【總結】第三單元物質構成的奧秘物質是由________組成物質是由_______________構成（宏觀）（微觀）元素分子、原子、離子例：水（H2O）微粒掃描隧道顯微鏡下的苯分子硅原子一、分子（一）分子的性質資料：一滴水中大約有15萬億
2025-06-13 23:10
【總結】課題1分子和原子第三單元物質構成的奧秘?？纪敢曊n題1分子和原子?？?知道分子、原子都是構成物質的微觀粒子?！境鲱}角度】判斷直接構成物質的粒子種類。典例 下列物質由原子直接構成的是（）A．水B．二氧化碳C．鐵D．氧氣C[解析]金屬都是由原子直接構成的。課題1分子和原子方法透視
2025-06-12 05:11
【總結】課題1分子和原子化學九年級上冊人教第三單元物質構成的奧秘建立分子和原子概念,并能運用分子、原子的觀點解釋宏觀現(xiàn)象。建立分子和原子概念,并能運用分子、原子的觀點解釋宏觀現(xiàn)象?！締栴}情景】同學們路過花圃、飯店門口會聞到什么氣味?一杯水長久靜置會不會減少?若加熱這杯水呢?這些現(xiàn)象該
【總結】課題1分子和原子？的飯菜香味，但是它離我們很遠，為什么還能聞到？，糖逐漸“消失”，而水卻有了甜味，這是什么原因？用一個小燒杯裝水，加入少量的品紅，靜置幾分鐘。觀察現(xiàn)象。活動3-1：現(xiàn)象：品紅在水中迅速擴散均勻掃描隧道顯微鏡93X329X908x1860x
2025-06-12 05:16
【總結】原子的結構導學目標1、初步了解相對原子質量的概念，并學會查相對原子質量表。2、計算相對原子質量，了解相對原子質量的計算方法。學習重點建立相對原子質量的概念。學習難點相對原子質量＝質子數(shù)＋中子數(shù)。有關相對原子質量的計算。教學過程環(huán)節(jié)教學內容教學任務教師活動學生活動預見性問題及對策備習知識性準備：質量的概念。
2025-01-18 04:35
【總結】第一篇：九年級化學：第三單元課題2分子和原子教案(第一課時)人教版 課題2分子和原子（第一課時） 教學目標 1．知識與技能 (1)認識物質是由分子、原子等微小粒子構成的。(2)認以分子是保持物...
2024-10-14 02:23
【總結】第三單元物質構成的奧秘課題1分子和原子學習目標、原子等微小粒子構成的。，原子是化學變化中的最小粒子。。重點難點?。?。學習內容一分子【學習指導】?閱讀課本第48-50頁的有關內容，完成下列填空。?
2024-12-08 08:10
【總結】分子和原子課題一放大300倍的樹葉放大1000倍的白紙放大5000倍的頭發(fā)放大10000倍的陶瓷放大1000萬倍的酒精1、糖放入水中為什么不見了？2、衣柜中樟腦片為什么不見了？3、同學們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄?？小結：物質是由微小的粒子--分子或原子構成的一、肉
2024-11-24 12:11
【總結】分子和原子導學目標1、認識到物質是由分子、等微觀粒子構成的。2、認識到分子是保持物質化學性質的最小粒子。3、能運用分子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現(xiàn)象。4、通過觀察自然、實驗、識圖等方法獲取信息，學習運用想象、類比、分析歸納、推理判斷等方法信息。教學重點從宏觀現(xiàn)象，認識微觀粒子的運動，形成分子的概念。教學難點從微觀的角
2024-12-07 21:52
【總結】第三單元物質構成的奧秘課題1分子和原子（第1課時）學習目標、原子等微小粒子構成的。。(分子、原子)的觀點解釋生活中某些現(xiàn)象。學習重點、原子的基本特征。。從前,有一個貧民路過一個財主家,正巧財主家在做飯炒菜,香味四溢。財主問貧民:“你嗅到氣味了嗎?”“嗅到了?！必毭翊??！澳?/span>
2025-06-16 23:10
【總結】原子的結構導學目標1、了解原子是由質子、中子和電子構成的。2、進行世界的物質性、物質的可分性的辯證唯物主義觀的教育。學習重點1、了解原子的結構。2、原子不顯電性的原因學習難點1、原子的結構2、原子結構中：核電荷數(shù)＝質子數(shù)＝核外電子數(shù)；教學過程環(huán)節(jié)教學內容教學任務教師活動學生活動預見性問題及對策備習知識
2025-01-18 04:31
【總結】第三單元物質構成的奧秘課題1分子和原子（第2課時）學習目標,原子是化學變化中的最小粒子。。、混合物與純凈物。學習重點。。嗨!同學們,我是小小的氧化汞分子,我這么小,你們是看不見我的。我和我的兄弟姐妹聚集在一起就形成了紅色的氧化汞粉末。我平時雖好動,但和兄弟姐妹始終保持一定的
2025-06-17 12:11
【總結】第三單元自然界的水請同學們思考下列問題：為什么當人漫步在花園里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？在靜止的水中品紅為什么會擴散呢？實驗探究1：品紅在水中的擴散一、物質由分子、原子等粒子構成如:水是有水分子構成的,氧氣是由氧分子構成的,汞是由汞原子構成的現(xiàn)代科學技術已能
2024-12-07 16:05
【總結】分子和原子導學目標1、認識物質的微粒性，知道原子也是構成的物質的微粒。2、讓學生學會能運用分子、原子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現(xiàn)象。3、從微觀的角度了解原子的定義。教學重點從宏觀現(xiàn)象，認識微觀粒子的運動，形成原子的概念。教學難點從微觀的角度認識物質的變化教學過程環(huán)節(jié)教學內容
【總結】第三單元物質構成的奧秘第一課時、原子的存在。、原子是構成物質的微粒。,能用分子的性質解釋日常生活中的一些現(xiàn)象.學習目標環(huán)節(jié)一提出問題？，這是為什么？“消失”，而水卻有了甜味，這又是什么原因？通過移動硅原子構成的文字分子和原子是真
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