【正文】 查看錢到了沒有。陳同學(xué)在柜員機(jī)上查了三遍，錢都沒到位。那男子又把卡要了過去，并打電話催家里。等兩人走后，陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)銀行卡被換，錢全部被取走。 【 案例 2】 6月 3日晚上 8時(shí)左右，某高校大學(xué)生溫同學(xué)和王同學(xué)碰到兩個(gè)男子，說他們的銀行卡銷磁了，想借用一下銀行卡，把錢撥到她們的卡上，幫忙取出來，溫同學(xué)和他們到一柜員機(jī)上查賬，他們后來把溫同學(xué)的卡還給了她。第二天，溫同學(xué)取錢時(shí)發(fā)現(xiàn)卡被換了。 【 案例 3】 某校小林同學(xué)的父親在家中接到手機(jī)短信，稱小林的錢包被盜。短信將事情描述得特別緊急，讓家人迅速將 1500元匯到農(nóng)行帳戶，戶名王艷。家人接到這個(gè)短信后心急如焚，但卻打不通小林的電話，與小林無法聯(lián)系上。小林的母親隨后急忙到農(nóng)行匯錢，路上遇熟人談起這事，發(fā)覺不妥，沒有立即將錢匯出。直到中午 11點(diǎn)多鐘，家人終于與小林聯(lián)系上了，才不致?lián)p失金錢。 ★ 詐騙方式多樣性 ? ⑴ 假冒身份，流竄作案 ? ⑵投其所好，引誘上鉤 ? ⑶真實(shí)身份，虛假合同 ? ⑷借貸為名，騙錢為實(shí) ? ⑸ 以次充好，連騙帶盜 ? ⑹招聘為名，設(shè)置騙局 ? ⑺騙取信任，尋機(jī)作案 ★ 高校詐騙案件防范措施 保持健康心態(tài)，樹立防騙 意識(shí) ⑴不貪私利，不圖虛榮 ⑵知心知彼，心明眼亮 克服主觀感覺，避免以貌 取人 大學(xué)生假期打工 屢 屢 受 騙 隨著假期的來臨，不少大學(xué)生紛紛加入打工一族。利用假期打工，既能賺取收入，還能增長社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。然而，一些不法分子利用大學(xué)生求職心切的心理，以“職業(yè)中介”的幌子及招聘的名義實(shí)施各種詐騙活動(dòng)。記者調(diào)查了解到，因社會(huì)閱歷較淺，不少大學(xué)生在暑期打工過程中都有過被欺騙的經(jīng)歷。 在我們的校園中，許多學(xué)生替用人公司在自己的同學(xué)中宣傳、動(dòng)員、組織假期打工事宜。身為大學(xué)生，這些同學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)際了解不夠，缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，甚至自己對(duì)所謂的用人公司也沒有足夠的了解認(rèn)識(shí)，自己也成為打工事件中的被騙者和犧牲品。希望廣大同學(xué)擦亮眼睛，防止上當(dāng)。 案例 一 讀大二的小王，暑假來臨之前在校園里收到一個(gè)招工廣告的傳單，按照地址他來到中介所，服務(wù)人員非常熱情地介紹了幾個(gè)工種的待遇，并讓他交了 50元押金，答應(yīng)三天之內(nèi)保證為他聯(lián)系到一份好工作，還留下了電話以便及時(shí)聯(lián)絡(luò)。三天過去小王連一個(gè)電話都沒等到，就到中介所詢問。工作人員讓他回去等消息，一個(gè)星期過去還是沒有消息，小王便再去問，可是，“每次他們都讓我回去等，現(xiàn)在一個(gè)月過去了，還是沒有音信，中介費(fèi)也不肯退還， 50元錢就這樣打了水漂?！? 案例分析：現(xiàn)在社會(huì)上有的職業(yè)中介機(jī)構(gòu)正是看準(zhǔn)了大學(xué)生社會(huì)閱歷較淺，同時(shí)又急于賺錢的心理，收取中介費(fèi)但又不及時(shí)為他們聯(lián)系工作。他們能拖則拖，往往最后不了了之。有的甚至打一槍換一個(gè)地方，到處坑學(xué)生中介費(fèi)。 案例 二 楊麗想在寒假期間打工賺點(diǎn)學(xué)費(fèi)，為父母分憂。她從網(wǎng)上看到一份“手工活加工，在家輕松賺錢”的廣告，馬上打電話詢問。對(duì)方要求她先付 500元原料費(fèi)，將原料加工成品后，通知公司來取貨并按件計(jì)酬。楊麗覺得利潤高，又可以在家工作，于是付了錢。收到原料后，楊麗就在家做起加工。完成一半后，楊麗便通知廠家來取貨，但廠家工作人員一見到產(chǎn)品就開始挑剔，要求改進(jìn)。無奈之下，楊麗又重新做了一次，然后通知廠家再來取貨。結(jié)果廠家仍說產(chǎn)品有瑕疵，并要求在一個(gè)星期內(nèi)完成所有產(chǎn)品，否則公司不再來取貨。此時(shí)楊麗才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)，看著家里一堆產(chǎn)品，楊麗不知如何是好。 案例分析：網(wǎng)上手工活加工的廣告處處可見，有的學(xué)生急于賺錢，往往沒去鑒別加工信息是否真假。所謂的 “ 廠家 ” 在騙取高額的原料費(fèi)后，卻因各種理由拒絕取貨。更有甚者，開始用一部電話騙取原料費(fèi)后，再換成另一部電話繼續(xù)騙取。 交通安全 校園內(nèi)易發(fā)生交通事故主要原因 思想麻痹和安全意識(shí)淡薄。許多大學(xué)生剛剛離開父母和家庭，缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，頭腦里交通安全意識(shí)比較淡?。煌瑫r(shí)有的同學(xué)在思想上還存在著校園內(nèi)騎車和行走肯定比公路上安全的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，一旦遇到意外，發(fā)生交通事故就在所難免。 校園內(nèi)發(fā)生交通 事故主要形式 有以下幾種： ※ 案例 1：廣東某高校李某，雖然是個(gè)近視眼，可他卻最喜歡戴著耳塞邊聽音樂邊走路邊看書，有時(shí)候車到了跟前他才發(fā)覺。同學(xué)提醒他要注意，他卻當(dāng)作耳邊風(fēng)。 2022年 11月的一天下午，他跟往常一樣一邊聽著音樂、看著書回宿舍，經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)，一輛桑塔納轎車從他左側(cè)開過來，汽車鳴笛，他絲毫沒有避讓的意思，結(jié)果汽車剎車不及將他撞倒，幸好車速不是太快，否則性命難保。 ※ 案例 2： 2022年 5月，上海某高校兩位男同學(xué)在操場踢完足球后，在回寢室的路上還余興未盡，相互邊跑邊傳球，此時(shí)身后正好駛來一輛兩輪摩托車，駕駛員躲閃不及撞上了其中的一位，駕駛員方向把握不穩(wěn)，那位學(xué)生被撞成右小腿骨折。 ※ 案例 3 ： 2022年，某高校學(xué)生張某，頭天晚上在網(wǎng)吧上網(wǎng)到第二天凌晨四點(diǎn)多才回寢室休息。一覺醒來已快到上課時(shí)間，他起床后顧不得梳洗匆匆下樓，騎上自行車飛快朝教室奔。當(dāng)他騎到一個(gè)下坡向右轉(zhuǎn)彎的路段時(shí)，本來車速已很快，但他還覺得慢，又猛踩了幾下，就在這時(shí)迎面來了一輛小轎車，因車速太快避讓不及，連人帶車掉進(jìn)路旁的水溝里，致使右胳膊骨折，自行車摔壞。 ★ 交通事故的預(yù)防 提高交通安全意識(shí)。不管是校內(nèi)還是校外，發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識(shí)淡薄。 自覺遵守交通法規(guī)。除提高交通安全意識(shí)、掌握基本交通安全常識(shí)外，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。 安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富！為了自己，為了親人，請(qǐng)同學(xué)們重視安全，健康生活，快樂度過每一天。 校園安全 人人有責(zé) 平安校園 人人共享