【正文】 詢者更為有效地而對現(xiàn)實，為求詢者提供建立新型人際關(guān)系的機(jī)會；增加求詢者的心理自由度，幫助求詢者改變過去的心理異常，最終恢復(fù)健康的心理。心理咨詢兼有心理預(yù)防和心理治療功能，通過心理咨詢?yōu)樽稍儗ο髣?chuàng)設(shè)一個良好的社會心理環(huán)境和條件，提高其精神生活質(zhì)量和心理效能水平，以實現(xiàn)降低和減少心理障礙，防止精神疾病，保障心理健康的目的?？傊?，我們大學(xué)生要做到心理健康，爭取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星就有可能升起。同學(xué)們，美好心靈這一火炬，歷經(jīng)無數(shù)哲人與智者的接力，傳到我們當(dāng)代大學(xué)生的手中。讓我們這些正年少瀟灑，春風(fēng)拂面，充滿了豪情壯志的青年們，高擎著這火炬，在現(xiàn)代精神文明還不太健全的黑暗中繼續(xù)探索，將這世界打造成一個更加美好的明天！參考文獻(xiàn)：[J].山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報，1993，（05）[J].滄州師范專科學(xué)院學(xué)報，1993，（02）張建平、[J].兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報，2003，（02)[M].第四篇：大學(xué)生安全教育一、大學(xué)生安全教育的必要性（一）加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，是維護(hù)國家安全和利益的需要我國面臨著復(fù)雜嚴(yán)峻的安全形勢，而大學(xué)生的國家安全意識又相對薄弱，這就迫切需要對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)國家安全知識，樹立新的國家安全觀，既是必要的，也是緊迫的。（二）加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，是高校治安形勢的需要在社會治安形勢嚴(yán)峻、高校周邊治安環(huán)境復(fù)雜、校園治安形勢不容樂觀的情況下，加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，提高他們的安全防范能力，可以有效地減少和避免發(fā)生在大學(xué)生中的各種安全問題，從而起到維護(hù)高校安全和穩(wěn)定的積極作用。（三）加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，是提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)能力的需要加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，使廣大學(xué)生提高警惕，掌握必要的安全知識，可以起到預(yù)防犯罪，減少發(fā)案的作用。二、大學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容（一）國家安全教育（二）網(wǎng)絡(luò)安全教育（三）消防安全教育（四）防盜竊教育（五）交通安全教育（六）安全規(guī)章制度教育（七）心理安全教育（八）自我保護(hù)教育三、大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施（一）切實提高對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識（二）安全教育要突出重點，注重教育效果建議：當(dāng)前大學(xué)生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能。針對上述這些問題，如何加強(qiáng)大學(xué)生消防安全教育：一是組織大學(xué)生學(xué)好消防法規(guī)，用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識。學(xué)?？刹捎孟乐R講座、舉辦消防運動會、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用、常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下的逃生自救方法，進(jìn)行模擬消防訓(xùn)練，讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程，只有這樣，才能有效地減少火災(zāi)的發(fā)生。針對當(dāng)前學(xué)生宿舍盜竊犯罪上升的特點和原因，學(xué)校必須加強(qiáng)大學(xué)生安全防范教育，減少宿舍盜竊案件的發(fā)生。一是加強(qiáng)宣傳教育，提高學(xué)生的治安防范意識。針對學(xué)生宿舍盜竊案件突出的嚴(yán)峻現(xiàn)實，通過看錄像、案例分析等形式，積極開展防盜竊教育，增強(qiáng)學(xué)生的防盜觀念，自覺落實各項防盜措施，堵塞防盜漏洞。三是建立治安通報制度。以“治安通報欄”或“治安簡報”等形式，及時向?qū)W生通報學(xué)生宿舍失竊的原因、特點和規(guī)律，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高安全防范能力近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法，有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。第五篇：大學(xué)生安全教育大學(xué)生安全教育2011年11月24日，10會電112班舉行了以“大學(xué)生安全教育”為主題的班會。由于最近宿舍盜竊等事件的發(fā)生，我院系領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)安全教育，以提高學(xué)生自我保護(hù)意識和能力。隨著高校改革開放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間，他們除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，是維護(hù)國家安全和利益的需要；加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，是提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)能力的需要；加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，是高校治安形勢的需要。班會上，班長對加強(qiáng)大學(xué)生安全教育講述了以下幾點必要性：（一）加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，是維護(hù)國家安全和利益的需要（二）加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，是高校治安形勢的需要（三）加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，是提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)能力的需要 并且針對網(wǎng)絡(luò)安全知識、自我保護(hù)知識、交通安全知識、防盜竊知識、消防安全知識等的詳細(xì)講解。以及預(yù)防這種安全隱患的有效方法。例如：外出需在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊，不要幾個人并排走。穿越馬路要走人行橫道線、天橋或者地下通道，集中注意力，看清來往車輛，不要邊走邊打手機(jī)或隨意招呼出租車。不坐超載或無證駕駛的車輛、摩托車、不催司機(jī)開快車。騎自行車不要載人，超車時注意前后車輛，不要相互追逐或曲折行駛。參加體育鍛煉或體育勞動時要提高安全意識，嚴(yán)格規(guī)范動作。不違反校規(guī)，不私自游泳登山等。經(jīng)過這次班會的舉行，同學(xué)們對與各種安全知識都有了更深一層的了解，加強(qiáng)了自身對于各種安全隱患的預(yù)防意識，促進(jìn)了大學(xué)生安全教育的正確和健康的實施。本次班會圓滿完成。10會電11左軍2011年11月26日