高考語文專題訓(xùn)練：選用、仿用、變換句式-資料下載頁
2025-01-14 14:46本頁面
【正文】 。25．把下面一句話變換成不帶引號(hào)的句子。黃南對(duì)老師說：“我去看林東了，他的病快好了，他說：‘我爭(zhēng)取明天就上學(xué)。謝謝老師和同學(xué)們的關(guān)心。’” 。26．根據(jù)劃線語句的形式，續(xù)寫兩句話，分別寫春風(fēng)與柳樹。孩子：這條路上有什么好看的東西嗎?老人：有啊，有溪水，有小草，有楊柳，有春風(fēng)……孩子：那有什么好看的?老人：那潺潺的溪水蘊(yùn)含著動(dòng)人樂曲．那茸茸的小草洋溢著醉人的綠意□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□27．在下面這段話的橫線上填寫恰當(dāng)語句，內(nèi)容要照應(yīng)，并構(gòu)成排比句。用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如 ，我們 ， ；友誼如 ，我們 ， 。28．仿照下面句子的句式和所用辭格，分別以“快樂”和“悲傷”開頭，寫兩組句式相同的句子。例句：成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰。挫折正是那遍及周圍的叢叢荊棘。仿句：29．下面兩個(gè)句子都寫到“時(shí)間”，前一句直接表述，言簡(jiǎn)意賅；后一句進(jìn)行對(duì)比，形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)凇敖疱X”“苦難”中任選一詞，仿寫兩句話。時(shí)間是個(gè)常量，也是個(gè)變量。勤勞者能叫時(shí)間留下串串的果實(shí)，懶惰者只能讓時(shí)間留予他們一頭白發(fā)，兩手空空。(1) (2) 30. 將下面3個(gè)句子整合為一個(gè)單句。（可調(diào)整語序、適當(dāng)增刪詞語，不能改變?cè)猓偻趿ο壬J(rèn)為，中國(guó)舊詩以音布、平仄相間構(gòu)成抑揚(yáng)美。②王力先生認(rèn)為，中國(guó)舊詩的音樂美分為抑揚(yáng)美和回環(huán)美。③王力先生認(rèn)為，中國(guó)舊詩以同韻字來來回回的重復(fù)構(gòu)成了回環(huán)美。
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