【總結】第一章有理數(一)貴州省安龍縣新安中學0只表示沒有嗎??。?0℃。?。?。?。??!?只是一個基準,它具有豐富的意義,不是簡簡單單的只表示沒有.例(1)一個月內,小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,
2024-12-28 02:45
【總結】1.理解正、負數的產生過程及其有關概念。2.能正確的運用正、負數表示具有相反意義的量。3、用正數、負數表示日常生活中的簡單問題。4、有理數的概念與分類同學們,歡迎你們就讀鹽邊中學!首先祝賀你們已經是七年級的學生了,我是你們的數學老師.下面我先向你們作一下自我介紹:我的名字是王樹紅,身高,體重,今年42歲.我們的班級有6
2024-11-18 21:23
【總結】2.1正數和負數基礎訓練一、填空題+5oC表示比零度高+5oC,那么比零度低7oC記作_______oC.-60元表示支出60元,那么+100元表示______________.3127-856+120-32073-8正數有
2024-11-15 03:17
【總結】正數和負數(2)學案學習目標:1、會用正、負數表示具有相反意義的量.2、通過正、負數學習,培養(yǎng)學生應用數學知識的意識.3、通過探究,滲透對立統一的辨證思想學習重點:用正、負數表示具有相反意義的量學習難點:實際問題中的數量關系教學方法:講練相結合教學過程一、.學前準備
2024-11-19 09:40
【總結】作業(yè):?1、教材P7頁第1、4題?2、教材P7頁第7題。
【總結】人教新課標七年級數學(上)一、學習要求:1、每人準備作業(yè)本3本(不允許用小學的),課堂練習本1本,草稿本1本,備好三角板。2、上課不允許遲到,上課遲到5分鐘,下課補回10分鐘。3、按時交作業(yè),交作業(yè)時間為第一節(jié)課后的課間時間,每次做錯的作業(yè)要及時訂正。4、每人最好備一支紅
2024-12-28 05:55
【總結】固鎮(zhèn)縣第三中學固鎮(zhèn)縣第三中學問題1:什么是正數?什么是負數?問題2:數0都表示沒有嗎?0是正數嗎?0是負數嗎?數0既不是正數,也不是負數.問題3:“不是正數的數一定是負數,不是負數的數一定是正數”的說法對嗎?問題4:有理數怎樣分類?固鎮(zhèn)縣第三中學例1:一個月內,小明體重增加2kg,小華
2025-01-18 01:57
【總結】歡迎各位新同學祝大家學習愉快學習數學的要求:,帶著預習的疑問來聽課、做好聽課的筆記再做作業(yè),作業(yè)要書寫認真數的產生和發(fā)展離不開生活和生產的需要由記數、排序,產生1,2,3,…由表示“沒有”“空位”產生數0?3121,產生分數由分物、測量,
2024-12-28 02:38
【總結】七年級數學(上)正數和負數一、學習要求:1、每人準備作業(yè)本3本(不允許用小學的),課堂練習本1本,草稿本1本,備好三角板。2、上課不允許遲到,上課遲到5分鐘,下課補回10分鐘。3、按時交作業(yè),交作業(yè)時間為第一節(jié)課后的課間時間,每次做錯的
2024-10-12 13:51
【總結】 在生活、生產、科研中,經常遇到數的表示與數的運算的問題,例如:-3℃~3℃,它的確切含義是什么?這一天安龍的溫差是多少?;,紅隊勝黃隊(4∶1)黃隊勝藍隊(1∶0),藍隊勝紅隊(1∶0),三個隊的凈勝球分別是2,-2,0,如何確定排名順序?100mm,加工圖紙標注的尺寸為100mm±,這里的±
2025-04-30 18:12
【總結】第一章有理數知識回顧問題一:我們在小學學過哪些數?你能按照某一標準將它們分類?自然數:0、1、2、3……分數(小數):1/2、、5%……數的產生和發(fā)展離不開生活和生產的需要隨著社會的發(fā)展,小學學過的自然數、分數和小數已不能滿足實際的需要。觀察下面三張圖片再討論問題:1、在圖中你發(fā)現你
2025-05-07 22:34
【總結】在數學的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道什么?!呥_哥拉斯截至5月19日12時,中國四川汶川8級地震已造成34073人遇難,245108人受傷。據衛(wèi)生部報告,受傷住院治療人數累計52934人,已出院79
2024-12-29 12:06
【總結】你會讀嗎?(1)下降了%記為:-%上升了%記為:+%(2)贏了4局記為:+4輸了3局記為:-3+0+1200-800+3-2%+%-8,0,13,6,3,2??38,,0.52???282342.1
2024-11-19 05:26
【總結】第一篇:七年級上數學上冊人教新課標版 土橋中學初一數學 教學目的: (一)知識點目標: 。。。 (二)能力訓練目標: ,用正、負數表示具有相反意義的量的符號化方法。、負數表示具有相反意...
2024-11-03 17:16
【總結】正數和負數第一章有理數在生活、生產、科研中,經常遇到數的表示與數的運算的問題.例如:1、天氣預報2022年11月某天北京的溫度為:-3~3°C,它的確切含義是什么?這一天北京的溫差是多少?2、有三個隊參加的足球比賽中,紅隊勝黃隊(4:1),黃隊勝藍隊(1:0),藍隊勝
2025-07-19 20:48