【導(dǎo)讀】轄區(qū)內(nèi)適齡兒童151名。屬于校帶學前班。一中心校分管幼兒教育的副校長管理和指導(dǎo)。當時只有兩間教室,幼兒活動區(qū)不足150平方米。室內(nèi)玩、教具、圖書等嚴重缺乏,室外只有自制的滑梯和幼兒籃球架兩種玩具,教育教學活動幾乎就是小學化。學和園本教研創(chuàng)造了符合規(guī)律、適合幼兒健康、和諧發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展的生活、學習和工作空間。被褥的配備、室內(nèi)、桌面玩具、圖書、手工制作材料、室外玩教具、幼兒室外活動區(qū)廣場音響系統(tǒng)等投入和配備,共投入近18萬。和諧發(fā)展提供和諧、寬松的空間。要辦好一所幼兒園“必須以幼兒成長和發(fā)展為本,為孩子的終身發(fā)展奠基!目標的進階化達成。目標100%實現(xiàn)的良好效果。顆樂勝大地上的“明珠”。部安保監(jiān)控,保證師幼在園安全。一直向著更高、更好、更強!這一思想基礎(chǔ)上,樹立起“注重個性、發(fā)