數(shù)據(jù)庫教學管理系統(tǒng)課程設計-資料下載頁
2025-01-16 16:08本頁面
【正文】 )(2) 管理員信息的建立 Create table 課程表 ( gid char(10) primary key, gpwd char(10) not null, ) (3) 教師表基本信息的建立 Create table 教師表 ( Tid char(10) primary key, Tpwd smallint not null, Tname char(10) not null, Tsex char(10) not null, Tyuan smallint not null, ) 第五章 數(shù)據(jù)庫的實施與運行 以下是程序設計的截圖 1建立數(shù)據(jù)庫(教學管理系統(tǒng)dbostudent數(shù)據(jù)庫)（學生表查詢）（教師表查詢）（管理員表查詢）總結 經(jīng)過近幾個星期的努力，終于設計出一個達到程序設計要求的數(shù)據(jù)庫。其功能完整，用戶界面良好，但是也存在著某些缺陷。 這一段時間的工作努力，最后的結果固重要，但更重要的是它讓自己了解了數(shù)據(jù)庫設計的一般過程。在接受客戶的一個項目的時候，首先是進行系統(tǒng)分析。首先分析其以后的銷售情況以及技術可行性。如果二者可行，我們接下來做的就是總體設計。我們首先必須聽取用戶的要求，將其提出的功能按某種方式劃分為幾種模塊。這就是整體設計。在對每一個模塊進行細化形成最為簡單的模塊。然后是考慮每一細化模塊的算法并將其用語言刻畫出來。這就是詳細設計。這就邁出了最為關鍵的一步。剩下的就是編譯測試階段。這是編程的必經(jīng)階段，也是我們勞動結果的驗金石。只有得到我們期望的結果我們才算真正完成了任務。最后是軟件的維護。在軟件的使用過程中不可避免地會出現(xiàn)一些錯誤，因此維護便是必不可少的。這便是完成一個項目必經(jīng)的過程。 9
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