課程設(shè)計--數(shù)字鐘的設(shè)計-資料下載頁
2025-01-13 18:40本頁面
【正文】 圖按照信號的流向分級安裝，逐級級聯(lián)。這里的每一級是指組成數(shù)字中的各個功能電路。在電路連接過程中也遇到種種問題，例如元器件參數(shù)設(shè)置，可以通過書籍及網(wǎng)絡(luò)來查看。級聯(lián)時如果出現(xiàn)時序配合不同步，或劍鋒脈沖干擾，引起的邏輯混亂，可以增加多級邏輯門來延時。如果顯示字符變化很快，模糊不清，可能是由于電源電流的跳變引起的，可在集成電路器件的電源端Vcc加退藕濾波電容。 通過運用數(shù)字集成電路設(shè)計的24小時制的數(shù)字電子時鐘，經(jīng)過試驗，成功實現(xiàn)了一下基本功能：，以數(shù)字形式顯示時、分、秒的時間。，且能校正時間（通過開關(guān)調(diào)時、分）。8 電路設(shè)計總結(jié) 本設(shè)計主要采用的是計數(shù)器、門電路等器件，雖然器件使用數(shù)量比較多，但相對來說，不是很復(fù)雜。此課題的核心價值是他讓我們把理論知識轉(zhuǎn)化為實際知識，對電路進行分塊，在分模塊具體落實。對于具體模塊電路的構(gòu)成有很多不同的設(shè)計方法。 此次設(shè)計的優(yōu)點是本設(shè)計所需要的元器件比較常見，總體實現(xiàn)起來比較方便。但缺點是在設(shè)計當中首先是555定時器產(chǎn)生的OUT信號，應(yīng)為實際電阻、電容值的限制，產(chǎn)生的信號不是1Hz，故不是標準秒脈沖。9 系統(tǒng)所需的元器件表5 系統(tǒng)所需元器件名稱類型數(shù)量電阻10k133k11電容11TTL74LS00374LS08474LS1606開關(guān)單刀雙置2LEDDCD_HEX6555定時器1電源VCC310 參考文獻【1】，：高等教育出版社【2】：北京理工大學(xué)出版社【3】：國防工業(yè)出版社【4】呂思忠，:哈爾濱工程大學(xué)出版社【5】：電子工業(yè)出版社【6】盧結(jié)成，：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社11 收獲與體會 經(jīng)過兩周的構(gòu)思、設(shè)計，我的數(shù)電課程設(shè)計——數(shù)字時鐘最終得以圓滿結(jié)束。通過本次設(shè)計，使我對已學(xué)過的電路、數(shù)電、模電等電子技術(shù)的知識有了更深一步的了解，鍛煉和培養(yǎng)了自己利用已學(xué)知識來分析和解決實際問題的能力。對自己以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。剛開始做這個設(shè)計的時候感覺自己什么都不知道怎么下手，腦子里比較浮躁和零亂。但通過一段時間的努力，通過重溫數(shù)電，模電等電子技術(shù)的書籍，還有通過查看相關(guān)的設(shè)計技術(shù)以及一些參考文獻，再加之在老師的指導(dǎo)和周圍同學(xué)的幫助下，使我對自己的本設(shè)計有了熟練的掌握。做好一個課程設(shè)計不僅要具備扎實的書本知識并會善于應(yīng)用，還要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱資料，實在搞不懂的地方要向老師或同學(xué)請教，這樣才可能做出一個比較規(guī)范的課程設(shè)計。 另外，通過這次課程設(shè)計，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，我們還需要進一步的學(xué)習(xí)。從客觀上對自己在書本中所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系，在這次課程設(shè)計中，我學(xué)會了如何看電路圖，讀電路圖，如何利用網(wǎng)絡(luò)資源，并對數(shù)字電路的應(yīng)用和開發(fā)的設(shè)計思想有了更進一步的了解和掌握，使自己的知識體系更加健全，加深了對數(shù)字電子技術(shù)的了解。從這次設(shè)計中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使具備較強的處理基本事務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，進一步鍛煉自身的動手能力，為將來能在社會上立足打下堅實的基礎(chǔ)。第 14 頁 共 14 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1