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全國20xx年10月高等教育自學(xué)考試財務(wù)報表分析(一)試題-資料下載頁

2025-01-14 00:29本頁面
  

【正文】 析題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)38.(1)2010年度銷售凈利率=凈利潤/銷售收入=2669/32168=%為進行該指標(biāo)的分析,需要進行比較,可以跟同行業(yè)比較也可以和本公司以前年度數(shù)據(jù)進行比較。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),A公司的銷售凈利率在最近3年逐年下降。(2)銷售毛利率=(銷售收入銷售成本)/銷售收入=(3216820281)/32168=% A公司銷售毛利率逐年上升,但是銷售毛利率卻在下降。 39.40.(1)存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)=365/存貨周轉(zhuǎn)率=365/(主營業(yè)務(wù)成本/存貨平均余額) =3652150/20000=(天)(2) 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)=365/應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率=365/(主營業(yè)務(wù)收入/應(yīng)收帳款平均余額)=3652500/25=(天)(3)營業(yè)周期=+=(天)(4)當(dāng)期購買存貨=20000+23002000=20300(萬元) 應(yīng)付帳款周轉(zhuǎn)天數(shù)=365/應(yīng)付帳款轉(zhuǎn)率 =365/(主營業(yè)務(wù)賒購凈額/應(yīng)付帳款平均余額) =3651700/20300=(天)(5)現(xiàn)金周期==(天)41.(1)平均總資產(chǎn)=(19037+21132)/2=(萬元) 平均所有者權(quán)益=(4389+4038)/2=(萬元) 權(quán)益乘數(shù)=,;指標(biāo)越大,對負(fù)債經(jīng)營利用的越充分,但反映企業(yè)的償債能力越弱。(2)2009年資產(chǎn)負(fù)債率=(211324038)/21132=% 2010年資產(chǎn)負(fù)債率=(190374389)/19037=% 2009年產(chǎn)權(quán)比率=負(fù)債總額/所有者權(quán)益總額=(211324038)/4038=2010年產(chǎn)權(quán)比率=負(fù)債總額/所有者權(quán)益總額=(190374389)/4389=以上兩個指標(biāo)表明該公司債務(wù)占資產(chǎn)的比重所有下降,償債能力有所提高。42.(1)2009年固定資產(chǎn)成新率=(28300097000+21000080000)/(283000+210000) =%2010年固定資產(chǎn)成新率=(409000122000+28300097000)/(409000+283000) =%2010年固定資產(chǎn)折舊速度較2009年慢,折舊比率下降,%,這與2010年固定資產(chǎn)投資大幅增加是基本一致的。(2)反映企業(yè)的發(fā)展能力。(3) 該指標(biāo)運用時需要注意的問題有:首先,運用該指標(biāo)分析固定資產(chǎn)的新舊程度時,要注意應(yīng)提未提折舊對其的影響;其次,要注意不同折舊方法對該指標(biāo)的影響;另外,還需考慮企業(yè)所處的發(fā)展周期。六、綜合分析題(本大題共1小題,共15分)43.(1)共同比利潤表相關(guān)數(shù)據(jù) (2)①從共同比利潤表中,我們可以看到C公司的費用、營業(yè)利潤占銷售收入的比率與A公司相同。②從絕對值看,C公司的營業(yè)利潤低于B公司,也小于A公司。③從相對值看,C(或A)公司經(jīng)營利潤占銷售收入比率(20%)均高于B公司(15%)④C(或A)公司從每一百元銷售收入中獲得的利潤要比B公司高5元。⑤從這個角度看,C(或A)公司的盈利能力高于B公司。(3)①根據(jù)共同比利潤表,A公司的銷售毛利率為70%,B公司為25%,所以A公司明顯高于B公司。②A公司在研發(fā)支出和廣告支出上大大高于B公司,研發(fā)支出較高可能使得所生產(chǎn)的產(chǎn)品具有較高技術(shù)含量,廣告支出可能會帶來品牌效應(yīng)。③根據(jù)以上分析,結(jié)論是A公司對外銷售的產(chǎn)品技術(shù)含量較高,而且還具有品牌形象;B公司銷售的產(chǎn)品價格便宜,且沒有研發(fā)支出和廣告費用,這為該公司節(jié)約了資金。(4)①財務(wù)分析人員可以通過這種方法,比較同一時期不同公司的業(yè)績,也可以將各公司數(shù)據(jù)與行業(yè)數(shù)據(jù)進行比較,從而評價這些公司的相對業(yè)績。②通過比較,我們可以看到公司之間的差異,查找產(chǎn)生差異的原因并分析其對公司未來業(yè)績的影響
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