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組成生物體的化學元素-資料下載頁

2025-01-16 20:44本頁面
  

【正文】 合物含 C、 H、 O、 N、 S,說明該化合物很可能是蛋白質或氨基酸,而攜帶氨基酸進入核糖體的是 tRNA, tRNA含 C、 H、 O、N、 P,故 D項錯誤。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 3.(2022 南京模擬 )下列有關組成生物體化學元素和化合物的敘述,正確的是( ) N的生物大分子 、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大 【 解析 】 選 A。核糖只由 C、 H、 O三種元素構成,核苷酸則含有 C、 H、 O、 N、 P五種元素。在肌肉細胞中含量最多的化合物是水,人、動物、植物所含的化學元素的種類基本相同,含量相差很大。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 4.( 2022 成都模擬)下列物質在元素組成上最相似的一組是( ) 、糖元、生長激素 、胰島素、性激素 、甲狀腺激素、動物脂肪 、 DNA、 RNA 【 解析 】 選 D。麥芽糖、糖元、纖維素屬于糖類,性激素、動物脂肪屬于脂質,它們都由 C、 H、 O三種元素組成。生長激素、胰島素屬于蛋白質,甲狀腺激素是氨基酸衍生物,它們的組成元素相似。 ATP、 DNA和 RNA均含有 C、 H、 O、 N、 P,它們的元素組成最相似。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 5.( 2022 南京模擬)下列關于細胞內元素和化合物的敘述,正確的是( ) ,細胞中的自由水 /結合水的比值逐漸上升 、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 【 解析 】 選 D。組成細胞的主要元素中含量最多的是氧;精瘦肉細胞中含量最多的化合物是水;在人的一生中,細胞中的自由水 /結合水的比值與新陳代謝旺盛程度有關,代謝越旺盛,自由水 /結合水的比值越大,反之亦然。人到老年時,新陳代謝的速度減慢,則自由水 /結合水的比值下降; C是組成生物體的最基本元素,多糖、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 6.( 2022 合肥模擬)構成細胞的有機化合物及其組成元素如下表: 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 請據(jù)表推斷,下列敘述中正確的是 ( ) 【 解析 】 選 C。根據(jù)元素組成,可判斷甲為糖類,乙為核酸,丙為蛋白質,丁為脂質,甘蔗細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,不含有核酸。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 生長的影響,結果如圖甲、乙所示。下列結論與結果不相符的是( ) ,而一定范圍內幾乎不影響花粉的萌發(fā) 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 ,而一定范圍內幾乎不影響花粉管生長 【解析】 選 A。由圖甲知,鈣能影響花粉管生長速度而不影響花粉萌發(fā)率,由圖乙知,硼影響花粉萌發(fā)率而不影響花粉管生長速度,故 A錯誤。鈣(或硼)對花粉管生長速度(或花粉萌發(fā)率)的影響有一定濃度范圍,在一定濃度范圍內有明顯影響。低于或高于此范圍影響效果不明顯,故 B、 C、 D正確。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 8. 關于組成生物體的元素的敘述中,正確的是( ) ,所以它是組成生物體的最基本的元素 ,會引起心肌的自動節(jié)律異常 , Ca與 Mg的含量基本不變 【 解析 】 選 D。氧元素在生物細胞中含量最多;人體內血鉀含量過低時,會引起心肌的自動節(jié)律異常;落葉與正常葉相比, Ca由于形成的是穩(wěn)定化合物,所以含量基本不變, Mg參與形成的是不穩(wěn)定化合物,隨葉齡的增長,含量要減少。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 ,卻是維持生命活動不可缺少的,這可以通過下面哪一實例得到說明( ) 【 解析 】 選 B。鎂、鉀、鈣均為大量元素,硼是微量元素。缺硼時植物花絲和花藥萎縮,花粉發(fā)育不良,植物就會出現(xiàn)花而不實的現(xiàn)象。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 10.( 2022 姜堰模擬)通用的蛋白質測試方法“凱氏定氮法”是通過測出含氮量來估算蛋白質含量,其含氮量一般不超過 30%,而三聚氰胺的含氮量為 66%左右。因此三聚氰胺也被稱為“蛋白精”。三聚氰胺常被不法商人用作食品添加劑,以提升檢測中的蛋白質指標, 2022年 9月,三鹿等知名國產品牌奶粉被檢出了含量不同的三聚氰胺。人和動物長期攝入三聚氰胺會造成生殖泌尿系統(tǒng)的損害,腎部結石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌。科研人員以鼠為實驗材料,探究三聚氰胺能否誘導大鼠腎部結石的發(fā)生。請完成下列實驗: 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 ( 1)實驗材料和用具:大鼠若干只,普通飼料,三種不同劑量的三聚氰胺 A、 B、 C(分別為低、中、高濃度),其他所需條件均滿足。 ( 2)實驗目的:探究三聚氰胺能否誘導大鼠腎部結石的發(fā)生。 ( 3)方法步驟:(請簡要寫出) ①選身體健康,發(fā)育正常、體重相同的大鼠若干,隨機均分為甲、乙、丙、丁四組,分別飼養(yǎng)。 ② ____________________________________________。 ③ ____________________________________________。 ④一年后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計各組大鼠的腎部結石發(fā)生率。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 ( 4)實驗結果預測與分析(至少寫出三種情況): ① ___________________,說明三聚氰胺不會誘發(fā)大鼠結石。 ② __________________,說明三聚氰胺會誘發(fā)大鼠腎部結石,劑量越大,發(fā)生率越大。 ③ __________________,說明三聚氰胺會誘發(fā)大鼠腎部結石,但跟劑量大小無關。 【解析】 該題主要考查了實驗步驟的設計、結果的預測及分析。在設計實驗步驟時要遵循單一變量原則,即老鼠的數(shù)量,身體狀況,飼喂飼料的量,添加三聚氰胺的量等都相同,在預測實驗結果時要充分考慮各種情況,然后針對不同的情況進行分析,得出結論。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 答案: ( 3)②四組大鼠每天飼喂等量普通飼料,甲、乙、丙三組分別添加等量的三聚氰胺溶液 A、溶液 B、溶液 C ③ 在適宜且相同的條件下飼養(yǎng)一年 ( 4)①如果四組大鼠腎部結石發(fā)生率相同 ②如果四組大鼠腎部結石發(fā)生率為丙 乙 甲 丁 ③如果甲、乙、丙大鼠腎部結石發(fā)生率相近,都高于丁 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 ,有一種俗稱“熊蟲”的動物,若進入“隱生狀態(tài)”(這時它們的代謝速率幾乎可降至 0),能耐受零下 271 ℃ 的冰凍數(shù)小時。據(jù)研究,熊蟲進入隱生狀態(tài)時,它們的體內會大量產生一種叫做海藻糖的二糖。 根據(jù)上述資料,有人認為“熊蟲體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受低溫造成的損傷”。請設計一實驗方案,用于探究題中假設的真實性。(操作時只要定性即可) ( 1)設計實驗的目的是: ___________________________。 ( 2)為了確保實驗的科學性和準確性,用于實驗的材料,從化學組成及生理功能看,應該不含有也不能合成 ______。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 可以將取自同一動物個體的組織或器官,經過動物細胞培養(yǎng)獲得大量實驗用的材料。 ( 3)簡述實驗操作 ①取經動物細胞培養(yǎng)獲得的同種動物細胞適量,等分為甲、乙兩組; ②向甲組細胞的培養(yǎng)液中添加 __________________,乙組細胞的培養(yǎng)液中不加; ③ ______________________________________________; ④ _____________________________________________。 ( 4)寫出實驗的預期結果及相應結論: ___________。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究創(chuàng)新 目錄 【解析】 首先要明確實驗的目的,在實驗步驟設計過程中,應遵循單一變量的原則,保證實驗條件盡可能相同,排除其他外界因素對實驗結果的影響和干擾。由于是探究實驗,結果可能有多種情況。 基礎知能回扣 熱點典例突破 課時提能演練 考情考題預測 教師精品題庫 實驗探究
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