教育科研項(xiàng)目的選題與申報(bào)-資料下載頁(yè)
2024-10-17 16:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】什么是教育科研的課題?值與教育科學(xué)理論價(jià)值）的教育問題。問題之中確立的研究項(xiàng)目。怎樣幫助小張同學(xué)提高英語(yǔ)的口語(yǔ)水平？我校的三年發(fā)展規(guī)劃如何制定？祥林嫂的性格特征是什么？如何改進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)備？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力？如何提高思想品德教育的實(shí)效性？在中學(xué)課堂教學(xué)中開展創(chuàng)造教育的實(shí)驗(yàn)性研究。初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何捕捉學(xué)生瞬間思維火花？應(yīng)能體現(xiàn)課題的研究對(duì)象、研究范圍，應(yīng)。20字以內(nèi)為宜，最多不超過25字。《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新模式》。有研究的興趣或具備一定的研究理論基礎(chǔ)；研究過程有助于自身教育教學(xué)能力和水平。問題的解決能有效的提高教育教學(xué)的質(zhì)量；員，一般不超過10人。能力方面的特長(zhǎng)。以范圍大的一項(xiàng)為主。1）與本課題相關(guān)的理論和實(shí)踐上的信息分析；的結(jié)果，帶有預(yù)期性、推理性和合理性。蓋的內(nèi)容中未知的或未明確的成份。中不同于常規(guī)的、一般的教育現(xiàn)象的部分。擔(dān)或參與的、已經(jīng)結(jié)題的課題研究成果。
【正文】 處入手。 （如通過行動(dòng)研究，在專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下開展工作；通過試驗(yàn)班與常規(guī)般的對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)踐上的探索等等。） 本課題所要解決的問題或手段、結(jié)果中不同于常規(guī)的、一般的教育現(xiàn)象的部分。（要在常規(guī)性、一般性的基礎(chǔ)上有所突破，能獨(dú)樹一幟，標(biāo)新立異） （三）本課題的創(chuàng)新程度： 主要研究階段： 在整個(gè)課題研究過程中先后要做的主要工作。大致包括： 1）發(fā)現(xiàn)問題，建立課題 2）理論探討，深入思考 3）實(shí)踐驗(yàn)證，調(diào)整目標(biāo) 4）整體總結(jié)，展示成果 （四）研究計(jì)劃： 預(yù)期成果形式： 專著、研究報(bào)告、論文（集）、案例（集）、現(xiàn)場(chǎng)展示、電子讀物（光盤）等。（限報(bào)兩項(xiàng)） （五）研究基礎(chǔ) ? 已有相關(guān)成果： 是指課題承擔(dān)者和課題組成員曾經(jīng)承擔(dān)或參與的、已經(jīng)結(jié)題的課題研究成果。 主要參考文獻(xiàn) 1）著作類：作者、書名、出版社、年版 2）論文類：作者、文名、期刊名、期刊號(hào) 3）網(wǎng)絡(luò)資料：作者、文題、網(wǎng)名、時(shí)間
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