課程設(shè)計(jì)-簡(jiǎn)易單片機(jī)電子琴設(shè)計(jì)ecit-資料下載頁(yè)
2025-01-13 19:22本頁(yè)面
【正文】 MP,AMOV DPTR,TABLE1MOVC A,@A+DPTRMOV STH0,AMOV TH0,AINC TEMPMOV A,TEMPMOVC A,@A+DPTRMOV STL0,AMOV TL0,ASETB TR0DK4A: MOV A,P1ANL A,0FHXRL A,0FHJNZ DK4ACLR TR0NOKEY4:LJMP WAITDELY10MS:MOV R6,10D1: MOV R7,248DJNZ R7,$DJNZ R6,D1RETINT_T0:MOV TH0,STH0MOV TL0,STL0CPL RETITABLE: DB 77H,44H,3EH,6EH,4DH,6BH,7BH,46H,7FH,6FH,5FH,79H,33H,7CH,3BH,1BHTABLE1: DW 64021,64103,64260,64400DW 64524,64580,64684,64777DW 64820,64898,64968,65030DW 65058,65110,65157,65178END，存在問題及討論這次實(shí)驗(yàn)總共經(jīng)歷了一周的時(shí)間，從功能需求分析到功能分析，從程序的設(shè)計(jì)到程序的調(diào)試，最后終于完成了這次具有實(shí)際使用價(jià)值的實(shí)驗(yàn)。 在設(shè)計(jì)中我運(yùn)用自己平時(shí)學(xué)到的一些知識(shí)，以及自己在課下所查找的進(jìn)行設(shè)計(jì)，剛開始遇到很多困難，后來一起和同學(xué)研究，而一些課程設(shè)計(jì)中的故障，也請(qǐng)同學(xué)幫忙參考一下，最終找到了解決問題的答案。我感覺自己在設(shè)計(jì)方面提高很大，特別是在設(shè)計(jì)程序時(shí)，邏輯思維能力有所加強(qiáng)，同時(shí)對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步的得到了鞏固和提高，充分的做到了理論聯(lián)系實(shí)際，也使我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際的差別，通過該課程設(shè)計(jì)，不但對(duì)單片機(jī)有了較為全面的認(rèn)識(shí)，而且相關(guān)的知識(shí)也有了足夠的掌握，我感覺最重要的還是設(shè)計(jì)思維的形成。更發(fā)現(xiàn)自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的缺陷。對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。 一周的課程設(shè)計(jì)，我所收獲的不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)方面，更多的是生活方面。我了解到，在我們生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)與別人共同分享，分享知識(shí)，分享問題，這樣更有助于我們的交流，有利于我們共同進(jìn)步，有利于我們對(duì)學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的興趣。 最后，我要感謝那些帶我們課程設(shè)計(jì)的鄧?yán)蠋?，感謝你對(duì)我們的耐心，感謝你對(duì)我們的鼓勵(lì)，讓我們有信心繼續(xù)下去，成功走到最后。
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