【總結(jié)】 幼兒園哆來咪課件 第1頁共5頁 幼兒園哆來咪課件 興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學習、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學...
2024-11-20 22:27
【總結(jié)】第一篇：哆來咪教案1 人教版小學音樂課程標準試驗教科書第五冊第一單元欣賞課 哆來咪 執(zhí)教教師：安繼輝 單 位：洛陽市直四小 欣賞課《哆來咪》教案 一、教學內(nèi)容： 1、欣賞《音樂之聲》中...
2024-11-15 12:55
【總結(jié)】第一篇：《哆來咪》的教學反思 這首歌選自中的一個精彩片斷,我把這一段視頻放給幼兒觀看時,孩子們興趣盎然,愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動激起幼兒學習的欲望，使其產(chǎn)生愉快的情緒，在觀看的過程中幼兒都...
2024-11-12 21:42
【總結(jié)】,,哆啦A夢成長相冊,寶寶成長日記,,寶貝：陳若涵,寄語,點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文字點擊添加文...
2024-11-19 01:11
【總結(jié)】第一篇：快樂哆來咪之我愛紙織畫 《快樂哆來咪》學做紙織畫 主持人李偉杰6:09：你是快樂哆來咪的音符，快樂哆來咪因你而更精彩。Hello，電視機前的大朋友以及小朋友們，你們好嗎，我是你們的好朋友偉...
2024-11-15 13:54
【總結(jié)】品牌推薦-哆啦A夢品牌角色介紹哆啦A夢（Doraemon）中文名字：叮當∕阿蒙∕機器貓∕多啦Ａ夢出生日期：2112/9/3種類：貓型家務(wù)機械人身高：體重：上圍：彈
2025-02-18 04:03
【總結(jié)】《哆來咪》教案授課老師：陳秋嬋授課班級：一年級一、教學分析：美國電影《音樂之聲》被譽為電影史上傳頌最廣的一部活潑溫馨的音樂電影。歌曲《哆來咪》被翻譯成中文后，也成為了深受孩子喜歡的兒歌童謠，一輕松詼諧的歌詞讓孩子們知道了“哆來咪發(fā)嗦拉西”這7個音符是學好音樂的基礎(chǔ)。學習歌曲，體驗歌曲活潑、詼諧的情趣，培養(yǎng)學生熱
2024-12-05 15:34
【總結(jié)】第1課哆來咪教學目標:1、培養(yǎng)學生敏銳的感受能力，提高藝術(shù)綜合素質(zhì)；2、認識色彩、形體漸變的規(guī)律，感受色彩、形體的秩序美；3、學會恰當調(diào)配顏色和較均勻地著色的方法；4、掌握立體造型的簡單方法。教學重點難點：對形體、色彩漸變韻律有感性認識，并能夠調(diào)出漸變的色彩教學準備：玻璃杯7個，顏料等
【總結(jié)】
2024-12-04 17:20
【總結(jié)】第二課心理健康哆唻咪一、現(xiàn)代健康新概念二、心理健康的基本含義與標準三、正確理解心理健康的標準四、如何判定心理是否健康五、心理健康的等級六、心理缺陷七、心理保健的手段什么是健康？健康是“石”——健康是生命的基石健康是“金”——健康是最
2025-05-28 01:45
【總結(jié)】....哆來A夢中學網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計方案一、項目學校介紹本校是一所省優(yōu)秀重點中學。占地面積達200多畝，學校現(xiàn)有在校生4千余人，教職工240余人。學院硬件設(shè)施齊全；圖書館總藏書量達10萬冊；教學用計算機共2000余臺；樓群分布主要有：教學樓群分為一至四號教學樓，呈平行分布，平行距離為
2025-08-03 01:50
【總結(jié)】 幼兒園大班音樂教案《哆來咪》含反思 大班音樂教案《哆來咪》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒學習根據(jù)歌曲的變化自下而上創(chuàng)編不同的身體動作，并能將身體動作變換成八種樂器進行演奏活動，熟...
2025-09-28 01:49
【總結(jié)】第一篇：快樂哆來咪教案范例小班音樂活動：蘋果 武進國家高新區(qū)十里幼兒園·常州幼兒師范第三附屬幼兒園教育教學資料 小班音樂活動：蘋果 活動目標： 。 。 ，體驗歌唱的樂趣。活動準備： ，知...
2024-11-15 22:01
【總結(jié)】戰(zhàn)國曾侯乙墓編鐘知識窗：?編鐘是我國古代的一種打擊樂器，用青銅鑄成，它由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來，懸掛在一個巨大的鐘架上，用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘，能發(fā)出不同的樂音，因為每個鐘的音調(diào)不同，按照音譜敲打，可以演奏出美妙的樂曲。哆來咪?學科：美術(shù)?授課：李純
【總結(jié)】第一課哆來咪（小學美術(shù)五年級上冊）所在班級情況本班學生整體能力一般，尤其是學生在動手能力方面差別較大，要注意激勵能力較強的學生的同時幫助能力較差的學生。教學內(nèi)容分析本課內(nèi)容綜合性比較強，知識的拓展和音樂課聯(lián)系較多，學生先從音樂的娛樂中去認識漸變美，逐步過渡到美術(shù)中色彩與形體的漸變，最后再去進行親自體驗美創(chuàng)造美，由于內(nèi)容比較多
2024-12-04 23:18
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