【總結(jié)】《采礦學》課程設(shè)計大綱一、目的1、初步應(yīng)用《采礦學》課程所學的知識,通過課程設(shè)計,加深對《采礦學》課程的理解。2、培養(yǎng)采礦工程專業(yè)學生動手能力,對編寫采礦技術(shù)文件,包括編寫設(shè)計說明書及繪制設(shè)計圖紙進行初步鍛煉。3、為畢業(yè)設(shè)計中編寫畢業(yè)設(shè)計說明書及繪制畢業(yè)設(shè)計圖紙打基礎(chǔ)。二、設(shè)計題目1、設(shè)計題目的一般條件某礦第一開采水平上山階段某采(帶)區(qū)自下
2025-05-07 21:22
【總結(jié)】《采礦學》課程設(shè)計說明書學院:班級:姓名:學號:指導(dǎo)老師:設(shè)計日期:《采礦學》課程設(shè)計-1-目錄序論一、設(shè)計目的1、初步應(yīng)用《采礦學》課程所學的知識,通過課程設(shè)計加深對《采礦學》課程的理解。2、
2025-06-07 10:35
【總結(jié)】1采礦學課程設(shè)計緒論一、設(shè)計題目1、設(shè)計題目的一般條件某礦第一開采水平上山階段某采(帶)區(qū)自下而上開采K1、K2和K3煤層,煤層厚度、層間距及頂?shù)装鍘r性見綜合柱狀圖。該采(帶)區(qū)走向長度3000m,傾斜長度1100m,采(帶)區(qū)內(nèi)各煤層埋藏平穩(wěn),地質(zhì)構(gòu)造簡單,無斷層,K1煤層屬簡單結(jié)構(gòu)煤層,硬度系數(shù)f=2
2025-06-03 07:13
【總結(jié)】采礦學課程設(shè)計緒論一、設(shè)計題目1、設(shè)計題目的一般條件某礦第一開采水平上山階段某采(帶)區(qū)自下而上開采K1、K2和K3煤層,煤層厚度、層間距及頂?shù)装鍘r性見綜合柱狀圖。該采(帶)區(qū)走向長度3000m,傾斜長度1100m,采(帶)區(qū)內(nèi)各煤層埋藏平穩(wěn),地質(zhì)構(gòu)造簡單,無斷層,K1煤層屬簡單結(jié)構(gòu)煤層,硬度系數(shù)f=2,K2和K3煤層屬中硬煤層,各煤層瓦斯涌出量較低,自然發(fā)火傾向較弱,涌
2025-01-16 08:13
【總結(jié)】1湖南****大學課程設(shè)計資料袋理學院學院(系、部)2022-2022學年第一學期課程名稱最優(yōu)化方法指導(dǎo)教師黃力職稱講師學
2025-01-12 05:06
【總結(jié)】目錄摘要...........................................................................................................................................2關(guān)鍵詞.....................................
2025-01-12 05:45
【總結(jié)】目錄摘要................................................................................................................................2關(guān)鍵詞................................................
2025-06-06 05:16
【總結(jié)】《采礦學》課程設(shè)計說明書姓名:學號:班級:采礦B101題目:《采礦學》課程設(shè)計評語:
2025-08-03 07:27
【總結(jié)】《采礦學》課程設(shè)計說明書姓名:張學義學號:202110014125班級:采B09-1題目:《采礦學課程設(shè)計說明書》評語:
2025-06-07 10:38
【總結(jié)】設(shè)計《采礦學》課程設(shè)計說明書姓名:張學義學號:200910014125班級:采B09-1題目:《采礦學課程設(shè)計說明書》評語:
2025-01-13 19:51
【總結(jié)】?《采礦學》課程設(shè)計說明書???(準備方式:采區(qū)布置煤層傾角:生產(chǎn)能力:150萬t)??????班級:采礦04-4姓名:張源班級序號:27學號:01040117
2025-01-16 08:06
【總結(jié)】目錄第一章礦井概述..............................................1§井田地質(zhì)概況................................................1§礦井開采技術(shù)條件........................................
2024-12-01 21:51
【總結(jié)】《采礦學》課程設(shè)計說明書(準備方式:采區(qū)布置煤層傾角:生產(chǎn)能力:150萬t)班級:采礦04-4姓名:張源班級序號:27學號:01040117指導(dǎo)老師:萬志軍
2025-06-04 19:30
【總結(jié)】摘要在手機普遍流行的今天,建設(shè)基站的問題分析對于運營商來說很有必要。本文針對現(xiàn)有的條件和題目的要求進行討論。在建設(shè)此模型中,核心運用到了0-1整數(shù)規(guī)劃模型,且運用lingo軟件求解。對于問題一:我們引入0-1變量,建立目標函數(shù):覆蓋人口最大數(shù)=所有被覆蓋的社區(qū)人口之和,即max=,根據(jù)題目要求建立約束條件,并用數(shù)學軟件LINGO對其模型求解,得到最優(yōu)解。對于問題二:
2025-04-07 02:43
【總結(jié)】《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程設(shè)計第一講概述2.學習機械設(shè)計的一般方法,了解和掌握常用機械零部件、機械傳動裝置或簡單機械的設(shè)計過程,培養(yǎng)正確的設(shè)計思想和分析問題、解決問題的能力,特別是總體設(shè)計和零部件設(shè)計的能力一、課程設(shè)計的目的機械設(shè)計課程設(shè)計是機械設(shè)計課程的一個教學實踐環(huán)節(jié),由此獲得全面的機械設(shè)計訓練?;灸康模?.
2025-01-13 06:37