【總結(jié)】課題3水的凈化如何對一杯混濁的天然水進行處理？方法一、將燒杯中的水靜置一段時間，使水中的一些不溶性固體雜質(zhì)沉降下來，然后再采用某種方法將固體與水分開。方法二、向水中加入某些凈水劑如明礬，利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)進行吸附，使雜
2024-12-08 01:02
【總結(jié)】課題3水的凈化你知道這杯渾濁的水中含哪些雜質(zhì)嗎？明礬的作用：使小顆粒變成大顆粒，加速沉降渾濁的水自然沉淀吸附沉淀常用的凈水方法：靜置沉淀加入明礬粉末吸附過濾過濾實驗所需的儀器：濾紙、漏斗、玻璃棒、燒杯鐵架臺（帶鐵圈）所用的藥品：
【總結(jié)】第二節(jié)水的凈化自來水廠凈水過程示意圖一“無”二“低”三“依靠”如果用具有吸附作用的固體過濾液體，不僅可以濾去液體中的不溶性物質(zhì)，還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去臭味。市場上出售的凈水器，有些就是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質(zhì)的。怎樣區(qū)分硬水和軟水？用肥皂水區(qū)分軟水（左）和硬水（右
2024-12-08 09:21
【總結(jié)】學習目標1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別；2、認識吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法；3、通過調(diào)查、采訪等活動，培養(yǎng)學生收集處理信息和與他人交往、表達的能力。投藥消毒加絮凝劑自來水廠的凈水過程水庫中的水主要含有哪些雜質(zhì)？努力！加油
2024-12-08 11:19
【總結(jié)】課題3水的凈化一、水為什么要凈化？天然水在自然循環(huán)過程中與大氣和土壤不斷地接觸，必然會混入多種雜質(zhì)。這些雜質(zhì)分為可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)（如泥沙）。沉淀過濾吸附蒸餾一、過濾1、過濾是分離與混合物的一種操作。固體液體3、過濾的操作要點
【總結(jié)】第九單元溶液課題2溶解度物質(zhì)能不能無限制地溶解在一定量的水中呢？它受什么因素的影響？如果將大量的糖放入一杯水中，會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？一.飽和溶液與不飽和溶液在，向里加入某種溶質(zhì)，當溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時所得到的溶液叫做飽和溶液一定溫度下
2025-08-05 02:50
【總結(jié)】金屬的化學性質(zhì)【教學目標】 1．知識目標（1）知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。（2）初步常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應，以及與鹽溶液物置換反應，能用置換應解釋一些與日常生活有關的化學問題。 ?。?）能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P的置換反應進行簡單地判斷，并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題2．能力目標（1）認識科學探究的基本過程，能進行初步的探
2025-08-03 00:58
【總結(jié)】 新的學期已經(jīng)開始了，初中化學教師如何制定工作計劃呢?下面是小編收集整理的初中化學教學計劃，歡迎閱讀?！ 〕踔谢瘜W教學計劃篇一 一、學期目標 (1)理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，學生的生活實際，使學生會用學到的知識解釋日常生活中的常識。激發(fā)學生學習化學的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神?！ ?2)重視基礎知識和基本技能，注意啟
2025-02-08 21:58
【總結(jié)】智浪教育---普惠英才文庫初中化學重點復習系列1-初中化學實驗基本操作江蘇省運河中學李飛雁一、常用儀器的使用l．能加熱的儀器（l）試管?用來盛放少量藥品、常溫或加熱情況下進行少量試劑反應的容器，可用于制取或收集少量氣體。使用注意事項：①可直接加熱，用試管夾夾在距試管口1/3處。②放在試管內(nèi)的液體，不加熱時不超過試管容積的l/2，加熱時
2025-06-07 16:31
【總結(jié)】第三單元課題3水的凈化學習目標：1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別2、了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。重點：1、純水與自然水，硬水與軟水的區(qū)別。2、吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈水的方法難點：1、培養(yǎng)學生動手實驗的能力。2、引導學生正確的做好實驗。課前預習1、
2024-11-19 03:00
【總結(jié)】返回初中化學總復習氣體的制取和處理返回氣體制取的過程氣體的制取氣體的凈化氣體的收集尾氣的吸收視具體氣體而定返回一、氣體的制備1.O2的制取裝置2.CO2、H2的制取裝置適用于固體反應物在加熱條件下反應
2025-01-13 08:45
【總結(jié)】本課題目標：1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別；2、了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈水的方法。水的淨化魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水？魯濱遜從池塘里獲得的水：可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物想一想：如何對水進行凈化？自來水的凈
2024-11-19 15:19
【總結(jié)】第三單元課題3水的凈化課題3水的凈化第三單元課題3水的凈化這是干旱地區(qū)從池塘里獲得的水：不溶的雜質(zhì)可溶的雜質(zhì)微生物想一想：如何對水進行凈化？一、自來水廠凈水過程第三單元課題3水的凈化自來水
2024-11-19 07:22
【總結(jié)】初三化學實驗專題復習一、常見儀器的使用二、化學實驗基本操作三、氣體的制取、凈化和檢驗四、綜合實驗藥匙石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿坩堝鉗錐形瓶長頸漏斗干燥管漏斗量筒燒杯膠頭滴管鐵架臺試管酒精燈水槽集氣瓶一、識別常見儀器
2025-07-25 01:22
【總結(jié)】東寧第二中學張偉君住大河頭，我住大河尾日日思君不見君共飲一河水可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物想一想：如何對水進行凈化？1．靜置沉淀法沉淀物?讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。?不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)。2、吸附沉淀法加入
2024-11-19 04:18
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