基本統(tǒng)計方法朱力ppt課件-資料下載頁
2025-01-14 13:24本頁面
【正文】 3 （ 1）先求出兩個數(shù)列的平均發(fā)展水平 （ 2）對比兩個平均發(fā)展水平 ，得到相對指標(biāo)或平均指標(biāo)動態(tài)數(shù)列的序時平均數(shù) 由相對指標(biāo)或平均指標(biāo)時間數(shù)列計算平均發(fā)展水平 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 74 計算公式為 ： 式中： 相對數(shù)分子的平均發(fā)展水平 相對數(shù)分母的平均發(fā)展水平 相對數(shù)時間序列的平均發(fā)展水平 由兩個時期序列對比形成的相對數(shù)時間序列的平均發(fā)展水平 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 75 公式為： 式中 ： 相對或平均指標(biāo)動態(tài)數(shù)列的序時平均數(shù) 分子的動態(tài)數(shù)列序時平均數(shù) 分母的動態(tài)數(shù)列序時平均數(shù) 由兩個時點序列對比形成的相對數(shù)時間序列平均發(fā)展水平 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 76 時間序列計算 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 77 （ 3）由一個時期序列和一個時點序列對比形成的相對數(shù)時間序列平均發(fā)展水平的計算。 公式為 ： 式中 ： 代表相對或平均指標(biāo)動態(tài)數(shù)列的序時平均數(shù)； 代表為分子的動態(tài)數(shù)列序時平均數(shù)； 代表為分母的動態(tài)數(shù)列序時平均數(shù)。 平均發(fā)展水平計算 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 78 增長水平又稱增長量，反映報告期比基期增長的水平，說明社會經(jīng)濟現(xiàn)象在一定時期內(nèi)所增長的絕對數(shù)量，是兩個不同時期發(fā)展水平之差，是以絕對數(shù)形式表示的速度分析指標(biāo)。 公式為： 增長水平＝報告期水平－基期水平 增長水平指標(biāo) 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 79 逐期增長量 是以報告期前一期水平為基期計算的，表示現(xiàn)象較短時期變動的數(shù)量。設(shè)時間數(shù)列中各期發(fā)展水平為： 依基期不同分為逐期增長量和累積增長量 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 80 累積增長量 以固定的基期水平計算，表示現(xiàn)象在較長時期變動的數(shù)量。 公式： 增長水平＝報告期量－某一固定基期量 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 81 1. 累計增長量 = 逐期增長量 =逐期增長量 逐期增長量和累積增長量二者的關(guān)系 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 82 年均增長量的計算 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 83 時間序列總結(jié)一 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 84 時間序列總結(jié)二 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 85 ? 時間序列總結(jié)三 計算平均發(fā)展水平 相對數(shù)和平均數(shù) 分別計算分子 、 分母的序時平均數(shù) ，然后加以對比得出 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 86 時間序列總結(jié)四 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 87 時間序列總結(jié)五 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 88 04 PART FOUR 統(tǒng)計調(diào)查 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 89 41統(tǒng)計調(diào)查概念和分類 統(tǒng)計調(diào)查 調(diào)查組織方式 調(diào)查方案 統(tǒng)計報表制度 普查 重點調(diào)查 典型調(diào)查 抽樣調(diào)查 經(jīng)常性調(diào)查 一次性調(diào)查 專門調(diào)查 全面調(diào)查 非全面調(diào)查 調(diào)查目的 調(diào)查對象 調(diào)查單位 報告單位 調(diào)查項目 調(diào)查表 調(diào)查的組織計劃 調(diào)查時間和期限 省統(tǒng)計局教育中心 朱力 90
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