數(shù)電課程設(shè)計(2)-資料下載頁
2025-01-16 16:12本頁面
【正文】 但最后連起來仿真的時候就 出現(xiàn)不同 ，由于要測量 1s 內(nèi)的輸入信號的頻率，按道理說如果輸入信號是 100Hz 的話，應(yīng)該在 1s 后在數(shù)碼管顯示出 100”的字樣。 然而， Multisim 不知道是出于什么樣的考慮，如果信號頻率調(diào)高的話，它會自動延長軟件環(huán)境中的時間，于是，現(xiàn)實中的 1s 在軟件中居然才是 ms 級的時間 。 要在 Multisim 中模擬1s 的波形的話，要等上 20min 的時間才可以 。 而且輸入波形的頻率越高，仿真 1s 所需的時間還 會更長 Multisim10 中仿真時間步長與數(shù)碼顯示管的類型有關(guān) 如果將我使用的七段顯示數(shù)碼管去除的話，仿真速度明顯加快 ， 數(shù)碼管類型的選取也直接影響仿真的快慢。 于是， 設(shè)計時 把庫中的幾種類型的數(shù)碼管都拿出來試驗一下，最終發(fā)現(xiàn)，加 cd4511的七段顯示數(shù)碼管 SEVEN_SEG_COM 處理信號的速度最慢，換成四段帶譯碼的顯示數(shù)碼管DCD_HEX 之后仿真速度提升了 8倍左右，而換成相似的 DCD_HEX_DIG 之后，速度更快，可以提升 10倍左右。這樣就容易仿真測量較高頻率的輸入信號。 實驗表明 ， 200Hz 的信號僅需現(xiàn)實中的 20s 左右就可以仿真完成了。 下面是接不同類型數(shù)碼管的仿真步長時間對比： 武漢理工大學《數(shù)字電子技術(shù)》課程設(shè)計說明書 19 圖 15 用加 cd4511 的七段顯示數(shù)碼管 SEVEN_SEG_COM，在現(xiàn)實中 20s 內(nèi)的仿真計數(shù)值 圖 16 用四段帶譯碼的顯示數(shù)碼管 DCD_HEX，在相同的輸入脈沖條件下， 20s 內(nèi)的仿真計數(shù)值 由此可見，不同的數(shù)碼管會對 multisim10中仿真所需的時間產(chǎn)生很大的影響，允許的情況下，還是用四段帶譯碼的顯示數(shù)碼管 DCD_HEX 比較有利于我們的仿真輸出。 另外，如果電路中沒有數(shù) 碼管的話，要加快仿真時間可以添加一個信號源 (不用接入主電路 )；其頻率設(shè)到想要的步長時間的倒數(shù)即可，同時配合Multisim10中交互仿真設(shè)置中的初始時間步長的設(shè)置就可以對不同的輸入頻率均可達到便于觀察的仿真速度 。 武漢理工大學《數(shù)字電子技術(shù)》課程設(shè)計說明書 20 5 心得體會 課程設(shè)計是一個很好的動手實踐機會， 既可以幫助我們加深對所學知識的理解，又能提高我們運用知識，聯(lián)系實際，動手實踐的能力。而且在設(shè)計過程中可能用到我們沒學過的知識，需要我們?nèi)ゲ殚嗁Y料獲取相關(guān)信息，這又提高了我們查找信息和學習新知識的能力。 在設(shè)計電路時，我要聯(lián)系所有的以學知識 ，設(shè)計出電路，并分析所有的可能設(shè)計之間的差異性，各自的優(yōu)點及不足，再通過查找相關(guān)資料而得出最優(yōu)秀的設(shè)計方案。 仿真時，我充分了解了 multisim 10 的使用方法，元件特性。特別是了解了用 multisim 仿真時的不足之處，及其影響因素。 除此之外，這次課設(shè)還讓我充分了解了 word， excel 的使用方法及其中的某些功能。 武漢理工大學《數(shù)字電子技術(shù)》課程設(shè)計說明書 21 6 參考文獻 【 1】 《電子線路設(shè)計實驗測試》第三版，謝自美 主編，華中科技大學出版社 ， 2022 年 8 月。 【 2】 《新型集成電路的 應(yīng)用――電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計》，梁宗善主編，華中科技大學出版社 ， 1999 年 4 月 。 【 3】 《電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計》，孫梅生等編著，高等教育出版社 ， 2022 年 5 月1 日 。 武漢理工大學《數(shù)字電子技術(shù)》課程設(shè)計說明書 22 附錄：元件清單 序號 元 件 數(shù)量 1 74LS90 9片 2 74LS00 2片 3 74LS48 6片 4 七段數(shù)碼管 6個 5 555定時器 1個 6 電阻 2K 1個 7 10K 滑動變阻器 1個 8 電阻 1個 9 電阻 2個 10 電容 100nF 1個 11 電容 10nF 3個 武漢理工大學《數(shù)字電子技術(shù)》課程設(shè)計說明書 23 本科生基礎(chǔ)強化訓練成績評定表 姓 名 性 別 男 專業(yè)、班級 通信 0804 題 目： 多功能數(shù)字鐘電路設(shè)計 答辯或質(zhì)疑記錄： ？ 答： J1,J2 分別為時分的校準開關(guān)，當開關(guān)打開時 CP 端由低位片的進位脈沖控制，此時正常計數(shù)；當開關(guān)關(guān)閉時 CP 端由 1Hz 的校時脈沖控制，此時進行校準。 ？ 答：起到防抖動的作用。 如何實現(xiàn)清零功能？ 答： 當 R0 全是高電平， R9 至少有一個為低電平時，實現(xiàn)異步清零。 在設(shè)計時，如秒計數(shù)部分，將 S01 與高位片的 QB 相連， S02 與高位片的 QC 相連，當計數(shù)為 60時， S01,S02 同時為 1，輸出清零。 成績評定依據(jù)： 最終評定成績（以優(yōu)、良、中、及格、不及格評定） 指導教師 簽字： 年 月 日
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