慈母情深ppt課件-資料下載頁
2025-01-17 06:44本頁面
【正文】 皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！?──用動作、細節(jié)描寫出貧苦的母親！ 第一問：我們要理解母親、感激母親、熱愛母親、孝敬母親等。 第二問：要想讓人物更生動形象、深刻感人，使人物品質更突出要用 2022/2/9 滕東中學語文教研組顧棟 23 “母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌 ……” ── 用動作描寫出辛勞的母親！ ?然而正是這位母親，當同事認為我是要錢買閑書，勸阻她給我錢時，母親卻說：“我挺高興他愛看書的”。 ──用語言描寫襯托出有見識的母親。 ?——環(huán)境 描寫 ?——鋪墊 ——文章開頭對極其貧困生活的描寫 ?——對比、襯托 2022/2/9 滕東中學語文教研組顧棟 24 目標檢測 讀了此文，你一定有無數(shù)的話要對母親說，拿出筆來，運用本文所學各種描寫、典型事例等，寫下你的感受，你的幸福 ——《 親愛的媽媽，我想對您說 》 。 反饋評價 學生自評、組內互評、教師總評 2022/2/9 滕東中學語文教研組顧棟 25 請大家?guī)е鴮δ赣H的感激之情，在 《 母親 》 mtv的歌聲中、在今后漫長的生活中細細品味母親的深情吧。 你身在 (那 )他鄉(xiāng)住有人在牽掛 你回到 (那 )家里邊有人沏熱茶 你躺在 (那 )病床上有人 (他 )掉眼淚 你露出 (那 )笑容時有人樂開花 啊 ,這個人就是 娘 啊 ,這個人就是 媽 這個人給了我生命 給我一個家 啊 ,不管你多富有 無論你官多大 到什么時候也不能忘 咱的 媽 2022/2/9 滕東中學語文教研組顧棟 26 作業(yè)布置 1.“閱讀練習 探究 ” 二、三題。 2.《 語文助學 》 “學習測評 ” 6——12題。 《 親愛的媽媽，我想對您說 》 讀給媽媽聽。 2022/2/9 滕東中學語文教研組顧棟 27 慈 母情 深 我 成功 支持我買、幫我討小人書 給我湊錢買 《 青年近衛(wèi)軍 》 最想 支持 愛 板書設計 感激 疼愛
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