法律常識專題復習ppt課件-資料下載頁
2025-01-17 17:48本頁面
【正文】 知道：受教育、勞動，既是公民的權(quán)利又是義務。 （九年制義務教育的 3大特征？） （二）、維護公民的人格尊嚴 （八年級 下 P80） 人格尊嚴包括了 、 、 和 等內(nèi)容。 理解：①姓名權(quán) ②名譽權(quán)與榮譽權(quán) ③肖像權(quán)與生命健康權(quán) ④隱私權(quán) （三）、公民的財產(chǎn)權(quán)利 （九年級第 7課） 繼承權(quán) —— 種類、原則、順序 財產(chǎn)所有權(quán) —— (理解 :占用、使用、收益、處分 ) 知識產(chǎn)權(quán) —— 又叫智力成果權(quán)，包括 （四）、維護社會公共秩序 （七年級 下第 23課） 社會公共秩序包括 秩序、 秩序 和 秩序。 了解：維護公共秩序是我們的共同責任 （前提 基礎） 強制性、普及性、免費性 【 實戰(zhàn)演練 】 ，我們可以要求侵權(quán)方 ( ) ① 停止侵權(quán)行為 ②負刑事責任 ③賠禮道歉 ④造成經(jīng)濟損失的，要求經(jīng)濟賠償 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.( )是公民最基本的權(quán)利 ,是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件。 ，一些人因誠實勞動、合法經(jīng)營而致富，一些人因見義勇為而獲得表彰和獎勵，有些人因偷逃稅款而受到法律的制裁。這表明 （ ） ，而有些人沒有權(quán)利 ，后履行義務 C B C 小玲。這表明小芳對自己的財產(chǎn)具有 ( ) “民主測評會”，由學生不記名投票，在班級選出“最不受歡迎的三名學生”。假如你是這個班級的成員，你認為下列做法正確的是（ ） A．在選票上寫上那些自己不喜歡同學的名字 B．交上空白選票 C．向法院起訴班主任，請求法院給班主任處以刑罰 D．說服班主任撤銷這種做法，因為它有損學生的人格尊嚴 9月 20日，從廣州徐聞縣有關方面獲悉 ,該縣去年底發(fā)生轟動一時的新寮鎮(zhèn)不法分子聚眾沖擊政府機關 ,燒毀警車、打砸派出所和鎮(zhèn)政府機關辦公設施的刑事案 ,犯罪嫌疑人邱厚露、黃秀校、黃四、林威被判處有期徒刑 ,前兩人各獲刑 3年 ,后兩人各獲刑 1年 6個月。對此認識正確的是（ ） A．社會公共生活秩序主要由法院來維持 B．公民享有檢舉揭發(fā)的權(quán)利 C．我國公民必須履行維護國家統(tǒng)一的義務 D．誰擾亂了社會公共秩序，最終都會受到法律的制裁 B D D 10.“救人要不惜任何手段，不惜任何代價。 ” 溫總理的話體現(xiàn)了對公民的 的尊重。 11. “一米線 ” 是銀行、郵局等窗口服務行業(yè)為防止客戶的個人帳號、儲戶密碼等信息被泄露而采取的防范措施。這一措施維護了公民的（ ） ，某出版社未經(jīng)過他同意就擅自將他的作品出版發(fā)行。該出版社的行為侵犯了小明的（ ） A生命健康權(quán) B智力成果權(quán) C安全權(quán) D肖像權(quán) ，青少年應該 ( ) ① 能省錢，就買便宜的 ②尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事 ③購買正版，拒絕盜版 ④發(fā)現(xiàn)有出售盜版光盤、軟件、音像制品的現(xiàn)象應及時舉報 A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①③④ A D B B
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