【正文】
在群體中占 48% , Aa 自交后代的基因型比例為 AA ∶ Aa ∶ aa = 1 ∶ 2 ∶ 1 ,因此 AA 個體和 aa 個 體 ( 即純合子 ) 的百分比要增大。 考點 七 共同進(jìn)化與生物進(jìn)化 昆蟲保護(hù)色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢。說明 ( ) A .自然選擇不起作用 B .生物為生存而進(jìn)化 C .雙方在斗爭中不分勝負(fù) D .雙方相互選擇共同進(jìn)化 解析 本題主要考生物進(jìn)化與共同進(jìn)化的關(guān)系。生物的進(jìn)化不是孤立的進(jìn)化,而是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果。昆蟲保護(hù)色 越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá),是雙方相互選擇共同進(jìn)化的結(jié)果。 答案 D 解題技巧: 關(guān)鍵要掌握生物進(jìn)化與共同進(jìn)化之間的關(guān)系。 跟蹤訓(xùn)練 7 生物的進(jìn)化遵循從水生到陸生的順序,下列哪項 事實不支持此觀點 ( ) A .蛙可以生活在陸地上,但蛙的生殖和發(fā)育均在水中進(jìn)行 B .雞在胚胎發(fā)育初期具有鰓裂 C .胎兒在母體的子宮內(nèi)是浸浴在羊水中的 D .鯨在水中生活,用鰓呼吸 【答案】 D 【解析】 蛙的生殖和發(fā)育均在水中進(jìn)行,雞在胚胎發(fā)育初期具有鰓裂,胎兒在 母體的子宮內(nèi)是浸浴在羊水中都可以說明這些陸生生物在個體發(fā)育的階段都具備水生生物的發(fā)育特點,可以說明生物的進(jìn)化是遵循從水生到陸生的順序的。鯨本身就仍然在水中生活,因為必然具備水中生存的身體特點,不能說明生物進(jìn)化是由水生進(jìn)化到陸生的進(jìn)化順序。且鯨用肺呼吸。 【方法導(dǎo)航】 本單元復(fù)習(xí)時要特別注意以下幾個問題: (1) 達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容; (2) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論; (3) 種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化; (4) 隔 離與物種的形成; (5) 共同進(jìn)化與生物多樣性的形成。重點是如何理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的重要內(nèi)容,即種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化、隔離與物種形成、共同進(jìn)化與生物多樣性的形成。難點是如何形成生物進(jìn)化的觀點以及運用生物進(jìn)化觀點解釋某些生物現(xiàn)象。 【高考預(yù)測】 生物進(jìn)化理論是生物學(xué)中具有重要地位的基礎(chǔ)理論,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論有很多種,其中為大多數(shù)人普遍接受的是以自然選擇學(xué)說為核心的綜合進(jìn)化理論。 近幾年來,生物進(jìn)化理論是高考的熱點內(nèi)容。其中達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容,基因頻率的概念、計算及其與進(jìn)化的關(guān)系,以及一些基本的 概念如物種、種群、基因庫、共同進(jìn)化的知識都是歷年來高考的熱點。 【預(yù)測演練】 (201 1 上海卷 ) 回答下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題。 (1) 現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是 ______ 。 材料一 某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變。當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。 材料二 蛙是幼體生活于水中、成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質(zhì)變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群。千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配。 種群 依據(jù)以上材料,回答下列問題。 (2) 這兩則材料中發(fā)生的相似事件是 ( ) A .適應(yīng)輻射 B .地理隔離 C .生存競爭 D .生殖隔離 (3) 在材料一中,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是 __ ____________的結(jié)果。 (4) 在材料二中,若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后,其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個體數(shù)減少,導(dǎo)致該種群的____________ 變小。 D 自然選擇 (或適者生存 ) 基因庫 (5) 下表為 V 基因在種群 A 和 B 中的基因型個體數(shù)。 計算 Va在 A 種群中的頻率 ________ 。 33% (6) 就 V 基因而言,比較 A 種群和 B 種群的遺傳多樣性,并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù) __________________________________________________ A 種群的遺傳多樣性高于 B 種群;因為 A 種群的基因型為 5 種, B 種群為 4 種 ( 或 A 種群基因型多于 B 種群 )