【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊第2節(jié)生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)2022屆高考一輪生物復(fù)習(xí)課件(人教版)體驗·雙基考題歸納·核心考點回扣·主干知識探究·實驗案例積累·實驗技能課時提能演練一、氨基酸及其種類體驗·雙基考題歸納·核心考點回扣·主
2025-01-08 13:30
【總結(jié)】第三節(jié)動物生命活動的調(diào)節(jié)一、動物的激素調(diào)節(jié)由昆蟲_____________________分泌到____________,對其他器官或同種其他個體具有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。內(nèi)分泌器官或某些細胞體液中或體外(1)內(nèi)激素:①概述分泌部位:_____________________內(nèi)分泌器官或某些細胞
2025-01-07 13:42
【總結(jié)】第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是:反射神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程神經(jīng)系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)興奮的產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞人腦的高級功能完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是:反射?。孩?神經(jīng)調(diào)節(jié)的基
2025-01-16 19:04
【總結(jié)】專題五生命活動的調(diào)節(jié)欄目導(dǎo)引網(wǎng)格構(gòu)建知識自填核心考點重難突破題型歸類技能強化專題五生命活動的調(diào)節(jié)欄目導(dǎo)引網(wǎng)格構(gòu)建知識自填核心考點重難突破題型歸類技能強化第1講人和動物生命活動的調(diào)節(jié)專題五生命活動的調(diào)節(jié)欄目導(dǎo)引
2025-01-08 14:16
【總結(jié)】第1章第1、2節(jié)(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.(2012·濟南模擬)下列關(guān)于玉米、藍藻和變形蟲細胞結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述,正確的是( )A.都能進行有絲分裂,都有細胞周期B.遺傳物質(zhì)都是DNA,細胞內(nèi)都有轉(zhuǎn)錄和翻譯過程C.細胞內(nèi)都含有核糖體,但都不含中心體D.三者的原生質(zhì)層都有選擇透過性,都能選擇性地吸收和排出物質(zhì)
2025-06-07 23:28
【總結(jié)】?第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)?第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系?第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)考點要求:1、有關(guān)激素的功能2、激素分泌的分級調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié):如甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)3、激素調(diào)節(jié)的特點4、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系
2025-01-13 03:15
【總結(jié)】范文范例參考第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:反射。是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答。2.反射定義形成反射中樞舉例非條件反射生來就有通過遺傳而獲得的先天性反射通過遺傳獲得大腦皮層以下的神經(jīng)中樞眨眼反射條件反射生活中通過訓(xùn)練形成的后天性反射
2025-04-04 23:41
【總結(jié)】?第二章基因和染色體的關(guān)系考綱下載胞的減數(shù)分裂ⅡⅡⅠⅡⅠ熱點提示、DNA數(shù)量變化與曲線分析,伴性遺傳和人類遺傳病的聯(lián)系?第一節(jié)減數(shù)分裂和受精的作用范圍________時期從原始生殖細胞→____
2025-01-08 13:50
【總結(jié)】必修二政治生活第三單元發(fā)展社會主義民主政治【高考考點】(1)人民代表大會及其常設(shè)機關(guān)的法律地位(2)人民代表大會的職權(quán)(3)人大代表的產(chǎn)生(4)人大代表的職責(zé)(5)人民代表大會制度的基本內(nèi)容(6)人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系近年來,公民旁聽在各級人大會議中被廣泛應(yīng)用。公民旁聽人大會議是體
2025-01-08 13:17
【總結(jié)】第二章荒漠化的危害與治理——以我國西北地區(qū)為例區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第1課必修Ⅲ考基自主落實一、荒漠化的含義1.概念:由于________和________等因素所造成的________。2.成因(1)自然原因:_____和_____等外力作用造成的土地退化。(2)人為原因:
2025-01-09 13:42
【總結(jié)】菜單課時作業(yè)固考基·教材梳理研考點·核心突破明考向·兩級集訓(xùn)提考能·技法培養(yǎng)高三一輪總復(fù)習(xí)生物·新課標(biāo)菜單課時
2025-01-08 14:14
【總結(jié)】第2、3節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、含義及特點1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)神經(jīng)反射(1)沃泰默的研究:堅持促進胰液分泌是一個①__________過程。(2)斯他林和貝利斯的研究:證明②___________促進胰液分泌。促胰液素鹽酸神經(jīng)反射(3
2025-01-16 10:48
【總結(jié)】菜單課時作業(yè)固考基·教材梳理研考點·核心突破明考向·兩級集訓(xùn)提考能·技法培養(yǎng)高三一輪總復(fù)習(xí)生物·新課標(biāo)第2講ATP與細胞呼吸
2025-01-08 14:24
【總結(jié)】第2節(jié)生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)一、蛋白質(zhì)的基本組成單位——氨基酸1.氨基酸的結(jié)構(gòu)氨基羧基(1)每個氨基酸至少有一個①____和一個②_____,且連在同一個③_______上。碳原子R基R基(2)不同的氨基酸的④_____不同,可通過⑤_____判斷氨基酸的種類。2.
2025-01-16 10:44