【正文】 ，放電管截止，放電結(jié)束。然后再開始充電、放電，形成振蕩。放電所需時(shí)間（低電平） 哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 26 Tp1=*R301*C302。充電所需時(shí)間（高電平） Tp1=*（ 2R301+RP301）*C302。 3 腳輸出高電平的占空比決定揚(yáng)聲器的音調(diào)，頻率在 3~10kHz 時(shí)揚(yáng)聲器較響。 TDA2040 時(shí)集成功率放大器。 R30 R307 構(gòu)成交流負(fù)反饋， C308 是輸出電容，容量一般選的較大。 整機(jī)原理圖 原理圖的設(shè)計(jì)是完全按照方框圖去設(shè)計(jì)的，每一個(gè)環(huán)節(jié)通過查閱資料 去挑選電路中 的元器件 ，整機(jī)原理圖見附錄 3。 本章小結(jié) 通過對(duì)整機(jī)原理的介紹，使我們對(duì)溫度自動(dòng)控制器 的工作原理有一定了解，知道溫度控制器有哪些部分，各部分完成哪些功能，在規(guī)定溫度的 控制下，電路哪些電路起作用等等。 哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 27 結(jié) 論 本 次 電子 溫度自動(dòng)控制 系統(tǒng)是按照 電子技術(shù) 的方法來進(jìn)行設(shè)計(jì)和 調(diào)試的， 用簡單實(shí)用的元器件完成電路要求。 本系統(tǒng)分為 電源電路、檢測電路、控制電路等 功能模塊， 各個(gè) 模塊又都分 由 各個(gè) 單元 電路元件組成 。 電源 模塊主要實(shí)現(xiàn) 對(duì)后續(xù)電路的供電需求等 功能。 檢測 模塊主要實(shí)現(xiàn) 對(duì)加熱、 換氣和報(bào)警等電路的相關(guān)信號(hào)的采集和對(duì)比 ， 然后控制 等功能。各個(gè)功能模塊層次清晰，可以很方便的管理 、 使用本系統(tǒng)。同時(shí)，在這次設(shè)計(jì)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。首先，最初開發(fā)本系統(tǒng)時(shí)，對(duì)開發(fā)工具的掌握還不算很全面，走了不少彎路。其次，最初對(duì)系統(tǒng)沒有一個(gè)完整的概貌，考慮不是很全面，所以系統(tǒng)功能擴(kuò)充 時(shí)，碰到不少困難。再次，我還應(yīng)該多掌握些制作 方面技術(shù)，不斷提高自己 軟件的能力。 在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中我主要遇到的問題是電路的調(diào)試，由于不同地點(diǎn)溫度是有不同變化的，所以很難精確地對(duì)溫度進(jìn)行 準(zhǔn)確地進(jìn)行測試 。還有論文不知如何去安排 、 布置 內(nèi)容的 格局 。經(jīng)過這幾個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)制作，在模版的的框架下，耐心、細(xì)致的 對(duì)論文進(jìn)行設(shè)置 ，論文基本框架已在自己心里，在老師與同學(xué)的幫助下，應(yīng)經(jīng)完成。 9 月份，在與導(dǎo)師的交流討論題目定下來，用熱敏電阻采集溫度的變化，經(jīng)比較控制后面的加熱、換氣和報(bào)警。當(dāng)選題報(bào)告，開題報(bào)告定下來的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的 論文 方向和方法有了掌握。 在搜集資料的過程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備、記錄。我在學(xué)校圖書館搜集資料 ，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記錄和存檔，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。 10 月中旬，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專業(yè)課老師。在大家的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。 11 月初，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。 11 月下旬開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。 哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 28 為了畫出自己滿意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了 Excel 的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺得無從下手，卻不知道應(yīng)該選哪個(gè)，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒，通過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。 當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后很累，但同時(shí)看到 畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件心里是 很開心 的，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。 我從資料的收集中，掌握了很多熱敏電阻、 NE555 的知識(shí)，讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高，并且讓我對(duì)當(dāng)今最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在今后的日子里，我仍然要不斷地 充實(shí)自己，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。 這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間 ， 畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在查找資料的日子里，面對(duì)無數(shù)書本的羅列，難忘每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮；親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情；為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的 是 喜悅。 在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對(duì)我 有 更好的 去 理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。 同時(shí) 老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精 神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。 哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 29 致 謝 本文是在 溫海洋 老師精心指導(dǎo)和大力支持下完成的。 溫海洋 老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進(jìn)取精神對(duì)我產(chǎn)生重要影響。 他的 淵博的知識(shí)、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。同時(shí)，在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中我也學(xué)到了許多了關(guān)于 溫度控制 方面的知識(shí)，實(shí)驗(yàn)技能有了很大的提高。 另外，我還要特別感謝 學(xué)長、學(xué)姐 對(duì)我實(shí)驗(yàn)以及論文寫作的指導(dǎo)， 他們?yōu)槲彝瓿蛇@篇論文 提供了巨大的幫助。還要感謝， 班級(jí) 同學(xué)對(duì)我的無私幫助，使我得以順利完成論文。同時(shí)實(shí)驗(yàn)室的老師也時(shí)常幫助我，在此我也衷心的感謝他。 最后，再次對(duì)關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝 。 歷時(shí)將近兩個(gè)月的時(shí)間終于將這篇論文寫完，在論文的寫作過程中遇到了無數(shù)的困難和障礙，都在同學(xué)和老師的幫助下度過了。尤其要強(qiáng)烈感謝我的論文指導(dǎo)老師 —溫海洋 老師， 他 對(duì)我進(jìn)行了無私的指導(dǎo)和幫助，不厭其煩的幫助進(jìn)行論文的修改和改進(jìn)。另外，在校圖書館查找資料的時(shí)候，圖書館的老師也給我提供了很多方面的支持與幫助。在此向幫助和指導(dǎo)過我的各位老師 表示最 忠心 的感謝！ 感謝這篇論文所涉及到的各位學(xué)者。本文引用了數(shù)位學(xué)者的研究文獻(xiàn)，如果沒有各位學(xué)者的研究成果的幫助和啟發(fā)，我將很難完成本篇論文的寫作。 感謝我的同學(xué)和朋友，在我寫論文的過程中給予我了很多 相關(guān) 素材，還在論文的撰寫和排版燈過程中提供熱情的幫助。 由于我的學(xué)術(shù)水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請(qǐng)各位老師和學(xué)友評(píng)贊同和指正！ 哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 30 參考文獻(xiàn) [1]閻石 .數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第三版） [M]. 北京：高等教育出版社， 1989 [2]陳光明 .電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn) [M].北京航空航天大學(xué)出版社 ,2022 [3]高吉祥 .電子技術(shù)技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì) [M].電子工業(yè)出版社 ,2022 [4]高吉祥 .基本技能訓(xùn)練與單元電路設(shè)計(jì) [M].電子工業(yè)出版社 ,2022 [5]宋勁杉 .NE555 應(yīng)用 800 例 .[M].軟件開發(fā)資源下載網(wǎng)， 2022 [6]陳永甫 .多功能集成電路 555 經(jīng)典應(yīng)用實(shí)例 [M].電子工業(yè)出版社， 2022 [7]韓春光 .模擬電子技術(shù)與實(shí)踐 [M].電子工業(yè)出版社， 2022 [8]本社 .變壓器基礎(chǔ)知識(shí) [M].機(jī)械 工業(yè)出版社， 2022 [9]張靜文 .電力 電子技術(shù) [M].機(jī)械 工業(yè)出版社， 2022 [10]梁廷桂 .集成運(yùn)算放大器電壓比較器分冊(cè) [M].科技文獻(xiàn) 出版社， 2022 [11]陳永甫 .多功能集成電路 555 經(jīng)典 應(yīng)用實(shí)例（第 2 集） [M].電子工業(yè)出版社， 2022 [12]趙同賀 .開光電源設(shè)計(jì)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)例 [M].人民郵電 出版社， 2022 [13]鄧肯 .高性能音頻功率放大器 [M].人民郵電 出版社， 2022 [14]鈴木雅臣 .晶體管電路設(shè)計(jì) [M].人民郵電 出版社， 2022 [15]岑賢鴻、袁明光 .實(shí)用雙向可控硅應(yīng)用 500 例 [M].成都科技大學(xué) 出版社， 1994 [16] 胡玉玲 .模糊控制技術(shù)參數(shù) [M].機(jī)械工程 出版社， 2022 [17] Di 微控制器技術(shù)及應(yīng)用 [M].電子工業(yè)大學(xué)出版社 ， 2022 哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 31 附錄 1 譯文 控制 溫度控制器 很多廠家在使用溫度控制器的過程中，往往碰到慣性溫度誤差的問題，苦于無法解決，依靠手工調(diào)壓來控制溫度。創(chuàng)新，采用了 PID 模糊控制技術(shù)，較好地解決了慣性溫度誤差的問題。 傳統(tǒng)的溫度控制器，是利用熱電偶線在溫度化變化的情況下，產(chǎn)生變化的電流作為控制信號(hào)，對(duì)電 器元件作定點(diǎn)的開關(guān)控制器。電腦控制溫度控制器：采用 PID 模糊控制技術(shù) *用先進(jìn)的數(shù)碼技術(shù)通過 Pvar、 Ivar、 Dvar(比例、積分、微分 )三方面的結(jié)合調(diào)整形成一個(gè)模糊控制來解決慣性溫度誤差問題。 傳統(tǒng)的溫度控制器的電熱元件一般以電熱棒、發(fā)熱圈為主，兩者里面都用發(fā)熱絲制成。發(fā)熱絲通過電流加熱時(shí)，通常達(dá)到 1000℃ 以上，所以發(fā)熱棒、發(fā)熱圈內(nèi)部溫度都很高。一般進(jìn)行溫度控制的電器機(jī)械，其控制溫度多在 0400℃ 之間，所以，傳統(tǒng)的溫度控制器進(jìn)行溫度控制期間，當(dāng)被加熱器件溫度升高至設(shè)定溫度時(shí)，溫度控制器會(huì)發(fā)出 信號(hào)停止加熱。但這時(shí)發(fā)熱棒或發(fā)熱圈的內(nèi)部溫度會(huì)高于 400℃ ，發(fā)熱棒、發(fā)熱圈還將會(huì)對(duì)被加熱的器件進(jìn)行加熱，即使溫度控制器發(fā)出信號(hào)停止加熱，被加熱器件的溫度還往往繼續(xù)上升幾度，然后才開始下降。當(dāng)下降到設(shè)定溫度的下限時(shí)，溫度控制器又開始發(fā)出加熱的信號(hào)，開始加熱，但發(fā)熱絲要把溫度傳遞到被加熱器件需要一定的時(shí)候，這就要視乎發(fā)熱絲與被加熱器件之間的介質(zhì)情況而定。通常開始重新加熱時(shí)，溫度繼續(xù)下降幾度。所以，傳統(tǒng)的定點(diǎn)開關(guān)控制溫度會(huì)有正負(fù)誤差幾度的現(xiàn)象，但這不是溫度控制器本身的問題，而是整個(gè)熱系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性問題，使溫度控制器 控溫產(chǎn)生一種慣性溫度誤差。 溫度控制器采用 PID 模糊控制技術(shù)。 PID 模糊控制，是針對(duì)以上的情況而制定的、新的溫度控制方案，用先進(jìn)的數(shù)碼技術(shù)通過 Pvar、 Ivar、 Dvar 三方面的結(jié)合調(diào)整，形成一個(gè)模糊控制，來解決慣性溫度誤差問題。 然而，在很多情況下，由于傳統(tǒng)的溫度控制器溫控方式存在較大的慣性溫度誤差，往往在要求精確的溫控時(shí)，很多人會(huì)放棄自動(dòng)控制而采用調(diào)壓器來代替溫度控制器。當(dāng)然，在電壓穩(wěn)定工作的速度不變、外界氣溫不變和空氣流動(dòng)速度不變的情況下，這樣做是完全可以的，但要清楚地知道，以上的環(huán)境因素是不斷改變的，同時(shí)，用調(diào)壓器來代替溫度控制器時(shí)，必須在很大程度上靠人 哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 32 力調(diào)節(jié)，隨著工作環(huán)境的變化而用人手調(diào)好所需溫度的度數(shù)，然后靠相對(duì)穩(wěn)定的電壓來通電加熱，勉強(qiáng)運(yùn)作，但這決不是自動(dòng)控溫。當(dāng)需要控溫的關(guān)鍵很多時(shí)，就會(huì)手忙腳亂。這樣，調(diào)壓器就派不上用場，因?yàn)榭咳耸植荒芡瑫r(shí)調(diào)節(jié)那么多需要溫控的關(guān)鍵，只有采用 PID 模糊控制技術(shù)，才能解決這個(gè)問題，使操作得心應(yīng)手，運(yùn)行暢順。 例如燙金機(jī)，其溫度要求比較穩(wěn)定，通常在正負(fù) 2℃ 以內(nèi)才能較好運(yùn)作。高速燙金機(jī)燙制同一種產(chǎn)品圖案時(shí)，隨著速度加快，加熱速度也要相應(yīng)提高。這時(shí)，傳統(tǒng)的溫度 控制器方式和采用調(diào)壓器操作就不能勝任，產(chǎn)品的質(zhì)量就不能保證，因?yàn)闋C金之前必須要把燙金機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)速度調(diào)節(jié)適當(dāng)，用速度來遷就溫度控制器和調(diào)壓器的弱點(diǎn)。但是，如果采用 PID 模糊控制的溫度控制器，就能解決以上的問題，因?yàn)?PID 中的 P，即 Pvar 功率變量控制，能隨著燙金機(jī)工作速度加快而加大功率輸出的百分量。 哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 33 附錄 2 英文參考資料 Control the temperature controller A lot of manufacturers use in the process of temperature controller, often encounter inertia error of temperature, suffer from cannot be solved, rely on hand to control the temperature regulating. Innovation, adopted PID fuzzy control technology to better solve the problems of the inertial temperature error. The traditional temperature controller, is in the use of thermocouple wire temperature change, change of current as control s