新疆大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院Email:聲明課件里的部分圖片來(lái)自于內(nèi)地院校精品課程公開資料,特此感謝。第四章動(dòng)物體的生命活動(dòng)第二節(jié)動(dòng)物的排泄和體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)在多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi),細(xì)胞內(nèi)、外液體統(tǒng)稱為體液。動(dòng)物之所以能保持體液的穩(wěn)定,
2025-05-09 22:17
【總結(jié)】普通生物學(xué)西南大學(xué)生物技術(shù)學(xué)院遺傳與細(xì)胞工程教研室趙天福1緒論目的與要求n概括地介紹生物科學(xué)的基本知識(shí)n對(duì)生物科學(xué)能有一個(gè)較完整的認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)后續(xù)章節(jié)打下了基礎(chǔ)。課程總體規(guī)劃n上課時(shí)間:n第1~12周(2022年9月3日~11月19日)n每周一晚上19:00~21:20(第10~12節(jié))n考試時(shí)間:第
2025-05-12 08:38
【總結(jié)】第3講、現(xiàn)代生物學(xué)課件制作:白思勝授課人:白思勝第3講、現(xiàn)代生物學(xué)1、孟德爾定律2、摩爾根定律3、遺傳密碼4、中心法則?在現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展過(guò)程中,生物學(xué)取得了引人矚目的成就。化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)向生物學(xué)領(lǐng)域的廣泛滲透為分子生物學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)代遺傳學(xué)的發(fā)展,分子生物學(xué)的興起,
2025-05-01 12:02
【總結(jié)】DevelopmentalBiology發(fā)育生物學(xué)DevelopmentalBiology第一章序言一、前言(一)概念發(fā)育生物學(xué)是一門研究生物體從精子和卵子發(fā)生、受精、發(fā)育、生長(zhǎng)到衰老、死亡規(guī)律的科學(xué)。發(fā)展基礎(chǔ):胚胎學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)。發(fā)展過(guò)程:形態(tài)
2025-01-05 07:07
【總結(jié)】基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(二)植物生物學(xué)部分實(shí)驗(yàn)教師:陳學(xué)林梁萬(wàn)福Tel:13893673145Email:實(shí)驗(yàn)一顯微鏡的構(gòu)造和使用及植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、原理、性能,掌握低倍鏡、高倍鏡的正確使用方法,熟悉油鏡的使用及保護(hù)方法法3.了解光鏡下植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
2025-07-18 18:58
【總結(jié)】第三章草坪草本章要求?了解草坪草應(yīng)具備的一般特性?掌握草坪草的常見分類方法及各類型草坪的特征?掌握常見草坪草的形態(tài)鑒別特征、生態(tài)習(xí)性和使用特點(diǎn)。?草坪草的一般特性?草坪草分類?冷季型草坪草?暖季型草坪草第一節(jié)草坪草的特性?1、地上生長(zhǎng)點(diǎn)低位,并有堅(jiān)韌葉鞘的多重保護(hù)→耐踐踏、耐修
2025-05-12 03:57
【總結(jié)】AntonyvanLeeuwenhoekLouisPasteur檢驗(yàn)“自然發(fā)生論”的瓶子RobertKoch分離細(xì)菌的固體培養(yǎng)基1、特異的病原菌應(yīng)存在于同一種疾病中(同一種疾病應(yīng)能查見相同的病原菌)2、可分離、培養(yǎng)得到純的特異病原菌3、以分離、培養(yǎng)所得的特異病原菌接種易感動(dòng)物,可引起
2025-01-05 13:45
【總結(jié)】﹙四﹚核質(zhì)體(nuclearbody;nucleoid)細(xì)菌DNA:長(zhǎng)度:一般為:1—3mm例:大腸桿菌的DNA長(zhǎng)約1mm。生長(zhǎng)迅速的細(xì)菌在核分裂之后細(xì)胞往往來(lái)不及分裂,所以細(xì)胞中常有2—4個(gè)核,而生長(zhǎng)緩慢的細(xì)菌細(xì)胞中一般只有1—2個(gè)核,不在染色體復(fù)制時(shí)期一般是單倍體。功能:負(fù)載遺傳信息。
2025-01-08 16:35
【總結(jié)】微生物學(xué)基礎(chǔ)上海交通大學(xué)生命科學(xué)導(dǎo)論什么是微生物?“微生物”是俗稱,沒(méi)有分類學(xué)上的意義。微生物(microanism):是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼直接看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬(wàn)倍才能觀察到的微小生物。?家居環(huán)境中微生物無(wú)處不在;?人
2025-09-30 15:38
【總結(jié)】情緒及其生物基礎(chǔ)知(認(rèn)知)、情(情緒)、意(意志、意圖、意識(shí))人類心智活動(dòng)的三個(gè)要素。情緒可以有不同的種類,也可以有不同的強(qiáng)度。情緒反應(yīng)的向度?情緒感受:需依賴自我報(bào)告,未必詳實(shí),而且研究的對(duì)象未必愿意或者能夠報(bào)告。?情緒表達(dá):可以做客觀的測(cè)量,比較容易研究。不僅可以研究人類,也可以研究動(dòng)物。但是不同的情緒可能有相
2025-08-15 21:39