夜鶯的歌聲ppt課件-資料下載頁
2025-01-17 17:11本頁面
【正文】 60。（ ）地站著（ ）的焦木 （ ）地唱著課外作業(yè)積累課文兩個場景描寫，并寫寫校園生活中的一個場景，如比賽開始前，期末考試前的校園等等。閱讀課外書《 卓婭和舒拉的故事 》世界杯乒乓球比賽場面 …… “王勵勤 ,加油 !”隨著觀眾此起彼伏的吶喊聲 , 世界杯乒乓球決賽被我國選手王勵勤與韓國選手柳承敏推向高潮 。 賽場內(nèi)的熱浪沖上了天 。 坐在電視機前的我們 ,看得也目不轉(zhuǎn)睛 。 我、爸爸、哥哥戴著頭巾，揮舞著乒乓拍，用力捶著茶幾 ,當(dāng)起場外拉拉隊來 。 當(dāng)王勵勤又勝一局，在加油聲中一路高歌的時候,對方柳承敏奮起反擊，幾個短擺，直線，反手對拉,很快把比分趕上，這時 ,我們一家急得直跺腳，索性脫掉外套在手中揮舞 。 終于，王勵勤不負(fù)眾望，在掌聲與歡呼中盡顯他的王者風(fēng)范，一聲大叫，一個手勢，最終贏得了比賽。霎時間 ,場內(nèi)沸騰了 !我們一家也抑制不住興奮之情，擁抱在一起。 文段閱讀悟方法 “王勵勤 ,加油 !”隨著觀眾此起彼伏的吶喊聲 , 世界杯乒乓球決賽被我國選手王勵勤與韓國選手柳承敏推向高潮 。 賽場內(nèi)的熱浪沖上了天 。 坐在電視機前的我們 ,看得也目不轉(zhuǎn)睛 。 我、爸爸、哥哥戴著頭巾，揮舞著乒乓拍，用力捶著茶幾 ,當(dāng)起場外拉拉隊來 。 當(dāng)王勵勤又勝一局，在加油聲中一路高歌的時候,對方柳承敏奮起反擊，幾個短擺，直線，反手對拉,很快把比分趕上， 這時 ,我們一家急得直跺腳，索性脫掉外套在手中揮舞 。 終于，王勵勤不負(fù)眾望，在掌聲與歡呼中盡顯他的王者風(fēng)范，一聲大叫，一個手勢，最終贏得了比賽。霎時間 ,場內(nèi)沸騰了 !我們一家也抑制不住興奮之情，擁抱在一起。 文段閱讀悟方法運用 “場面描寫 ”知識結(jié)構(gòu)點評作文選材表達(dá)結(jié)構(gòu)語言1 、圍繞中心選取材料2 、合理安排詳略 綜合運用多種表達(dá)方式 寫出特定的氣氛 3 、人物描寫，環(huán)境描寫相結(jié)合1 、按照一定順序2 、點面結(jié)合 生動 質(zhì)樸 凝練 清麗 豪放、 婉約 …目的真實典型完整巧妙合理出彩通順傳神明確深刻
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