體育專業(yè)知識(shí)試題-資料下載頁(yè)
2025-01-13 23:52本頁(yè)面
【正文】 ）體育教學(xué)原則可適應(yīng)體育訓(xùn)練，而運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原則則不適應(yīng)體育教學(xué)。（ ）籃球中的罰球是屬于閉鎖性運(yùn)動(dòng)技能。（ ）分解教學(xué)法更有利于開放性運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)。（ ）美國(guó)心理學(xué)家上頓的研究指出，從小學(xué)5—6年級(jí)起，更多人具有認(rèn)同努力而不認(rèn)同能力的態(tài)度傾向。（ ）排球網(wǎng)上標(biāo)志桿不屬于球網(wǎng)的一部分，標(biāo)志帶不屬于球網(wǎng)的一部分。（ ）在田徑運(yùn)動(dòng)中，影響人體的器械運(yùn)動(dòng)的力包括內(nèi)力與外力。（ ）支撐反作用力不是影響跑速的主要外力之一。（ ）在所有接力賽跑中，判斷是否在接力區(qū)內(nèi)傳遞接力棒，取決于運(yùn)動(dòng)員身體或四肢的位置。（ ）四、名詞解釋：體育教學(xué)過(guò)程：終身體育：運(yùn)動(dòng)技能遷移：田 賽：徑 賽：五、簡(jiǎn)答題：當(dāng)前我國(guó)學(xué)校體育的總目標(biāo)是什么？何謂體育教學(xué)模式？有何特征？在田徑運(yùn)動(dòng)中長(zhǎng)距離比賽中“極點(diǎn)”產(chǎn)生的原因和克服的方法？什么是心理技能訓(xùn)練？有哪些心理技能訓(xùn)練的方法？
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