【總結(jié)】蝙蝠是唯一能飛的哺乳類動物(還有一些哺乳類動物,如飛鼠,只能滑行)。在大約900種不同的蝙蝠中,有一半以上依賴于回聲定位來發(fā)現(xiàn)飛行中的障礙物,尋找回巢的路以及捕獲獵物。這種類似于雷達的回聲定位具體是怎么回事呢?原來,蝙蝠在飛行的時候,喉部內(nèi)能夠產(chǎn)生超聲波,超聲波通過口腔發(fā)射出來。當超聲波遇到昆蟲或障礙物而反射回來時,蝙蝠能夠用耳朵接
2025-08-05 18:43
【總結(jié)】蝙蝠雷達和平果五小陶小芳你能根據(jù)課文的題目《蝙蝠和雷達》說說這篇課文主要講什么嗎?學習小竅門:概括課文主要內(nèi)容的方法方法一:抓住課文的題目聯(lián)系課文進行概括。方法二:把課文各部分的意思連起來概括。請自讀喜歡的自然段,并想想各個自然段主要說什么?123
2024-11-26 19:26
【總結(jié)】第一篇:蝙蝠和雷達教案 蝙蝠和雷達 一、教學要求: 1、理解課文內(nèi)容,懂得飛機夜里安全飛行與蝙蝠飛行的聯(lián)系。 2、向?qū)W生進行愛科學、學科學的教育。 二、教學重點: 懂得蝙蝠飛行和飛機夜晚安...
2024-10-15 12:55
【總結(jié)】《蝙蝠和雷達》教案教學目標:1、認識7個生字;會寫12個生字;正確讀寫“清朗、敏銳、橫七豎八、障礙物”等詞語。2、朗讀課文,把握課文的主要內(nèi)容與要點,抓住重點詞句,了解科學家是怎樣從蝙蝠身上得到啟示的。3、理解飛機夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系,產(chǎn)生熱愛科學、樂于觀察與探究的興趣。教學重點:把握課文的主要內(nèi)容與要點,抓住重點詞句,了解科學家是怎樣從蝙蝠身上得到啟示的
2025-04-17 12:32
【總結(jié)】第11課蝙蝠和雷達季美婷教學目標1.認識5個生字,會寫12個生字。正確讀寫“蝙蝠、清朗、捕捉、飛蛾、蚊子、避開、敏銳、鈴鐺、蒼蠅、揭開、推進、障礙物、熒光屏、橫七豎八”等詞語。2.朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容與要點,理解飛機夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系,激發(fā)熱愛科學、樂于觀察與探究的興趣。教學重點:在閱讀中抓住要點,準確把握文章的主要內(nèi)容,激發(fā)閱讀科普文章的興趣,拓寬視
2025-01-13 17:41
【總結(jié)】11蝙蝠和雷達biānfúbǔé蝙蝠捕蛾wénbìruìdāng蚊避銳鐺yíngjiēàiyíng蠅揭礙熒塞
2024-11-21 04:20
【總結(jié)】第一篇:《蝙蝠和雷達》說課稿 《蝙蝠與雷達》說課稿 尊敬的各位老師,你們好!今天我說課的題目是《蝙蝠與雷達》 下面我將從說教材、教法、學法、教學過程、板書設(shè)計五個方面展開今天的說課。 一、說教...
2024-10-07 12:15
【總結(jié)】蝙蝠和雷達教案 蝙蝠和雷達教案篇1學習目標 ①認識7個生字,正確書寫12個生字和蝙蝠、清朗、捕捉、飛蛾、蚊子、避開、敏銳、鈴鐺、蒼蠅、揭開、推進、障礙物、熒光屏、橫七豎八等詞語。 ...
2024-12-04 22:52
【總結(jié)】第一篇:蝙蝠和雷達說課稿 《蝙蝠和雷達》(第二課時)說課稿 大峪中學張新嶺尊敬的各位評委老師:大家好! 我今天說課的內(nèi)容是《蝙蝠和雷達》的第二課時,下面我將從教材、教法學法、教學過程、板書設(shè)計4...
2024-10-15 12:56
【總結(jié)】第一篇:《蝙蝠和雷達》教案 蝙蝠和雷達 教學目標知識與技能: 1、認識7個生字,正確書寫12個生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飛蛾、蚊子、避開、敏銳、鈴鐺、蒼蠅、揭開、推進、障礙物、熒光屏、橫七豎八”...
2024-10-08 20:23
【總結(jié)】蝙蝠和雷達教學設(shè)計《蝙蝠和雷達》教學設(shè)計教學目標:1、讀懂課文內(nèi)容2、2、了解飛機夜間安全飛行是怎樣從蝙蝠身上得到啟示的,從而激發(fā)學生學習科學的興趣。一、教學過程:
2025-05-07 21:24
【總結(jié)】第一篇:蝙蝠和雷達教案名師 蝙蝠和雷達教案 教學目標 1、懂得課文中總起句的作用,學習先提出問題再逐步解決問題的寫作方法。 2、練習給課文分段,歸納段落大意。 3、了解飛機夜間能夠安全飛行是...
2024-10-15 12:58
【總結(jié)】第一篇:《蝙蝠和雷達》評課 《蝙蝠和雷達》評課綜述 聽了霍老師《蝙蝠和雷達》一課,專題為“關(guān)注文體語言物質(zhì),訓練言語表達能力”,我個人在聽了這節(jié)課以后,提出了幾個疑問。第一: 學生的學習過程,實...
2024-10-08 20:17
【總結(jié)】《蝙蝠和雷達》教學設(shè)計“探究、感悟、拓展”讓課堂教學更具實效性一、教案背景:《蝙蝠和雷達》是人教版九年義務教育四年級下第三組的一篇精讀課文,本組課文以“大自然的啟示”為專題,是對以前所學習的觀察大自然、保護環(huán)境的延伸與發(fā)展,并有新的內(nèi)涵。選編本組教材,一方面讓學生了解一些新的科學知識,引導學生
【總結(jié)】《蝙蝠和雷達》教學設(shè)計青州市彌河小學劉暢課文分析:課文主要講了科學家經(jīng)過三次試驗,經(jīng)過反復研究,解開了蝙蝠夜里飛行的秘密,并從中得到了啟示發(fā)明了雷達,解決了飛機在夜間安全飛行的問題。這是一篇很有意思的科普知識短文,敘述思路清晰,邏輯性強,可以分為三部分。第一部分:通過飛機夜行這種現(xiàn)象,提出飛機怎么能安全飛行的問題,這是全文要說明的主要問題。第二自然段在文中起承上啟下的作用。第二部
2024-08-26 07:40