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畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-物業(yè)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)-資料下載頁

2025-01-17 01:34本頁面
  

【正文】 put name=user_phone type=text id=user_phone / /p p class=style4 /p p class=style4 /p p class=style4 /p p class=style4 input type=submit name=Submit value=提交 / label for=Submit/label label input name=Submit2 type=reset onClick=MM_goToURL(39。parent39。,39。39。)。return value=返回 /label /p /div /form 信息查詢 代碼 : %@ page contentType=text/html。 charset=gb2312 language=java import=.* errorPage= % !DOCTYPE html PUBLIC //W3C//DTD XHTML Transitional//EN html xmlns= head meta equiv=ContentType content=text/html。 charset=gb2312 / title查詢 /title style type=text/css ! .STYLE1 {fontsize: xlarge} .STYLE2 {fontsize: large} /style 26 /head body bgcolor=FFFF00 div align=center class=STYLE1 pstrong儀表資料信息 /strong/p /div div align=center p align=center class=STYLE2A href=全部儀表資料查詢 /p A href= class=STYLE2添加資料 /A div align=rightA href=返 回 /A /div p class=STYLE2 /p /div form id=form1 name=form1 method=post action= label for=textfield div align=center/div div align=center class=STYLE2 pstrong儀表資料查詢 /strong/p p /p /div div align=center label for=Submit /label input name=sb_bh type=text id=sb_bh / span class=style1 input type=submit name=Submit value=按設(shè)備編號查詢 id=Submit / /span/div /form form id=form2 name=form2 method=post action= div align=center/div p /p p /p /body /html 27 5. 程 序 測試 軟件測試 軟件測試是在軟件投入運(yùn)行前 ,對軟件需求分析、設(shè)計(jì)規(guī)格說明書和編碼的最終的復(fù)審,是軟件質(zhì)量保證的關(guān)鍵步驟。確切的說,軟件測試就是為了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而執(zhí)行的過程。一般分為兩個(gè)階段: (1)單元測試:在編完一模塊后進(jìn)行測試; (2)綜合測試:在開發(fā)完軟件后進(jìn)行綜合測試。 測試目標(biāo)與方法 給出了關(guān)于測試的一些規(guī) 則,這些規(guī)則可以看作是測試的目標(biāo)或定義: (1)測試是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過程; (2)好的測試方案是極可能發(fā)現(xiàn)迄今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測試; (3)成功的測試是發(fā)現(xiàn)了至今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測試。 測試任何軟件都有兩種方法:黑盒測試和白盒測試法。 黑盒測試法(又稱功能測試法)是把程序看成一個(gè)黑盒子,完全不考慮程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理過程,是在程序接口進(jìn)行的測試,它只檢查程序功能是否按照規(guī)格說明書的規(guī)定正常使用。 白盒測試法(又稱結(jié)構(gòu)測試法)是把程序看成裝在一個(gè)透明的白盒子里,也就是完全了解程序的結(jié) 構(gòu)和處理過程,這種方法按照程序內(nèi)部的邏輯測試程序,檢驗(yàn)程序中的每條通路是否都能按照預(yù)定要求正確工作。 通過測試并不能證明程序就是完全正確的,但我們的目的就是要通過測試保證軟件的可靠性,因此,必須仔細(xì)設(shè)計(jì)測試方案,力爭用最少的測試發(fā)現(xiàn)盡可能多的錯(cuò)誤。 28 結(jié) 論 不知不覺 畢業(yè) 設(shè)計(jì)已經(jīng) 尾聲了 ,時(shí)間過的挺快的,感覺 以前課程中的 很多東西都 得到 理解并且還體會到很多課堂學(xué)不到的東西,也體會到很多自己從前在學(xué)習(xí)中沒有體會到的事情,認(rèn)識到學(xué)習(xí)過程中存在的很多問題。 這次課程設(shè)計(jì)還認(rèn)識到了軟件工程在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的重要地位, 相當(dāng)于一個(gè)工程的總體的規(guī)劃,用 UML 也是必不可少 的 。 在 Web 應(yīng)用技術(shù)中,數(shù)據(jù)庫起著重要的作用,數(shù)據(jù)庫為 Web 應(yīng)用系統(tǒng)的管理、運(yùn)行、查詢和實(shí)現(xiàn)用戶對數(shù)據(jù)存儲的請求 信息 提供空間。在 Web 應(yīng)用中,最常用的數(shù)據(jù)庫類型是關(guān)系數(shù)據(jù)庫,可以使用 SQL 對信息進(jìn)行處理。而連接速度問題往往會影響到數(shù)據(jù)庫的查詢。 對設(shè)計(jì)工具的認(rèn)識:首先是對于 VISIO 的認(rèn)識,在 畢業(yè) 設(shè)計(jì)中,利用 VISIO 繪制出相關(guān)的框圖(系統(tǒng)用例圖、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)圖等等)。在使用中加深了對 VISIO 的認(rèn)識,對它的功能也有了更深的了解。 對項(xiàng)目開發(fā)的認(rèn)識 : 經(jīng)過這次 的 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 使 我對項(xiàng)目開發(fā)的大體過程和流程有了一定的了解 。需求分析的重要性,它要經(jīng)過反復(fù)的分析才能得到正確全面的需求,而對于整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也需要經(jīng)過精心的分析,像數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)、界面等等,系統(tǒng)的設(shè)計(jì)為項(xiàng)目開發(fā)做了一個(gè)很好的框架, 使 項(xiàng)目的開發(fā)更方便、明確 。 總的來說 , 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 必須要考慮到方方面面, 要將一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)得很完善,要將他所涉及到的 內(nèi)容 想的清楚、理明白,這才是我們要想的。其次就是要利用面向?qū)ο蟮乃枷雭碓O(shè)計(jì),面向?qū)ο罂梢蕴岣咭粋€(gè)系統(tǒng)內(nèi)代碼的復(fù)雜性而且維護(hù)起來也相對方便 。在這次的設(shè)計(jì)中 學(xué)到了以前書本上所 學(xué)不到的東西,那就是理論應(yīng)用到實(shí)際的 過程 中 ,這些東西對于以后的學(xué)習(xí)工作都有很大的幫助。 要想做好一個(gè)完整的程序,必須要考慮到上面的一 些 問題 , 這些問題也是我在設(shè)計(jì)過程中 碰到的,雖然很片面,但也具有代表性。任何問題也都不難解決,關(guān)鍵 是看態(tài)度。 29 致 謝 本次 的 畢業(yè)設(shè)計(jì)離不開指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與支持。在此特別感謝魏 老師的大力幫助,在總體結(jié)構(gòu)、功能的把握上給予了非常大的肯定,同時(shí)給我們提供了優(yōu)越的設(shè)計(jì)環(huán)境,并對我在編程、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等細(xì)節(jié)工作上給予了耐心的指導(dǎo)。 在此我向他表示 衷心的 感謝。 我還要感謝我的 學(xué) 校 —— 九江學(xué)院 ,以及在大學(xué)三 年生活中給予我關(guān)心和幫助的老師和同學(xué),是他們教會了我專業(yè)的知識和做人的道理。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我還明白了作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,我們要會的不僅僅是編寫代碼,更重要的是要有整體把握系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力。 轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活即將結(jié)束,回首過去 三 年的大學(xué)生活,真是有苦也有樂,然而更多的則是收獲,感謝 學(xué) 校的各位老師不但無私地傳授給我們知識,也教會了我們?nèi)绾巫鋈恕.厴I(yè)設(shè)計(jì)任務(wù) 非常 繁重,在這幾個(gè)月緊張而充實(shí)的設(shè)計(jì) 過程 中,我感到自己的知識得到了一次升華,我相信:我的畢業(yè)設(shè)計(jì)會給我的四年大學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號。 30 參考文獻(xiàn) [1] 何玉潔 .《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用教程》 .北京 :機(jī)械工業(yè)出版社 ,2022 [2] 張海藩 .《軟件工程概論》 (第四版 ).北京 :清華大學(xué)出版社, 2022 [3] 耿祥義 ,張躍平 .《 JSP 實(shí)用教程》 (第二版 ) .北京 :清華大學(xué)出版社 ,2022 [4] 林銳 .《軟件工程思想》浙江大學(xué) :CADCG 國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 ,2022 [5] 孫衛(wèi)琴 ,李洪成 .《 Java Web 開發(fā)技術(shù)詳解》 .電子工業(yè)出版社 ,2022 年 [6] BruceEckel.《 Java 編程 思想》 .機(jī)械工業(yè)出版社 ,2022 年 [7] FLANAGAN.《 Java 技術(shù)手冊》 .中國電力出版社 ,2022 年 [8] 孫一林 ,彭波 .《 Java 數(shù)據(jù)庫編程實(shí)例》 .清華大學(xué)出版社 ,2022 年 [9] LEE ANNE PHILLIPS.《巧學(xué)活用 HTML4》 .電子工業(yè)出版社 ,2022 年 [10] 飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心 .《 JSP 應(yīng)用開發(fā)詳解》 .電子工業(yè)出版社 ,2022 年 [11] 耿祥義 ,張躍平 .《 JSP 實(shí)用教程》 .清華大學(xué)出版社 ,2022 年 5 月 [12] 孫涌 .《現(xiàn)代軟件工程》 .北京希望電子出版社 ,2022 年 8 月 [13] 薩師煊 ,王珊 .《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 .高等教育出版社 ,2022 年 2 月 [10] Brown 等 .《 JSP 編程指南(第二版)》 .電子工業(yè)出版社 ,2022 年 3 月 [11] 清宏計(jì)算機(jī)工作室 .《 JSP 編程技巧》 .機(jī)械工業(yè)出版社 ,2022 年 5 月 [12] 朱紅 ,司光亞 .《 JSP Web 編程指南》 .電子工業(yè)出版社 ,2022 年 9 月 [14] 賽奎春 .《 JSP 工程應(yīng)用與項(xiàng)目實(shí)踐》 .機(jī)械工業(yè)出版社 ,2022 年 8 月 31 附錄 1 外文參考文獻(xiàn)(譯文) JSP 內(nèi)置對象 有些對象 不用聲明就可以在 JSP 頁面的 Java 程序片和表達(dá)式部分使用,這就是 JSP的內(nèi)置對象。 JSP 的內(nèi)置對象有: request、 response、 session、 application、 out. response 和 request 對象是 JSP 內(nèi)置對象中較重要的兩個(gè),這兩個(gè)對象提供了對服務(wù)器和瀏覽器通信方法的控制。直接討論這兩個(gè)對象前,要先對 HTTP 協(xié)議 —Word Wide Wed 底層協(xié)議做簡單介紹。 Word Wide Wed 是怎樣運(yùn)行的呢?在瀏覽器上鍵入一個(gè)正確的網(wǎng)址后,若一切順利,網(wǎng)頁就出現(xiàn)了。使用瀏覽器從網(wǎng)站 獲取 HTML 頁面時(shí),實(shí)際在使用超文本傳輸協(xié)議。 HTTP 規(guī)定了信息在 Inter 上的傳輸方法,特別是規(guī)定吧瀏覽器與服務(wù)器的交互方法 。從網(wǎng)站獲取頁面時(shí),瀏覽器在網(wǎng)站上打開了一個(gè)對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的連接,并發(fā)出請求。服務(wù)器收到請求后回應(yīng),所以 HTTP 協(xié)議的核心就是 “請求和響應(yīng) ”。 一個(gè)典型的請求通常包含許多頭,稱作請求的 HTTP 頭。頭提供了關(guān)于信息體的附加信息及請求的來源。其中有些頭是標(biāo)準(zhǔn)的,有些和特定的瀏覽器有關(guān)。一個(gè)請求還可能包含信息體,例如,信息體可包含 HTML 表單的內(nèi)容。在 HTML 表單上單擊 Submit鍵時(shí) ,該表單使用 ACTION=”POST”或 ACTION=”GET”方法,輸入表單的內(nèi)容都被發(fā)送到服務(wù)器上。該表單內(nèi)容就由 POST 方法或 GET 方法在請求的信息體中發(fā)送。 服務(wù)器發(fā)送請求時(shí),返回 HTTP 響應(yīng)。響應(yīng)也有某種結(jié)構(gòu),每個(gè)響應(yīng)都由狀態(tài)行開始,可以包含幾個(gè)頭及可能的信息體,稱為響應(yīng)的 HTTP 頭和響應(yīng)信息體,這些頭和信息體由服務(wù)器發(fā)送給客戶的瀏覽器,信息體就是客戶請求的網(wǎng)頁的運(yùn)行結(jié)果,對于 JSP頁面,就是網(wǎng)頁的靜態(tài)信息。用戶可能已經(jīng)熟悉狀態(tài)行,狀態(tài)行說明了正在使用的協(xié)議 、狀態(tài)代碼及文本信息。例如,若服務(wù)器請求 出錯(cuò),則狀態(tài)行返回錯(cuò)誤及對錯(cuò)誤描述,比如 HTTP/ 404 Object Not Found。若服務(wù)器成功響應(yīng)了對頁面的請求,則返回包含 “200 OK”的狀態(tài)行。 32 HTTP 通信協(xié)議是客戶與服務(wù)器之間一種提交(請求)信息與響應(yīng)信息( request/response)的通信協(xié)議。在 JSP 中,內(nèi)置對象 request 封裝了用戶提交的信息,那么該對象調(diào)用相應(yīng)的方法可以獲取封裝的信息,使用該對象可以獲取用戶提交的信息。內(nèi)置對象 request 對象是實(shí)現(xiàn)了 SerletRequest 接口類的一個(gè)實(shí)例,可以在 Tomcat服務(wù)器的 webapps\tomcatdocs\servletapi 中查找 SerletRequest 接口的方法。 當(dāng)客戶訪問一個(gè)服務(wù)器的頁面時(shí),會提交一個(gè) HTTP 請求,服務(wù)器收到請求時(shí),返回 HTTP 響應(yīng)。響應(yīng)和請求類似,也有某種結(jié)構(gòu),每個(gè)響應(yīng)都由狀態(tài)行開始,可以包含幾個(gè)頭及可能的信息體。與 request 對象相對應(yīng)的對象是 response 對象??梢杂?response對象對客戶的請求作出動(dòng)態(tài)響應(yīng),向客戶端發(fā)送數(shù)據(jù)。比如,當(dāng)一個(gè)客戶請求訪問一個(gè)JSP 頁面時(shí),該頁面用 page 指令設(shè)置頁面的 co
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