歷史上重大改革一般要研究：-資料下載頁
2024-10-17 18:41本頁面
【導(dǎo)讀】分析導(dǎo)致改革的問題有沒有解決，代表哪一個(gè)階級(jí)的利益，是否有利于社會(huì)進(jìn)步等等。狀況，認(rèn)識(shí)梭倫改革的必要性?！嵝匏垢母?，建立王政。制，建立了集體統(tǒng)治的法治原則;家權(quán)力進(jìn)一步下移提供了可能。境不斷惡化，激化了社會(huì)矛盾。典社會(huì)形成了哪兩個(gè)階層？雅典經(jīng)濟(jì)發(fā)展的哪些特點(diǎn)？他們各自的地位和。相互之間關(guān)系如何？1）什么是僭主政治？4）基倫暴動(dòng)的結(jié)果說明了什么？材料閱讀與思考?相聯(lián)系的，有明確的財(cái)產(chǎn)資格限制。的出發(fā)點(diǎn)在于維護(hù)奴隸主貴族的統(tǒng)治。雅典第一部成文法，主也有重要意義。不可能化解當(dāng)時(shí)雅典的社會(huì)矛盾和統(tǒng)治危機(jī)。將產(chǎn)生哪些影響？圍繞薩拉米島問題，的法律，不是用墨水寫的，而是用血寫的。?D、統(tǒng)治者內(nèi)部之間的矛盾。喚起了人們的愛國精神
【正文】 表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出梭倫改革的目的。（ 3分） （ 1）表現(xiàn)：貴族專政。農(nóng)民（平民）社會(huì)地位低下；農(nóng)民（平民）生活貧困，容易淪為債務(wù)奴隸。目的：緩和階級(jí)矛盾（或鞏固奴隸主統(tǒng)治）。 【 鞏固單 】 材料二 除卻欠債千家樂，重獲自由萬民祥， …… 掙脫枷鎖出牢籠，海闊天空任翱翔。 —— 梭倫 （ 2）材料二的詩句反映了梭倫改革的哪一重要舉措？ 這一舉措直接產(chǎn)生了怎樣的歷史作用？（ 3分） （ 2）舉措：頒布 ? 解負(fù)令 ? （或廢除債務(wù)奴隸制）。作用：解除了債務(wù)奴隸制對(duì)平民的威脅；讓欠債為奴的平民重獲土地和自由。 材料三 我已將適當(dāng)?shù)臋?quán)力給予民眾，絕不會(huì)故意剝削或縱情泛濫，就是那些富有和高貴的人士，提出的忠告在于知恥和守分，執(zhí)著盾牌我屹立在兩派之間，雙方的權(quán)利不可以相互侵犯。 —— 梭倫 材料四 雅典人之所以這時(shí)候邀請(qǐng)梭倫出來，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)雅典正面臨危機(jī) 貧富分化嚴(yán)重，富有者和貧窮者的分化正在激化。 …… 梭倫上臺(tái)后，他所面對(duì)的情景要比想象中困難得多 —— 窮人強(qiáng)烈要求平分富人的財(cái)產(chǎn)，梭倫當(dāng)然不能支持農(nóng)民的這一極端要求，不過也必須讓窮人得到實(shí)惠。 —— 白海軍 《 光榮希臘 》 （ 3）材料三的詩句體現(xiàn)了梭倫怎樣的改革理念？據(jù)材料四，歸納能夠論證這一理念的重要舉措。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，梭倫的這一改革理念產(chǎn)生了怎樣的積極影響？ （ 3）理念：中庸（或折中、不偏不倚）舉措：不平分富人的財(cái)產(chǎn)，但也讓窮人得到實(shí)惠。 影響：這一理念可以緩解矛盾，減少阻力，推動(dòng)改革成功。 （浙江省 2020屆高三第一次五校聯(lián)考?xì)v史試題）梭倫說：? 我手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌，站在兩個(gè)階級(jí)的前面，不許他們?nèi)魏我环讲还卣贾鴥?yōu)勢(shì)。 ? 梭倫改革最能體現(xiàn)這一思想的措施是 A．頒布 ? 解負(fù)令 ? B．確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度 C．組成 ? 四百人會(huì)議 ? D．設(shè)立陪審法庭 恩格斯在評(píng)論梭倫改革時(shí)說： ? 隨著有產(chǎn)階級(jí)日益獲得勢(shì)力，舊的血緣親屬團(tuán)體也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失敗。 ? 梭倫改革的措施中直接導(dǎo)致這一局面出現(xiàn)的是 A．頒布 ? 解負(fù)令 ? B．實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度 C．創(chuàng)立 ? 四百人會(huì)議 ? D．鼓勵(lì)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展 B B 【 鞏固單 】 （ 2020連云港模擬） ? 許多被出賣的人們，我已使他們回到這神所建立的雅典，其中有的無辜被售，有的因故賣身 …… 也有的慘遭奴隸的卑賤境遇 …… 我都使他們獲得解放！ ? 這表明梭倫 A．頒布 ? 解負(fù)令 ? B．限制谷物出口 C．劃分財(cái)產(chǎn)等級(jí) D．設(shè) ? 四百人會(huì)議 ? 柏拉圖和亞里士多德同聲贊譽(yù)梭倫是 ? 優(yōu)良的改革家 ? ，是因?yàn)樗? A．推翻了君主制，以貴族制取而代之 B．實(shí)行改革，將國家引上民主的軌道 C．確立了集體領(lǐng)導(dǎo)的任期制和選舉制 D．確立了 ? 陶片放逐法 ? ，最終確立民主制 A B 梭倫除了改革，還給人們留下什 么？ 有人問雅典的執(zhí)政官梭倫：?為什么作惡的人往往富裕，而善良的人卻往往貧窮？? 梭倫回答：?我們不愿把我們的道德和他們的財(cái)富交換，因?yàn)榈赖率怯肋h(yuǎn)的，而財(cái)富每天都在更換主人。? 梭倫完成改革后，毅然辭官遠(yuǎn)游，堅(jiān)決拒絕當(dāng)僭主，并賦詩道：如果我保全我的故國，不在僭主政治和無情的暴力中插手，玷辱我的佳名，我就是無愧的 … 我制定法律，無分貴賤，一視同仁。 公平、公正、法律面前人人平等的價(jià)值觀； 重視道德、淡泊名利、高遠(yuǎn)的理想抱負(fù)； 睿智的斗爭策略、順應(yīng)時(shí)代潮流的勇氣。 【 拓展延伸 】
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