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課程設(shè)計(jì)--數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)-資料下載頁

2025-01-13 18:40本頁面
  

【正文】 圖按照信號(hào)的流向分級(jí)安裝,逐級(jí)級(jí)聯(lián)。這里的每一級(jí)是指組成數(shù)字中的各個(gè)功能電路。在電路連接過程中也遇到種種問題,例如元器件參數(shù)設(shè)置,可以通過書籍及網(wǎng)絡(luò)來查看。級(jí)聯(lián)時(shí)如果出現(xiàn)時(shí)序配合不同步,或劍鋒脈沖干擾,引起的邏輯混亂,可以增加多級(jí)邏輯門來延時(shí)。如果顯示字符變化很快,模糊不清,可能是由于電源電流的跳變引起的,可在集成電路器件的電源端Vcc加退藕濾波電容。 通過運(yùn)用數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)的24小時(shí)制的數(shù)字電子時(shí)鐘,經(jīng)過試驗(yàn),成功實(shí)現(xiàn)了一下基本功能:,以數(shù)字形式顯示時(shí)、分、秒的時(shí)間。,且能校正時(shí)間(通過開關(guān)調(diào)時(shí)、分)。8 電路設(shè)計(jì)總結(jié) 本設(shè)計(jì)主要采用的是計(jì)數(shù)器、門電路等器件,雖然器件使用數(shù)量比較多,但相對(duì)來說,不是很復(fù)雜。此課題的核心價(jià)值是他讓我們把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際知識(shí),對(duì)電路進(jìn)行分塊,在分模塊具體落實(shí)。對(duì)于具體模塊電路的構(gòu)成有很多不同的設(shè)計(jì)方法。 此次設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是本設(shè)計(jì)所需要的元器件比較常見,總體實(shí)現(xiàn)起來比較方便。但缺點(diǎn)是在設(shè)計(jì)當(dāng)中首先是555定時(shí)器產(chǎn)生的OUT信號(hào),應(yīng)為實(shí)際電阻、電容值的限制,產(chǎn)生的信號(hào)不是1Hz,故不是標(biāo)準(zhǔn)秒脈沖。9 系統(tǒng)所需的元器件表5 系統(tǒng)所需元器件名稱類型數(shù)量電阻10k133k11電容11TTL74LS00374LS08474LS1606開關(guān)單刀雙置2LEDDCD_HEX6555定時(shí)器1電源VCC310 參考文獻(xiàn)【1】,:高等教育出版社【2】:北京理工大學(xué)出版社【3】:國(guó)防工業(yè)出版社【4】呂思忠,:哈爾濱工程大學(xué)出版社【5】:電子工業(yè)出版社【6】盧結(jié)成,:中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社11 收獲與體會(huì) 經(jīng)過兩周的構(gòu)思、設(shè)計(jì),我的數(shù)電課程設(shè)計(jì)——數(shù)字時(shí)鐘最終得以圓滿結(jié)束。通過本次設(shè)計(jì),使我對(duì)已學(xué)過的電路、數(shù)電、模電等電子技術(shù)的知識(shí)有了更深一步的了解,鍛煉和培養(yǎng)了自己利用已學(xué)知識(shí)來分析和解決實(shí)際問題的能力。對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。剛開始做這個(gè)設(shè)計(jì)的時(shí)候感覺自己什么都不知道怎么下手,腦子里比較浮躁和零亂。但通過一段時(shí)間的努力,通過重溫?cái)?shù)電,模電等電子技術(shù)的書籍,還有通過查看相關(guān)的設(shè)計(jì)技術(shù)以及一些參考文獻(xiàn),再加之在老師的指導(dǎo)和周圍同學(xué)的幫助下,使我對(duì)自己的本設(shè)計(jì)有了熟練的掌握。做好一個(gè)課程設(shè)計(jì)不僅要具備扎實(shí)的書本知識(shí)并會(huì)善于應(yīng)用,還要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱資料,實(shí)在搞不懂的地方要向老師或同學(xué)請(qǐng)教,這樣才可能做出一個(gè)比較規(guī)范的課程設(shè)計(jì)。 另外,通過這次課程設(shè)計(jì),我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,我們還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。從客觀上對(duì)自己在書本中所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,在這次課程設(shè)計(jì)中,我學(xué)會(huì)了如何看電路圖,讀電路圖,如何利用網(wǎng)絡(luò)資源,并對(duì)數(shù)字電路的應(yīng)用和開發(fā)的設(shè)計(jì)思想有了更進(jìn)一步的了解和掌握,使自己的知識(shí)體系更加健全,加深了對(duì)數(shù)字電子技術(shù)的了解。從這次設(shè)計(jì)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使具備較強(qiáng)的處理基本事務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步鍛煉自身的動(dòng)手能力,為將來能在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第 14 頁 共 14 頁
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