【導讀】分類學有3大基本任務。相應地分3個發(fā)展水平。一是識別、描記和命名物種。遵循的原則——動物命名法規(guī)。二是建立分類系統(tǒng)。魚類的主要分類系統(tǒng)。三是研究類群間的親緣關系及其起源和演化(歷史)。理論和方法——系統(tǒng)發(fā)育學說。種Species最基本的單位。物種是分類學研究的最主要對象。物種概念是分類學的基本問題。沒有共同的物種概念,就沒有共同的基礎去。但物種概念還有許多爭論,并沒有一個普遍。17世紀以前,科學家并不知道物種的生物學意義。本質,而相同本質的存在是根據(jù)相似性推導出來的。認為物種的形態(tài)是固定不變的。把接近于模式標本的一些個體歸屬為同一?,F(xiàn)在,理論上認同形態(tài)學物種概念的已較。在脊椎動物學中較流行。但在植物及低等動物中少用。體,這些種群同時存在,但又處于不同空間。指功能相同的器官。早期的分類學大都僅依據(jù)外部形態(tài)特征。生物體內的生化物質包括。分別稱初級、次級和三級信息分子?,F(xiàn)代分類學的歷史從林奈創(chuàng)立雙名法時